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Historia de 8º Grado. 
Áreas culturales y Perío 
Históricos de América 
Precolombina. 
Elaborado por: 
DANNY SERRANO.
Objetivo de Aprendizaje: 
Conoce los períodos históricos y las áreas culturales de América. 
Indicadores de logros 
 Forma grupo de dos estudiantes y elabora un cuadro comparativo de las 
características de los períodos históricos y las similitudes de los indígenas 
precolombinos de las regiones culturales de Mesoamérica, intermedia o 
Circuncaribe y Andina. 
 localiza el área cultural de los pueblos antiguos prehispánico.
Períodos 
históricos 
1. Paleoindio 
2.Arcaico. 
Nómadas. 
Recolectores semillas silvestres. 
Pescadores. 
Cazadores. De la mega fauna mamut, 
mastodonte, 
Utensilios de hueso y piedra. 
Conocían las puntas de proyectil 
Se organizaron en aldeas. 
Agricultura incipiente. 
Domesticaron Llama, alpaca, perro el cuy, gallina 
araucana. 
Se dedicaban pesca, caza y recolección 
Herramientas Pequeñas y afiladas. 
lanza dardos y boleadoras. 
Industria textil del algodón.
Períodos 
históricos 
3.Formativo 
Sociedades agrícolas. 
Agrupación en aldeas. 
Agricultura. 
Practicaron pesca. 
caza. 
Recolección. 
alfarería. 
piedra. 
Trabajo artesanal hueso. 
textil. 
cerámica. 
Sociedades jerarquizadas 
En forma de gobierno Olmecas. 
Chavín 
Construcción de centros ceremoniales.
Períodos 
históricos 
4. Clásico 
Gran desarrollo agrícola. 
Cultivo intensivo. 
Concentración de la población en ciudades. 
Construcción de ciudades planificadas. 
Sistema político teocrático. 
5. Posclásico. 
Lograron un gran desarrollo. 
Ciudades destruidas. 
Guerras . 
Desaparecen las culturas desastres naturales. 
Epidemias. 
Enfermedades mortales.
Áreas 
Culturales 
De 
América. 
Mesoamérica 
Territorios 
Sur de México, Guatemala, 
El salvador, Belice, Honduras, 
Nicaragua y Costa Rica. 
Culturas 
Olmecas, Toltecas 
Mayas, Teotihuacanos y 
Aztecas. 
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Sociales 
-Gobernantes y sacerdotes. 
-comerciantes y artesanos. 
-campesinos. 
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Culturales 
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agrícola 
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Chile, cacao 
máiz, tabaco 
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arquitectónico 
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Palenque, Copán, 
Tikal.
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Andina 
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_Cordillera de los Andes, 
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Chile 
Implementaron 
agricultura Cultivo de terraza 
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Organización Social. 
_Familia imperial. 
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Actividades a realizar 
1. Forma grupo de dos estudiantes y elabora un cuadro comparativode los períodos 
históricos, con la ayuda del libro de texto y los apuntes de aprendizajes. 
2. Localiza en un mapa de América, las área cultural de los pueblos antiguos 
prehispánico. 
3. Actividad para reforzar y complementar el tema, observar el video que se encuentra en 
la siguiente dirección 
https://www.youtube.com/watch?v=OF2-28FH3dE
PERÍODO CARACTERÍSTICAS 
1.PALEOINDIO 
2.ARCAICO. 
3.FORMATIVO. 
4.CLÁSICO 
5.POSTCLÁSICO. 
TALLER 
Desarrolla el siguiente cuadro comparativo de los períodos históricos, con la ayuda 
del libro de texto y los apuntes de aprendizajes.
Criterios 25 Pts. Para evaluar el cuadro comparativo de los períodos históricos y áreas precolombinas de América . 
1.Puntualidad. En horas de clases. 5 Pts. 
2.Contenido 5 pts. 
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4. Presentación y nitidez. 5 pts 
5. Aporte en el trabajo colaborativo. 5 pts
Localiza en el siguiente mapa las áreas culturales de los pueblos antiguos prehispánico.

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ÁREAS CULTURALES Y PERÍODOS HISTÓRICOS DE AMÉRICA PRECOLOMBINA

  • 1. Historia de 8º Grado. Áreas culturales y Perío Históricos de América Precolombina. Elaborado por: DANNY SERRANO.
  • 2. Objetivo de Aprendizaje: Conoce los períodos históricos y las áreas culturales de América. Indicadores de logros  Forma grupo de dos estudiantes y elabora un cuadro comparativo de las características de los períodos históricos y las similitudes de los indígenas precolombinos de las regiones culturales de Mesoamérica, intermedia o Circuncaribe y Andina.  localiza el área cultural de los pueblos antiguos prehispánico.
  • 3. Períodos históricos 1. Paleoindio 2.Arcaico. Nómadas. Recolectores semillas silvestres. Pescadores. Cazadores. De la mega fauna mamut, mastodonte, Utensilios de hueso y piedra. Conocían las puntas de proyectil Se organizaron en aldeas. Agricultura incipiente. Domesticaron Llama, alpaca, perro el cuy, gallina araucana. Se dedicaban pesca, caza y recolección Herramientas Pequeñas y afiladas. lanza dardos y boleadoras. Industria textil del algodón.
  • 4. Períodos históricos 3.Formativo Sociedades agrícolas. Agrupación en aldeas. Agricultura. Practicaron pesca. caza. Recolección. alfarería. piedra. Trabajo artesanal hueso. textil. cerámica. Sociedades jerarquizadas En forma de gobierno Olmecas. Chavín Construcción de centros ceremoniales.
  • 5. Períodos históricos 4. Clásico Gran desarrollo agrícola. Cultivo intensivo. Concentración de la población en ciudades. Construcción de ciudades planificadas. Sistema político teocrático. 5. Posclásico. Lograron un gran desarrollo. Ciudades destruidas. Guerras . Desaparecen las culturas desastres naturales. Epidemias. Enfermedades mortales.
  • 6. Áreas Culturales De América. Mesoamérica Territorios Sur de México, Guatemala, El salvador, Belice, Honduras, Nicaragua y Costa Rica. Culturas Olmecas, Toltecas Mayas, Teotihuacanos y Aztecas. Clases Sociales -Gobernantes y sacerdotes. -comerciantes y artesanos. -campesinos. Practicas Culturales Economía agrícola _Cultivo Chile, cacao máiz, tabaco _sistema Vigesimal _Comercio. _Politeístas. _Desarrollo arquitectónico Albán, Tenochtitlán Palenque, Copán, Tikal.
  • 7. Áreas Culturales De América Intermedia o Circuncaribe territorios Antillas. El Caribe centroamericano. Colombia. Venezuela. Productos Maíz. Cacao. Yuca. Tabaco. Desarrollaron Avícola. Herramientas Cerámica. Piedra. Oro. barro Organización Tribus Clases social El jefe y el gran consejo Comerciantes y artesanos. Campesinos y esclavos
  • 8. Áreas Culturales De América Andina Teritorios _Cordillera de los Andes, desde el sur de Colombia hasta Chile Implementaron agricultura Cultivo de terraza Industria Textil. Metalurgía. Cerámica Estado Teocrático. Organización Social. _Familia imperial. _Nobleza y autoridades. _Campesinos y esclavos
  • 9. Actividades a realizar 1. Forma grupo de dos estudiantes y elabora un cuadro comparativode los períodos históricos, con la ayuda del libro de texto y los apuntes de aprendizajes. 2. Localiza en un mapa de América, las área cultural de los pueblos antiguos prehispánico. 3. Actividad para reforzar y complementar el tema, observar el video que se encuentra en la siguiente dirección https://www.youtube.com/watch?v=OF2-28FH3dE
  • 10. PERÍODO CARACTERÍSTICAS 1.PALEOINDIO 2.ARCAICO. 3.FORMATIVO. 4.CLÁSICO 5.POSTCLÁSICO. TALLER Desarrolla el siguiente cuadro comparativo de los períodos históricos, con la ayuda del libro de texto y los apuntes de aprendizajes.
  • 11. Criterios 25 Pts. Para evaluar el cuadro comparativo de los períodos históricos y áreas precolombinas de América . 1.Puntualidad. En horas de clases. 5 Pts. 2.Contenido 5 pts. 3.Ortografía 5pts. 4. Presentación y nitidez. 5 pts 5. Aporte en el trabajo colaborativo. 5 pts
  • 12. Localiza en el siguiente mapa las áreas culturales de los pueblos antiguos prehispánico.