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Subido porMonica Monroy
1 actividades de matemáticas
El documento resume conceptos matemáticos aprendidos en primer grado como suma, resta, números ordinales, pares e impares, y valor posicional. Contiene ejercicios de cálculo aritmético y problemas para repasar estos conceptos a través de la resolución de situaciones contextualizadas.
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1 actividades de matemáticas
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- 2. Tema 1-1Repaso lasuma (1) Resuelvo el problema. 4+6 1+0 Recuerdo lo que aprendí de la suma en primer grado. Calculo. a) 2+3 c) 2+2b) 1+4 d) 2+0 e) 1+3 f) 8+1 g) 2+4 i) 5+5h) 3+7 j) 4+0 k) 7+2 l) 6+2 m) 1+9 ñ) 2+6n) 4+3 o) 7+3 Luis tiene bananos. Compra bananos más. ¿Cuántos bananos tiene en total? 5 3 Planteamiento Respuesta bananos b) d) 2+1= 3+3 a) c) q) 0+0p) 6+0 Calculo. 33
- 3. Tema 1-2 En unacaja hay pelotas. La maestra echa pelotas. ¿Cuántas pelotas hay en total? 9 8 Planteamiento Respuesta Repaso la suma (2) Resuelvo el problema. Marta tiene panes. Su hermano compra panes. ¿Cuántos panes tienen entre los dos? 9 4 Planteamiento Respuesta 6+9 3+10b ) d ) 7+4 10+1a ) c ) Realizo las sumas. Resuelvo. g ) 9+5 i ) 3+9h ) 9+9 j ) 2+9 k ) 8+4 l ) 6+8 m ) 7+8 ñ ) 5+8n ) 6+6 a) 4+10 b ) 10+2 c ) 6+10 d ) 10+9 f ) 10+3e ) 5+10 Calculo. = 4 4
- 4. 5 Tema 1-3 4 -3 = 9 - 05 - 0 7 - 5 10 - 4 10 - 2 Planteamiento Respuesta Hay mariposas en una flor. mariposas se van. 8 4 ¿Cuántas mariposas quedan? Resuelvo el problema. Repaso la resta (1) b) d) a) c) a) 5 - 1 c) 9 - 4b) 10 - 3 d) 6 - 3 e) 4 - 0 f) 7 - 2 g) 2 - 0 i) 8 - 5h) 10 - 7 j) 10 - 0 k) 5 - 4 l) 6 - 0 m) 10 - 9 ñ) 0 - 0n) 8 - 6 f)e) Calculo. Calculo. 5
- 5. 6 6 Repaso laresta (2)Tema 1-4 En una librera hay libros. libros son de matemáticas y los demás son de lenguaje. ¿Cuántos libros son de lenguaje? 17 9 En un barranco hay lagartijas y pájaros. ¿Cuántas lagartijas más hay ? 14 8 Planteamiento Respuesta Resuelvo el problema. Hay tortillas en un plato. Una familia come de esas tortillas. ¿Cuántas tortillas quedan? 13 7 Planteamiento Respuesta 14 - 9 18 - 813 - 3 = 16 - 7 b ) d ) a ) c ) Resuelvo. Planteamiento Respuesta a) b) d ) 14 - 8 e ) 16 - 9 f ) 13 - 8 g ) 12 - 7 i ) 17 - 7 h ) 11 - 3 a ) 12 - 2 c ) 15 - 5b ) 11 - 7 Calculo. Calculo.
- 6. 77 Repaso números ordinalesTema 1-5 Observo. Escribo el número ordinal que corresponde a cada niña o niño. d ) e ) (ejemplo ) a ) c )b ) 1o 1o 2o 3o 4o 5o 6o 7o 8o 9o 10o Primero1o QuintoCuartoTerceroSegundoPrimero 1o 2o 3o 4o 5o NovenoSéptimo DécimoSexto Octavo 6o 7o 8o 9o 10o Laura Julio Marta Lucía José Isabel Alberto Verónica Juan Pedro Laura Julio Marta Lucía José Isabel Alberto Verónica Juan Pedro Laura Lucía Juan Julio Verónica Pedro
- 7. 8 8 Aprendo otrosnúmeros ordinalesTema 1-6 Edificio de Guatemática Décimo primeroDécimo primero11o Décimo segundoDécimo segundo Décimo terceroDécimo tercero Décimo cuartoDécimo cuarto Décimo quintoDécimo quinto 12o 13o 14o 15o Décimo sextoDécimo sexto Décimo séptimoDécimo séptimo Décimo octavoDécimo octavo Décimo novenoDécimo noveno Vigésimo 16o 17o 18o 19o 20o Números Ordinales ¿Quiénes están en este edificio? ¿En qué nivel están? Primer nivel Segundo Tercero Cuarto Quinto Sexto Octavo Noveno Séptimo Décimo
- 8. 99 Tema 1-6Aprendo otrosnúmeros ordinales Escribo los números ordinales que faltan. Escribo los números ordinales que corresponden. Observo el edificio de Guatemática para responder. b ) e ) a ) c ) d ) 11o Décimo cuartoDécimo cuarto Décimo sextoDécimo sexto Décimo octavoDécimo octavo Vigésimo 12o 13o 15o 17o 19o Décimo primeroDécimo primero
- 9. 10 0 Tema 1-7Juego con el calendario Respondo. Utilizo esta hoja de calendario. ¿Qué fecha es el tercer sábado? ¿Cuál es nombre del día ?vigésimo ¿Qué fecha es el quinto viernes? ¿En qué fechas caen todos los domingos? a) b) d)c) Observo y aprendo. ¿Cuáles son los días de la semana? ¿Cuántos días tiene una semana? Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 21 22 23 24 25 26 27 20 28 29 30 Octubre 31 Respondo. Utilizo la hoja de calendario que está arriba. ¿Qué fecha es el primer sábado? ¿Cuál es nombre del día décimo sexto ? Si mi amiga cumple años el segundo martes, ¿qué fecha es? ¿Cuántos domingos hay? ¿Qué día comienza el mes? ¿Qué fecha es el cuarto jueves? ¿En qué fechas caen todos los lunes? ¿Qué fecha es el último día del mes? a) c) e) g) b) d) f) h) Junio 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 21 22 23 24 25 26 27 20 28 29 30 Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves iernes SábadoV
- 10. 11! Escribo el número.Escribo si es par o impar. a) Escribo si es par o impar. b) b)a) 7 c) 11 18 3 Formar grupos de 2. ¿Y con quién voy? Juego y aprendo. Cuento y escribo el número. Escribo si es par o impar. a) b) c) d) e) impar 1 par 2 f) g) h) j)i) Conozco números pares e impares Tema 1-8
- 11. Repaso los númeroshasta cienTema 1-9 Leo y escribo el nombre del número. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 once 12 doce 13 trece 14 15 quince 16 dieciséis 17 diecisiete 18 dieciocho 19 diecinueve 20 veinte 21 veintiuno catorce c e r oc e r o 22 veintidós 23 veintitrés 24 veinticuatro 25 veinticinco 26 veintiséis 27 veintisiete 28 29 veintinueve 30 treinta 40 cuarenta 50 cincuenta 60 sesenta 70 setenta 80 ochenta veintiocho 90 noventa 100 cien Escribo el nombre del número. a) b) d)c) e) f) h)g) 15 22 16 27 40 70 60 100 12 02
- 12. 1303 Repaso valor relativo(1) Tema 1-10 Represento los números con los bloques y en la tabla de posiciones. (ejemplo) a ) 45 b ) 67 d ) 60c ) 86 Decena Unidad 4 5 51 e ) 72 f ) 98 ¿Qué número está representado? Leo y aprendo. Confirmo con los bloques. DecenaUnidad 4 8 32 58 74 a ) b ) Decena Unidad c ) Decena Unidad d ) Decena Unidad Decena Unidad
- 13. 14 $ Tema 1-11Repaso valor relativo (2) ¿Qué número está en las decenas? ¿Qué número está en las unidades? Decena Unidad 3 9 Escribo el número que falta. 14 = decenas + unidades 14 = + a) Con una línea uno cada número con su descomposición. a) 33 b) 49 c) 65 40 + 9 6 decenas + 5 unidades 47 = decenas + unidades 47 = + b) 50 = decenas + unidades 50 = + c) 72 = decenas + unidades 72 = + d) d) 87 30 + 3 8 decenas + 7 unidades 39 = decenas + unidades 39 = +
- 14. 15% Tema 1-12Repaso valorrelativo (3) Encierro el número .mayor 29 39 68 65 Encierro el número .menor Encierro el número .mayor a) b) c) d) 13 18 e) f) y 94 49y 36 26y 80 90y 99 89y 77 66y Encierro el número .menor a) b) c) d) 92 29 e) f) y 31 30y 60 58y 48 84y 76 79y 55 45y ¿Cuál es el número mayor? ¡Comparemos!