La comunicación es un proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Surge por la necesidad de compartir pensamientos, sentimientos y necesidades básicas con otros, así como por la urgencia de persuadirlos o informarlos. Existen diferentes tipos de comunicación como la interpersonal, masiva y organizacional. El lenguaje es el medio por el cual los seres humanos se comunican y está compuesto por la lengua, que es el código social compartido, y el habla, que es la utilización individual de la lengua por cada persona. El lengu
La comunicación humana es un proceso complejo que implica la transmisión de mensajes entre un emisor y receptor. La comunicación es fundamental para la sociedad y se da a través del lenguaje, ya sea verbal u escrito, así como comunicación no lingüística como gestos y símbolos. Existen diversos tipos de comunicación como la comunicación verbal, escrita, gestual y visual. Además, el lenguaje cumple múltiples funciones como expresar emociones, transmitir información, establecer contacto y más.
La comunicación es un proceso fundamental para la sociedad y el ser humano. Implica compartir significados entre personas a través de diversos medios como el lenguaje oral, escrito y otros códigos. Está compuesta de un emisor, mensaje, canal y receptor, e influye recíprocamente entre los individuos. La comunicación oral se distingue de la escrita por su dinamismo y uso de la voz y gestos, mientras que la escrita es más estática y depende de signos lingüísticos. Ambas son procesos complementarios que se apoyan mutu
Este documento presenta una introducción al desarrollo del habla y el lenguaje humano. Explica que el lenguaje es el conjunto de reglas compartidas que permiten la comunicación entre individuos, y que el habla es una forma de expresar el lenguaje a través de la fonación. También describe los elementos básicos de la comunicación como comprender y expresar, y define el lenguaje como una facultad humana que permite la interacción social.
Este documento describe el proceso de comunicación humana y las características del lenguaje. Explica que la comunicación implica un emisor, receptor, mensaje y canal, y que puede fallar si falta algún elemento. Define el lenguaje como un sistema de signos que sirve para comunicarse de forma arbitraria y convencional. Describe las características estructurales, funcionales y comportamentales del lenguaje humano, así como los niveles de análisis fonológico, semántico y sintáctico.
La comunicación conceptualización y clasificación.pptxkallpayencomiendas
1) La comunicación es fundamental para la naturaleza social del ser humano y su capacidad de compartir ideas y experiencias.
2) La comunicación es un proceso dinámico que involucra un emisor, mensaje y receptor, y puede clasificarse según el número de participantes, medio utilizado y contexto.
3) Los modelos de comunicación representan la relación entre los componentes del proceso como la fuente, emisor, receptor, mensaje, canal, retroalimentación y ruido.
La comunicación implica la transmisión de información de un emisor a un receptor a través de un canal o medio. Involucra elementos como el emisor, el código, el mensaje, el canal y el receptor. El proceso de comunicación requiere que el emisor codifique el mensaje, el receptor lo decodifique e interprete, y que compartan un contexto. El lenguaje tiene funciones como la expresiva, conativa y referencial para transmitir emociones, influir en el receptor o referirse a un tema. Existen diferentes conceptos de comunicación que la definen como
La comunicación implica la transmisión de información entre un emisor y receptor a través de un canal y código compartido. Incluye elementos como el emisor, receptor, mensaje, canal y contexto. Existen formas lingüísticas como la verbal y escrita que dependen del lenguaje, y no lingüísticas como la visual, auditiva y gestual que no necesitan lenguaje. Las ciencias de la comunicación estudian este proceso desde perspectivas como la psicología, sociología y lingüística.
La comunicación humana es un proceso complejo que implica la transmisión de mensajes entre un emisor y receptor. La comunicación es fundamental para la sociedad y se da a través del lenguaje, ya sea verbal u escrito, así como comunicación no lingüística como gestos y símbolos. Existen diversos tipos de comunicación como la comunicación verbal, escrita, gestual y visual. Además, el lenguaje cumple múltiples funciones como expresar emociones, transmitir información, establecer contacto y más.
La comunicación es un proceso fundamental para la sociedad y el ser humano. Implica compartir significados entre personas a través de diversos medios como el lenguaje oral, escrito y otros códigos. Está compuesta de un emisor, mensaje, canal y receptor, e influye recíprocamente entre los individuos. La comunicación oral se distingue de la escrita por su dinamismo y uso de la voz y gestos, mientras que la escrita es más estática y depende de signos lingüísticos. Ambas son procesos complementarios que se apoyan mutu
Este documento presenta una introducción al desarrollo del habla y el lenguaje humano. Explica que el lenguaje es el conjunto de reglas compartidas que permiten la comunicación entre individuos, y que el habla es una forma de expresar el lenguaje a través de la fonación. También describe los elementos básicos de la comunicación como comprender y expresar, y define el lenguaje como una facultad humana que permite la interacción social.
Este documento describe el proceso de comunicación humana y las características del lenguaje. Explica que la comunicación implica un emisor, receptor, mensaje y canal, y que puede fallar si falta algún elemento. Define el lenguaje como un sistema de signos que sirve para comunicarse de forma arbitraria y convencional. Describe las características estructurales, funcionales y comportamentales del lenguaje humano, así como los niveles de análisis fonológico, semántico y sintáctico.
La comunicación conceptualización y clasificación.pptxkallpayencomiendas
1) La comunicación es fundamental para la naturaleza social del ser humano y su capacidad de compartir ideas y experiencias.
2) La comunicación es un proceso dinámico que involucra un emisor, mensaje y receptor, y puede clasificarse según el número de participantes, medio utilizado y contexto.
3) Los modelos de comunicación representan la relación entre los componentes del proceso como la fuente, emisor, receptor, mensaje, canal, retroalimentación y ruido.
La comunicación implica la transmisión de información de un emisor a un receptor a través de un canal o medio. Involucra elementos como el emisor, el código, el mensaje, el canal y el receptor. El proceso de comunicación requiere que el emisor codifique el mensaje, el receptor lo decodifique e interprete, y que compartan un contexto. El lenguaje tiene funciones como la expresiva, conativa y referencial para transmitir emociones, influir en el receptor o referirse a un tema. Existen diferentes conceptos de comunicación que la definen como
La comunicación implica la transmisión de información entre un emisor y receptor a través de un canal y código compartido. Incluye elementos como el emisor, receptor, mensaje, canal y contexto. Existen formas lingüísticas como la verbal y escrita que dependen del lenguaje, y no lingüísticas como la visual, auditiva y gestual que no necesitan lenguaje. Las ciencias de la comunicación estudian este proceso desde perspectivas como la psicología, sociología y lingüística.
Unidad 1 Comunicación importancia y sus elementos.Luis Caracho
La comunicación es un proceso de interacción social a través de signos y sistemas de signos que surgen como producto de la actividad humana. Implica al menos dos personas que interactúan como sujetos, uno que envía un mensaje y otro que lo recibe. La comunicación puede ser verbal o no verbal, individual o grupal, y depende de componentes como el emisor, receptor, mensaje, canal y retroalimentación.
La comunicación es el proceso de intercambio de información entre un emisor y un receptor a través de un mensaje y un canal. Implica la transmisión de ideas u opiniones de forma verbal o escrita considerando elementos como el emisor, receptor, mensaje, canal y ruido. Para que sea efectiva, el receptor debe poder decodificar el mensaje e interpretarlo correctamente.
Introducción la etimología de la palabrajoseonofere
El documento trata sobre la comunicación en las organizaciones. Explica que la comunicación es esencial para la eficacia de cualquier grupo u organización. Define la comunicación como la transferencia y comprensión de significados de un emisor a un receptor. Explora los procesos, funciones, tipos y modelos de comunicación que son importantes para el funcionamiento de una organización.
El documento discute la historia y la importancia de la comunicación. Explica que la comunicación ha existido por millones de años entre animales y ha evolucionado para incluir formas verbales, no verbales, escritas y masivas de transmisión de información entre humanos. También describe los elementos clave que hacen que la comunicación sea efectiva, como un emisor, receptor, mensaje, código, canal y contexto.
El documento describe el proceso de comunicación en 3 oraciones o menos:
1) La comunicación implica la transmisión de mensajes de un emisor a un receptor a través de un canal utilizando códigos, con la posibilidad de retroalimentación del receptor. 2) El proceso incluye la codificación del mensaje por el emisor, su transmisión a través de un canal, su decodificación por el receptor, y posible respuesta de este. 3) Además, se analizan elementos como la comunicación no verbal a través de gestos, posturas y miradas
Este documento presenta información sobre la comunicación y el lenguaje. Brevemente:
1) Define la comunicación como un proceso que implica la emisión y recepción de mensajes a través de códigos y canales.
2) Detalla los elementos clave de la comunicación como el emisor, receptor, código, canal y mensaje.
3) Explica las seis funciones principales del lenguaje según Roman Jakobson: referencial, conativa, emotiva, poética, fática y metalingüística.
evolucion de la comunicacion humana continuacionksalcedo92
Este documento trata sobre la evolución de la comunicación humana. Comienza discutiendo sobre el lenguaje hablado y escrito como las primeras formas de comunicación humana. Luego describe otros mecanismos de comunicación como la comunicación mímica, auditiva y pictográfica. Explica conceptos como el lenguaje, la lingüística y los actos de habla. Finalmente, analiza la importancia de la comunicación para las relaciones humanas y la evolución de la escritura.
Este documento trata sobre la evolución de la comunicación humana. Comienza explicando que el ser humano se comunicaba inicialmente de forma oral a través del habla y el lenguaje. Luego, describe que el lenguaje también puede expresarse a través de la escritura, el lenguaje de señas o los gestos. Explica además que el lenguaje es una facultad humana que nace con el ser humano y le permite comunicarse y relacionarse. Por último, detalla diversos mecanismos de comunicación humana como el lenguaje mímico,
Este documento trata sobre la evolución de la comunicación humana. Comienza describiendo la comunicación personal a través del habla y lenguaje. Luego discute el concepto de lenguaje y su importancia para la sociedad humana. Finalmente, analiza los diferentes mecanismos de comunicación humana como el lenguaje mímico, auditivo, pictográfico y escrito, y cómo estos mecanismos han evolucionado a través del tiempo.
El documento describe los conceptos fundamentales de la comunicación, incluyendo su definición, elementos, tipos, niveles, funciones y características del lenguaje científico, literario y de los textos. Explica que la comunicación implica la transmisión de información entre emisor y receptor a través de códigos y canales, y puede ser intencional o no intencional. También define conceptos como sinónimos, antónimos, analogías y sus características.
El documento describe los conceptos fundamentales de la comunicación, incluyendo su definición, elementos, tipos, niveles y funciones. También explica conceptos relacionados como lenguaje científico, lenguaje literario, texto, sinónimos, antónimos, analogías.
Este documento describe la evolución de la comunicación humana desde el habla hasta la escritura. Explica que el lenguaje humano comenzó como sonidos inarticulados y gestos y evolucionó para incluir el habla articulada, diferentes idiomas, y finalmente la escritura. También analiza conceptos como el circuito del habla, los actos de habla, y la importancia de la comunicación para las relaciones humanas.
Este documento presenta una serie de definiciones y explicaciones sobre diferentes tipos de expresión, géneros textuales y funciones del lenguaje. Define conceptos como expresión, narración, descripción, exposición, argumentación, reseña, informe, entre otros. También explica formas de comunicación oral y escrita, y las funciones del lenguaje como la emotiva, conativa, referencial, fática y metalingüística. El documento proporciona información fundamental sobre conceptos clave de la lingüística y la comunicación.
Este documento presenta información sobre la comunicación y el lenguaje. Explica conceptos como la ventana de Johari, los elementos y procesos de la comunicación, diferentes tipos de comunicación como la no verbal, por internet y de masas. También analiza el lenguaje y trastornos del lenguaje. Finalmente valora la importancia de la comunicación y el lenguaje.
Este documento presenta una introducción a los conceptos de comunicación y lenguaje. Explica la ventana de Johari, los elementos y procesos de la comunicación, diferentes tipos de comunicación como la comunicación no verbal, comunicación por internet y comunicación masiva. También describe brevemente el lenguaje y trastornos del lenguaje. Finaliza resaltando la importancia de la comunicación y el lenguaje.
Este documento presenta información sobre la comunicación y el lenguaje. Explica la ventana de Johari, que analiza la dinámica de las relaciones personales dividiendo la información en cuatro cuadrantes: abierto, oculto, ciego y desconocido. También describe los elementos y procesos de la comunicación, así como diferentes tipos de comunicación como la no verbal, a través de internet y de masas. Finalmente, analiza conceptos sobre el lenguaje como su génesis y desarrollo, así como trastornos del lenguaje.
Este documento presenta información sobre la comunicación y el lenguaje. Explica conceptos como la ventana de Johari, los elementos y procesos de la comunicación, diferentes tipos de comunicación como la comunicación no verbal, comunicación por internet y comunicación de masas. También analiza el lenguaje, trastornos del lenguaje y la importancia de la comunicación y el lenguaje.
Semana # 1 - La comunicación. en medios de disenho graficopptxmanurodgz98
El documento habla sobre la comunicación. Define la comunicación como un proceso social que implica la transmisión de mensajes entre un emisor y receptor. Explica los elementos clave de la comunicación como el emisor, receptor, mensaje, canal, retroalimentación, ruido y contexto. También clasifica los diferentes tipos de comunicación y sus propósitos.
La comunicación ha evolucionado a lo largo de la historia, desde formas primitivas como gritos y gestos entre los primeros humanos, hasta las diversas formas verbales y no verbales de hoy. El proceso de comunicación implica un emisor, mensaje, código, canal y receptor, y puede ser verbal, no verbal, masiva u otras formas. La comunicación cumple funciones informativas, afectivas y de regulación social.
Este documento trata sobre la historia y tipos de comunicación. Brevemente describe el origen de la comunicación humana a través del lenguaje hace aproximadamente 2.5 millones de años. Luego discute la comunicación interpersonal, intrapersonal, de masas e individual, destacando sus características. Finalmente, presenta modelos del proceso comunicativo como los de Aristóteles, Shannon-Weaver y Berlo.
Unidad 1 Comunicación importancia y sus elementos.Luis Caracho
La comunicación es un proceso de interacción social a través de signos y sistemas de signos que surgen como producto de la actividad humana. Implica al menos dos personas que interactúan como sujetos, uno que envía un mensaje y otro que lo recibe. La comunicación puede ser verbal o no verbal, individual o grupal, y depende de componentes como el emisor, receptor, mensaje, canal y retroalimentación.
La comunicación es el proceso de intercambio de información entre un emisor y un receptor a través de un mensaje y un canal. Implica la transmisión de ideas u opiniones de forma verbal o escrita considerando elementos como el emisor, receptor, mensaje, canal y ruido. Para que sea efectiva, el receptor debe poder decodificar el mensaje e interpretarlo correctamente.
Introducción la etimología de la palabrajoseonofere
El documento trata sobre la comunicación en las organizaciones. Explica que la comunicación es esencial para la eficacia de cualquier grupo u organización. Define la comunicación como la transferencia y comprensión de significados de un emisor a un receptor. Explora los procesos, funciones, tipos y modelos de comunicación que son importantes para el funcionamiento de una organización.
El documento discute la historia y la importancia de la comunicación. Explica que la comunicación ha existido por millones de años entre animales y ha evolucionado para incluir formas verbales, no verbales, escritas y masivas de transmisión de información entre humanos. También describe los elementos clave que hacen que la comunicación sea efectiva, como un emisor, receptor, mensaje, código, canal y contexto.
El documento describe el proceso de comunicación en 3 oraciones o menos:
1) La comunicación implica la transmisión de mensajes de un emisor a un receptor a través de un canal utilizando códigos, con la posibilidad de retroalimentación del receptor. 2) El proceso incluye la codificación del mensaje por el emisor, su transmisión a través de un canal, su decodificación por el receptor, y posible respuesta de este. 3) Además, se analizan elementos como la comunicación no verbal a través de gestos, posturas y miradas
Este documento presenta información sobre la comunicación y el lenguaje. Brevemente:
1) Define la comunicación como un proceso que implica la emisión y recepción de mensajes a través de códigos y canales.
2) Detalla los elementos clave de la comunicación como el emisor, receptor, código, canal y mensaje.
3) Explica las seis funciones principales del lenguaje según Roman Jakobson: referencial, conativa, emotiva, poética, fática y metalingüística.
evolucion de la comunicacion humana continuacionksalcedo92
Este documento trata sobre la evolución de la comunicación humana. Comienza discutiendo sobre el lenguaje hablado y escrito como las primeras formas de comunicación humana. Luego describe otros mecanismos de comunicación como la comunicación mímica, auditiva y pictográfica. Explica conceptos como el lenguaje, la lingüística y los actos de habla. Finalmente, analiza la importancia de la comunicación para las relaciones humanas y la evolución de la escritura.
Este documento trata sobre la evolución de la comunicación humana. Comienza explicando que el ser humano se comunicaba inicialmente de forma oral a través del habla y el lenguaje. Luego, describe que el lenguaje también puede expresarse a través de la escritura, el lenguaje de señas o los gestos. Explica además que el lenguaje es una facultad humana que nace con el ser humano y le permite comunicarse y relacionarse. Por último, detalla diversos mecanismos de comunicación humana como el lenguaje mímico,
Este documento trata sobre la evolución de la comunicación humana. Comienza describiendo la comunicación personal a través del habla y lenguaje. Luego discute el concepto de lenguaje y su importancia para la sociedad humana. Finalmente, analiza los diferentes mecanismos de comunicación humana como el lenguaje mímico, auditivo, pictográfico y escrito, y cómo estos mecanismos han evolucionado a través del tiempo.
El documento describe los conceptos fundamentales de la comunicación, incluyendo su definición, elementos, tipos, niveles, funciones y características del lenguaje científico, literario y de los textos. Explica que la comunicación implica la transmisión de información entre emisor y receptor a través de códigos y canales, y puede ser intencional o no intencional. También define conceptos como sinónimos, antónimos, analogías y sus características.
El documento describe los conceptos fundamentales de la comunicación, incluyendo su definición, elementos, tipos, niveles y funciones. También explica conceptos relacionados como lenguaje científico, lenguaje literario, texto, sinónimos, antónimos, analogías.
Este documento describe la evolución de la comunicación humana desde el habla hasta la escritura. Explica que el lenguaje humano comenzó como sonidos inarticulados y gestos y evolucionó para incluir el habla articulada, diferentes idiomas, y finalmente la escritura. También analiza conceptos como el circuito del habla, los actos de habla, y la importancia de la comunicación para las relaciones humanas.
Este documento presenta una serie de definiciones y explicaciones sobre diferentes tipos de expresión, géneros textuales y funciones del lenguaje. Define conceptos como expresión, narración, descripción, exposición, argumentación, reseña, informe, entre otros. También explica formas de comunicación oral y escrita, y las funciones del lenguaje como la emotiva, conativa, referencial, fática y metalingüística. El documento proporciona información fundamental sobre conceptos clave de la lingüística y la comunicación.
Este documento presenta información sobre la comunicación y el lenguaje. Explica conceptos como la ventana de Johari, los elementos y procesos de la comunicación, diferentes tipos de comunicación como la no verbal, por internet y de masas. También analiza el lenguaje y trastornos del lenguaje. Finalmente valora la importancia de la comunicación y el lenguaje.
Este documento presenta una introducción a los conceptos de comunicación y lenguaje. Explica la ventana de Johari, los elementos y procesos de la comunicación, diferentes tipos de comunicación como la comunicación no verbal, comunicación por internet y comunicación masiva. También describe brevemente el lenguaje y trastornos del lenguaje. Finaliza resaltando la importancia de la comunicación y el lenguaje.
Este documento presenta información sobre la comunicación y el lenguaje. Explica la ventana de Johari, que analiza la dinámica de las relaciones personales dividiendo la información en cuatro cuadrantes: abierto, oculto, ciego y desconocido. También describe los elementos y procesos de la comunicación, así como diferentes tipos de comunicación como la no verbal, a través de internet y de masas. Finalmente, analiza conceptos sobre el lenguaje como su génesis y desarrollo, así como trastornos del lenguaje.
Este documento presenta información sobre la comunicación y el lenguaje. Explica conceptos como la ventana de Johari, los elementos y procesos de la comunicación, diferentes tipos de comunicación como la comunicación no verbal, comunicación por internet y comunicación de masas. También analiza el lenguaje, trastornos del lenguaje y la importancia de la comunicación y el lenguaje.
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El documento habla sobre la comunicación. Define la comunicación como un proceso social que implica la transmisión de mensajes entre un emisor y receptor. Explica los elementos clave de la comunicación como el emisor, receptor, mensaje, canal, retroalimentación, ruido y contexto. También clasifica los diferentes tipos de comunicación y sus propósitos.
La comunicación ha evolucionado a lo largo de la historia, desde formas primitivas como gritos y gestos entre los primeros humanos, hasta las diversas formas verbales y no verbales de hoy. El proceso de comunicación implica un emisor, mensaje, código, canal y receptor, y puede ser verbal, no verbal, masiva u otras formas. La comunicación cumple funciones informativas, afectivas y de regulación social.
Este documento trata sobre la historia y tipos de comunicación. Brevemente describe el origen de la comunicación humana a través del lenguaje hace aproximadamente 2.5 millones de años. Luego discute la comunicación interpersonal, intrapersonal, de masas e individual, destacando sus características. Finalmente, presenta modelos del proceso comunicativo como los de Aristóteles, Shannon-Weaver y Berlo.
Similar a (1) El lenguaje como definición del Mundo.pdf (20)
LIDERAZGO E IGLECRECIMIENTO /perspectiva de liderazgo 2.pptxssuser0948981
Desde la perspectiva bíblica el liderazgo es un don dado por
Dios, Al igual que con todo don espiritual, el liderazgo es
esencial para el funcionamiento y crecimiento saludable del
cuerpo de Cristo para cumplir su misión en este mundo.
Gálatas 6:7 7 No os engañéis; Dios no puede ser burlado: pues todo lo que el hombre sembrare, eso también segará.
El versículo de Gálatas 6:7 nos recuerda que nuestras acciones tienen consecuencias inevitables. La idea de "sembrar y cosechar" subraya la ley de causa y efecto en la vida espiritual y moral. No podemos engañar a Dios ni evitar las repercusiones de nuestros actos. Si sembramos bondad, cosecharemos beneficios; si sembramos maldad, enfrentaremos adversidades. Este principio nos insta a vivir con integridad y a actuar de manera justa y amorosa, sabiendo que cada decisión y acción tiene un impacto duradero en nuestra vida y en la de los demás. Es un llamado a la responsabilidad y a la reflexión sobre nuestro comportamiento diario.
3. El pensamiento.-
Es la actividad y creación de la mente; que define
todos los productos que la mente puede generar
incluyendo las actividades racionales del intelecto
o las abstracciones de la imaginación; todo aquello
que sea de naturaleza.
10
1.- Comunicación, expresión y lengua.
Comunicación.- La comunicación es un acto mediante el cual
un individuo establece con otro u otros un contacto que le
permite transmitir una determinada información.
La realización de un acto comunicativo puede responder a
diversas finalidades:
Informar de algo.
Intentar de influir en otros.
Manifestar estados, sentimientos y pensamientos.
Realizar un acto.
4. 1.- Comunicación,
expresión y lengua.
Es un proceso mediante el cual se puede trasmitir
información de una entidad a otra, la comunicación
se “el intercambio de sentimientos, opiniones, o
cualquier otro tipo de información mediante habla,
escrita u otro tipo de señales”.
La comunicación humana surge por
diferentes necesidades, tales como el
contacto, la persuasión y la expansión. En
primer término, por la urgencia de comunicar
a otros sus pensamientos, sentimientos,
angustias o necesidades básicas: compartir.
En el segundo caso, predomina la urgencia
de modificar los pensamientos de los demás
y hacerlos coincidir con el propio: persuadir.
En el tercero, la tendencia de perpetuar la
hegemonía como ser natural: informar.
5. 1.- Comunicación, expresión y lengua.
2
COMUNICACIÓN INTERPERSONAL – aquella
en la que se interactúa con otros individuos, es
decir, se establece un diálogo con ellas. Es la
forma de comunicación más primaria, directa y
personal.
COMUNICACIÓN MASIVA – toda aquella que
se realiza a través de los medios de difusión de
información, como el radio, televisión,
periódicos, revistas e internet.
COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL – esta
comprende la interna y la externa.
Se pueden señalar tres tipos de
comunicación:
6. 3
a) Comunicación Externa
Esta tiene que ver con los públicos externos, es
decir, consumidores, representantes o
distribuidores, proveedores, agencias
gubernamentales y legisladores, etc. Esta
comunicación involucra tres elementos: el
transmisor, el medio de comunicación y el
receptor. La efectividad de la comunicación
depende de estos tres. b) Comunicación Interna
Se refiere al intercambio entre la gerencia de la
organización y los públicos internos, es decir,
empleados. Su función es hacer del
conocimiento de los empleados lo que piensa la
gerencia y que la gerencia también sepa el
pensamiento de los empleados. La
comunicación interna presenta difíciles
problemas en una compañía grande, ya que
debe ser transmitida por conducto de varios
niveles de autoridad.
7. Expresión
6
Se denomina expresión a la manifestación de
los deseos, pensamientos y emociones de una
persona. Por extensión suele utilizarse para
referirse a todo tipo de manifestación o
fenómeno causado por otro. La noción de
expresar algo se vincula con la de mostrarlo
como patente y evidente para el resto de las
personas y no debe extrañar que sea una
necesidad que se ha hecho presente desde los
albores de la humanidad.
8. Lenguaje
4
El concepto de lenguaje puede ser entendido
como un recurso que hace posible
la comunicación. En el caso de los seres
humanos, esta herramienta se encuentra
extremadamente desarrollada y es mucho más
avanzada que en otras especies animales, ya
que se trata de un proceso de
raíces fisiológicas y psíquicas.
9. Lenguaje
7
El lenguaje, como sabrán muchos de ustedes, le brinda la posibilidad
al hombre de seleccionar, citar, coordinar y combinar conceptos de
diversa complejidad.
No obstante, a todo ello hay que añadir el hecho
de que existen muchas maneras de lenguaje.
Una separación técnica permite reconocer tres
dimensiones dentro del lenguaje:
Forma: la fonología, morfología y sintaxi
s), contenido (la semántica)y uso (la pra
gmática).
También se puede definir como el medio por el
que nos comunicamos los seres humanos se
llama lenguaje, el cual se puede definir como
“un conjunto de signos estructurados que dan a
entender una cosa”,
10. 2.- Funciones del Lenguaje
Se distingue tres funciones trascendentales del lenguaje, que acompañan a las intenciones
básicas del hombre cuando quiere comunicarse con otros.
La función representativa
Es aquella por la cual el lenguaje llega a
transmitir un contenido. Requiere un sistema de
signos representativos de sucesos o cosas
La función expresiva
Es la que manifiesta el estado psíquico del
hablante. A diferencia de la anterior, esta función
también puede encontrarse en las expresiones
de ciertos animales; por ejemplo, las aves cuyo
canto no es un llamado a las aves vecinas, sino
una expresión de su estado afectivo.
La función apelativa
o de llamada
Por medio de esta se actúa sobre el oyente
para dirigir o atraer su atención. Puede
compararse con las señales de tránsito de las
grandes ciudades
11. 3.- Lenguaje verbal: lengua y
habla
Introducción.- la lingüística, como ciencia que
asume por objeto el estudio del lenguaje
humano, ha señalado al lenguaje, la lengua y el
habla como estructura del proceso de
conformación de mensajes que, a su vez, daría
formas diversas de comunicación verbal.
El lenguaje es una facultad universal.
La lengua es un código social compartido por
una comunidad.
El habla es la utilización individual de una
lengua.
Podemos entender el lenguaje como
la capacidad de poder establecer
comunicación mediante signos, ya
sean orales o escritos
Por otro lado, la lengua es, como hemos dicho,
un sistema de signos que los hablantes
aprenden y retienen en su memoria. Es un
código, un código que conoce cada hablante, y
que utiliza cada vez que lo necesita (que suele
ser muy a menudo).
12. Lenguaje verbal: lengua y habla
2
Y, entonces ¿qué es el habla? Es la plasmación de lo anterior, la
recreación de ese modelo que conoce toda la comunidad
lingüística. Es un acto singular, por el cual una persona, de
forma individual y voluntaria, cifra un mensaje concreto, eligiendo
para ello el código, los signos y las reglas que necesita. Dicho de
otra manera, es el acto por el cual el hablante, ya sea a través de la
fonación (emisión de sonidos) o de la escritura, utiliza la lengua
para establecer un acto de comunicación.
13. 3
Característicasde la lengua
La lengua es el ordenamiento mental de los
planteamientos verbales convencionales que
permite la interacción con otros, por medio de
los medios de los mensajes. Las estructuras
lingüísticas, en esta etapa del procesos
comunicativo, mantienen un patrón general
sistemático (por ejemplo, un idioma).
Característicasdel habla
El habla, a diferencia de la lengua, es individual
o particular. Es la forma como se manifiesta
cada individuo, es la marca personal en el
proceso comunicativo. Esta característica
permite que se desencadenen otras más; por
ejemplo, al ser individual, el ordenamiento del
discurso es asistemático (aunque no por la
libre); esto significa que la estructuración de
cada mensaje puede sufrir alteraciones de
forma
14. 4.- Los componentes de la comunicación
6
1.-La fuente (codificador). Es el origen del mensaje; puede ser
cualquier persona, grupo o institución, que genere un mensaje
para transmitirlo.
2.-El emisor. También codifica. Es la persona que emite o envía el
mensaje. Fuente y emisor se consideran un solo elemento cuando la
persona que idea y crea el mensaje es la misma que lo transmite.
3.-El receptor (decodificador). Es la persona o el grupo de personas
a quien o a quienes se dirige el mensaje. Es el destinatario o la
audiencia objetivo de la comunicación y todo aquel que capte el
mensaje.
4.-El mensaje. Es el contenido expresadoy transmitido por el emisor al
receptor.
5.-El canal. Es el medio o vehículo por el cual se envía y viaja el mensaje.
Una carta es un medio escrito que viaja a través de un sistema de correo, fax
o de una persona; un libro, el cine, la televisión, el periódico, una revista, la
computadora son medios que trasmiten mensajes.
6.-La retroalimentación. Es el elemento clave que propicia la interaccióno
transacción entre el emisor y el receptor, ya que ambas partes se aseguran
de que el mensaje fue recibido y compartido
7.-El ruido. Son barreras u obstáculos que se presentan en cualquier
momento del proceso y provocan malos entendidos, confusiones, desinterés;
incluso, impiden que el mensaje lleguea su destino.
8.-El contexto. Se refiere al ambiente físico, la situación social y el estado
psicológico en que se encuentran emisor y receptor en el momento de la
comunicación.
15. 5.- Propósitos generales de
la comunicación
4
Cuando las personas tienen la intención de comunicarse, seguramente es porque
hay algún propósito para hacerlo. Las funciones básicas del lenguaje (representativa,
expresiva y apelativa) se usaran para cumplir los propósitos generales de la
comunicación.
El propósito general de informar. utiliza la
función representativa del lenguaje, ya que con
él se intenta algún suceso o termino, describir
relaciones entre conceptos o bien instruir sobre
algún proceso o conocimiento.
El propósito general de entretener. Usa la
función expresiva del lenguaje, ya que con él se
intenta lograr el encuentro y la comprensión
entre hablante y oyente a través de la propia
naturaleza social del lenguaje. Cumple el in
humano –origen de la comunicación-, que es
precisamente acercarse a otros, compartir
alguna idea, solo para llegar a un entendimiento
o una identificación.
16. Propósitos generales de la
comunicación
7
El propósito general de persuadir. Usa la
función apelativa del lenguaje, ya que la
persona, al comunicarse, quiere influir, hacer un
llamado al pensamiento del oyente para formar
alguna idea, provocar un cambio de actitud o
reforzar creencias y valores. Este propósito se
dirige al convencimiento racional y emotivo de
las personas para que piensen de cierta
manera.
El propósito general de actuar. Que se realiza
también mediante la unción apelativa o
directiva, intenta dirigir o llevar al oyente a un
grado de motivación que lo impulse a realizar
alguna acción.
17. CONTENIDO # 2 COMUNICACIÓN ORAL Y COMUNICACIÓN ESCRITA
10
1.- La comunicación oral:
La comunicación oral es aquella que se
establece entre dos o más personas, tiene como
medio de transmisión el aire como código un
idioma. Cada vez que nos comunicamos
hacemos uso de un lenguaje.
Características:
Utiliza el canal auditivo, pues uno percibe las palabras a través
del oído
Se escuchan los diferentes fonemas de modo lineal, es decir,
uno tras otro, ya que no una persona o dice dos palabras
simultáneamente.
El emisor puede retractarse de lo que dice.
Existe interacción, feedback, retroalimentación entre los
hablantes.