La comunicación es un proceso de interacción social a través de signos y sistemas de signos que surgen como producto de la actividad humana. Implica al menos dos personas que interactúan como sujetos, uno que envía un mensaje y otro que lo recibe. La comunicación puede ser verbal o no verbal, individual o grupal, y depende de componentes como el emisor, receptor, mensaje, canal y retroalimentación.
El conjunto de factores que impiden la comunicación son considerados como barreras u obstáculos, que afectan sus objetivos e incluso llegan a deformarlos.
La comunicación escrita , a diferencia de la oral, no está sometida a los conceptos de espacio y tiempo. La interacción entre el emisor y el receptor no es inmediata e incluso puede llegar a no producirse nunca, aunque aquello escrito perdure eternamente. Por otro lado, la comunicación escrita aumenta las posibilidades expresivas y la complejidad gramatical, sintáctica y léxica con respecto a la comunicación oral entre dos o más individuos.
El conjunto de factores que impiden la comunicación son considerados como barreras u obstáculos, que afectan sus objetivos e incluso llegan a deformarlos.
La comunicación escrita , a diferencia de la oral, no está sometida a los conceptos de espacio y tiempo. La interacción entre el emisor y el receptor no es inmediata e incluso puede llegar a no producirse nunca, aunque aquello escrito perdure eternamente. Por otro lado, la comunicación escrita aumenta las posibilidades expresivas y la complejidad gramatical, sintáctica y léxica con respecto a la comunicación oral entre dos o más individuos.
Este es un modelo de un texto académico, de carácter expositivo, adaptado para los trabajos de investigación bibliográfica en las materias de Lenguaje Básico y Lenguaje I.
COMUNICACIÒN
CONCEPTO GENERAL:
Todos vivimos en relación, todos nos comunicamos, de una forma u otra. Es prácticamente imposible sobrevivir en un aislamiento total, sin relación alguna. Observando nuestro comportamiento y la respuesta que obtenemos de los que nos rodean sabemos si nos comunicamos de manera adecuada.
Desde la comprensión etimológica de la palabra comunicación, se desprende el concepto de “compartir algo, poner en común”, constituyendo así un fenómeno inherente a la relación entre los seres vivos y su entorno.
Como proceso se traduce en la emisión de actos físicos o virtuales como; sonidos, gestos, señas, uso de tecnologías, etc, que tienen como objetivo la comprensión de un mensaje hacia un receptor, que podrá recibirlo o asimilarlo en función de encontrarse capacitado para hacerlo, este proceso se transforma en interactivo, al obtener una respuesta, cambiando así los roles entre receptores y emisores.
Entre los seres humanos el acto de la comunicación se desprende de su capacidad psíquica, manifestándose a través del pensamiento, el lenguaje y condiciones sociales, que habilitan su posibilidad establecer un intercambio a través de mensajes, para poder tanto influir a otros o su vez ser influido.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Unidad 1 Comunicación importancia y sus elementos.
1. COMUNICACIÓN
Significado:
Del latín comunis: Poner en común algo con otro.
Este termino denota «poner a la luz algo».
La raíz expresa: -comunidad-, algo que se comparte, se
tiene, o se vive en común.
2. Conceptos de algunos autores:
“Comunicación es todo proceso de interacción social por medio de símbolos y
sistemas de mensajes, esta puede ser verbal, o no verbal, interindividual o
intergrupal”
B.F. Lomonosov y otros: El problema de la comunicación en Psicología
pag. 89.
“La comunicación es la interacción de las personas que entran en ella como
sujetos. No sólo se trata del influjo de un sujeto en otro, sino de la interacción.
Para la comunicación se necesita como mínimo dos personas, cada una de las
cuales actúa como sujeto”.
E. Pichón: Proceso Grupal de Psicoanálisis a la Psicología Social´ pag.89.
“Comunicación es todo proceso de interacción social por medio de símbolos y
sistema de mensajes. Incluye todo proceso en el cual la conducta de un ser
humano actúa como estímulo de la conducta de otro ser humano”.
Z.M.Zorín: Psicología de la Personalidad.
3. Concepto personal
- La comunicación es un proceso, por el cual se transmiten
significados de un organismo (ente, sujeto) a otro.
Conceptos de algunos autores:
“Comunicación es un proceso de interacción social a través de signos y
sistemas de signos que surgen como producto de la actividad humana. Los
hombres en el proceso de comunicación expresan sus necesidades,
aspiraciones, criterios, emociones”.
Fernando González Rey: “Personalidad y Educación”
“La comunicación es la interacción de las personas que entran en ella como
sujeto. No solo se trata del influjo de un sujeto en otro (aunque esto no se
excluye), sino de la interacción .Para la comunicación se necesitan como
mínimo dos personas, cada una de las cuales actúa como sujeto´.
wikipedia
4. Importancia de la comunicación:
Nos ayuda a intercambiar de forma efectiva sucesos de nuestro entorno.
Procesos de la comunicación:
La comunicación es bidireccional, a una parte de le denomina emisor y a la otra
receptor, en donde se transfiere un mensaje.
En la comunicación se requiere de ocho pasos, sin importar si las dos partes
hablan, usan señales manuales o se sirven de otro medio de comunicación; tres
de esos pasos corresponden al emisor y los restantes al receptor.
Un emisor inicia el proceso de comunicación construyendo(1) un mensaje(2) y
enviándolo(3) a un receptor, éste a su vez analiza la información y reconstruye
el mensaje a la luz de sus propios antecedentes y experiencias, los cuales le
servirán para sintetizar la información recibida. El receptor analiza(4) y
reconstruye(5) los significados del mensaje, sintetiza(6) y construye(7)
significados y puede o no convertirse en un emisor al responder al mensaje que
le fue enviado.
5. Componentes esenciales del proceso de
la comunicación:
En la práctica, los componentes fundamentales que intervienen en el proceso
de comunicación se corresponden con:
• El emisor (hablante): Elabora el mensaje con una intención.
• El receptor (oyente): Recibe la información o mensaje.
• El mensaje: Conjunto de signos que comunican algo.
• El canal: Es el medio por el que se transmite el mensaje
• El ruido: Conjunto de factores no planificados que pueden interrumpir o
interferir en la correcta interpretación del mensaje.
• La retroalimentación: Es el proceso inverso.
6. Tipos de comunicación:
• Visual: Funciona a través de los ojos.
• Auditiva: En este tipo de comunicación podemos referir a toda la información
que recolectamos por medio del sentido del oído.
• Corporal: dentro de esta pauta encontramos la que se refiere a la
comunicación que se da por medio del contacto del cuerpo con otro, para
obtener la información.
• Verbal: el desgloce de esta categoria lo podemos definir como la
comunicación que se origina por el sonido que producen las cuerdas vocales
de los humanos (y algunos animales)
• Escrita: Considerada a la forma de comunicación basada en la escritura y
lectura de caracteres denominados letras
7. Diferencia entre lengua, lenguaje y habla:
• Lengua: Se concibe a la lengua como el sistema general de signos
organizados
• Habla: Es la forma particular en que cada persona se comunica.
• Lenguaje: Por otra parte, el lenguaje es la facultad exclusivamente
humana, que nos permite aprender una o más lenguas.
8. Definición de lenguaje
El lenguaje es la facultad exclusivamente humana, que nos permite aprender
una o más lenguas.
La importancia del lenguaje
Es vital para el ser humano ya que le permite establecer comunicación
con otros congéneres y así vivir en comunidad.
Si el ser humano no contara con algún sistema de lenguaje no podría
entonces armar proyectos en común con otros individuos, lo cual es
justamente la esencia de la vida en sociedad o en conjunto.
9. Funciones del lenguaje
1) Función Emotiva o Expresiva
2) Función Conativa o Apelativa
3) Función Referencial
4) Función Metalingüística
5) Función Fática
6) Función Poética