2. 1 ETICA PROFESIONAL
• Es una serie de aptitudes, cualidades, valores que deben tener todos
los profesionales.
• Tiene como fin la interacción entre individuos y la sociedad, es una
educación constante.
3. DEONTOLOGIA PROFESIONAL
• Conocida como la "teoría del deber" es una de las dos ramas
principales de la ética normativa. Un código deontológico es un
conjunto de criterios, apoyados en la deontología con normas y
valores, que formulan y asumen quienes llevan a cabo una actividad
profesional.
• La deontología trata del espacio de la libertad del hombre sólo sujeto
a la responsabilidad que le impone su conciencia
4. "La base de la deontología se debe sustentar en los principios
filosóficos de la libertad y el utilitarismo“
“La deontología se entiende a partir de sus fines (el mayor
bienestar posible para la mayoría, y de la mejor forma posible).“
-Jeremy Bentham
5. CÓDIGOS DEONTOLÓGICOS
• Los primeros se aplicaron después de la segunda guerra mundial
luego de ver las atrocidades de los profesionales en salud.
• Reglamentan las cuestiones relativas al "deber", de los miembros de
una determinada profesión. La deontología se nutre del marco
jurídico y del marco moral.
6. ANTROPOLOGIA FILOSOFICA
• Es una disciplina reciente constituye la culminación de la filosofía,
donde confluyen todos los problemas
• Como saber total del hombre, no sólo estudia su aspecto natural, sino
también su ser esencial, no sólo su puesto dentro de la naturaleza,
sino también dentro del mundo del espíritu.
10. LA HISTORIA DE LA ETICA GRIEGA
• Los sofistas enseñaban un saber, tenían destreza para disertar en
público para convencer a sus conciudadanos.
• El más importante Protágoras, cuya doctrina recibe el nombre de
relativismo, el cual implica que la verdad es relativa, ya que depende
de la opinión personal siempre cambiante y circunstancial.
12. 4 LA ÉTICA
• La ética es una rama que se desprende de la filosofía, que estudia lo
correcto y lo equivocado del comportamiento humano y sus
relaciones con la moral .Es un conjunto de costumbres y normas que
dirigen o valoran el comportamiento humano en una comunidad.
13. ETICA
MORAL
ES LA TOMA DE
DECISIÓN DE LA
RAZÓN DE MANERA
PERSONAL E
INDIVIDUAL.
ES EL
COMPORTAMIENT
O DE NUESTRAS
VIDAS.
14. LA IMPORTANCIA DE LA ÉTICA
Permite que los
actos de una
persona se basen en
principios.
Promueve los
comportamientos
moralmente
correctos
Beneficia a uno
mismo y a la
sociedad
15. PRINCIPIOS ÉTICOS
• Son reglas o normas que orientan la acción de el ser humano
conociendo las facultades espirituales, racionales y sexuales de
carácter general y universal.
• Son declaraciones propias del ser humano, que apoyan su necesidad
de desarrollo y felicidad.
16. "La ética en la actividad propia
de la razón práctica“
- Immanuel Kant
“Principios son como faros y leyes
naturales que no se pueden
quebrantar“
-Stephen R. Covey
17. 5 ÉTICA Y MORAL
• La ética trata sobre la razón y depende de la filosofía en cambio la
moral es el comportamiento en el que consiste nuestra vida.
• La ética es el estudio filosófico y científico de la moral, es teórico
mientras que la moral es práctica.
18. ACTOS HUMANOS
• Son ejecutados conscientemente y libremente, son originados en la
parte típicamente humana del hombre, en sus facultades específicas
como son la inteligencia y la voluntad. Estos son el objeto natural de
la ética y son los que pueden ser juzgados como buenos o malos
desde el punto de vista de la moral.
19. “La democracia es un producto de
la modernidad occidental y no
puede entenderse sin que se
tomen en consideración las
transformaciones ocurridas en las
concepciones éticas.
Puede haber éticas no
democráticas, pero no puede haber
una democracia sin ética”
-Miguel Giusti
23. VOLUNTAD
Es la capacidad humana para decidir con libertad lo que se desea y lo
que no. Facultad que nos lleva a desear, a querer, a elegir entre un
comportamiento u otro con vistas a la consecución de un fin. Impulsa a
tomar decisiones fijas y precisas acerca de cualquier cosa que
hacemos cotidianamente, lo que significa que es gracias a ella que se
toman siempre las decisiones y se realizan las acciones”.
24. 6 EL HOMBRE Y LA ETICA
• La responsabilidad es un valor que está en la conciencia de la
persona, que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las
consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral. Una
vez que pasa al plano ético (puesta en práctica), se establece la
magnitud de dichas acciones y de cómo afrontarlas de la manera más
positiva e integral, siempre en pro del mejoramiento laboral, social,
cultural y natural.
25. 7 AXIOLOGIA
• La axiología o filosofía de los valores, es la rama de la filosofía que
estudia la naturaleza de los valores y juicios valorativos. El término
fue empleado por primera vez por Paul Lapie en 1902 y
posteriormente por Eduard von Hartmann en 1908.
26. CARACTERISTICAS DE LA
AXIOLOGIA
NO SON CONTABLES
CON LA RAZÓN.
TRASCENDENT
ES
SON CONTENIDOS A
PRIORI, NO DEPENDEN
DE LA EXPERIENCIA
SON MATERIALES
SE DAN
INDEPENDIENTEMENTE
QUE SEAN CONOCIDOS
O ESTIMADOS.
SE DISTINGUEN
RESPECTO DE LOS
BIENES, QUE SON LOS
DEPOSITARIOS DEL
VALOR
27. LAS CULTURAS SATISFACEN,
ADEMÁS DEL SENTIDO DE
IDENTIDAD Y PERTENENCIA,
OTRAS EXPECTATIVAS COMO
ADAPTACIÓN AL MEDIO
NATURAL Y SOCIAL, LIBERTAD,
FELICIDAD, PLACER, GUSTO,
SOCIALIZACIÓN DE LOS
INDIVIDUOS (EDUCACIÓN),
COHESIÓN SOCIAL, Y LA
APORTACIÓN DE SOLUCIONES
PREVIAS.
28. 8 EL ESTADO
• El Estado es un conjunto de instituciones que poseen la autoridad y
potestad para establecer las normas que regulan una sociedad,
teniendo soberanía interna y externa sobre un territorio determinado.
• Es una sociedad establecida en un territorio determinado y
políticamente organizada, mediante una autoridad y gobierno que
emerge del ejercicio del poder político y que regula la convivencia
social, buscando como finalidad el bienestar de sus miembros.
32. 9 LA SOCIEDAD
• Estos organismos actúan específicamente de acuerdo con las
funciones y finalidades económicas, políticas, educativas, religiosas,
recreativas, científicas, profesionales, y tantas más que dan sentido a
la convivencia social. Reclaman nuestra atención y actuación dentro
de ellos.
• La sociedad en su conjunto puede tomar el rumbo y seguir la
trayectoria que puedan determinar estos números y variados grupos.
33. LA ÉTICA CIVIL
• Es el conjunto moral mínimo aceptado por una determinada sociedad
donde se salvaguarda el pluralismo de proyectos humanos, la no
confesionalidad de la vida social y la posibilidad de una reflexión ética
racional. Señala una instancia normativa social, más allá o por
encima de los usos convencionales, de la compulsión institucional o
de la normatividad jurídica positiva. Indica el grado de maduración
ética de una sociedad, o si se prefiere, el nivel ético alcanzado por
una sociedad.
34. 10 LA SOCIEDAD ORGANIZACIONAL
• Es un conjunto ordenado de individuos que comparten ideas o
visiones respecto al tema que los agrupa y cuya meta es lograr un
objetivo en común, tanto para el beneficio privado como de la
sociedad en general.
• Según el pensamiento de Webber y Hegel el hombre es un ser que
reconoce su entorno por la vivencia que tiene de él y así evoluciona
dentro de un campo social.
35. CARACTERÍSTICAS DE UNA ORGANIZACIÓN SOCIAL:
FIN
ESPECIFIC
O
ESTRUCTURA Y
JERARQUIZACIÓ
N.
FAMILIA
MARCO
POLÍTICO
CONTEMPORÁN
EO.
INSTITUCION
ES
LA
RESISTENCIA
AL
DESORDEN
LOS ESTUDIOS
ORGANIZACIONAL
ES
PATRÓN
SINÉRGICO E
INTERDEPENDEN
CIA.
FORMA DE
ORGANIZACIÓN
SOCIAL
ORIGEN
36. 11 LOS PRINCIPIOS
• En ética, los principios son reglas o normas que orientan la acción de
un ser humano cabiendo las facultades espirituales, racionales y
sexuales. La aplicación de la ética es de carácter general y universal.
• Los principios éticos son declaraciones propias del ser humano, que
apoyan su necesidad de desarrollo y felicidad.
37. APLICACIÓN DE LOS PRINCIPIOS
• La aplicación sistemática de los principios y las
técnicas de aprendizaje sirven para evaluar y mejorar
comportamientos encubiertos y manifiestos de las
personas y facilitar así un funcionamiento favorable.
• Es el intento de cambiar el comportamiento humano y
las emociones de manera benéfica con base en las
leyes del aprendizaje. El objetivo es cambiar hábitos
que se consideran inadaptados o indeseables.
38. 12 LOS DERECHOS HUMANOS
• Son aquellas condiciones instrumentales que le permiten a la persona
su realización.
• Se han definido como las condiciones que permiten crear una
relación integrada entre la persona y la sociedad, que permita a los
individuos ser personas jurídicas, identificándose consigo mismos y
con los demás.
39. CARACTERISTICAS DE LOS DERECHOS
HUMANOS
UNIVERSALE
S
IRRENUNCIAB
LES
IMPRESCREPTIB
LE
INDIVISIBL
ES
INALIENABLE
S
40. Los derechos humanos se deben
interpretar dentro de las distintas
culturas, de forma que estas pueden
matizar o alterar los principios
contenidos en la Declaración
Universal. Variarían en función de los
contextos culturales conocida como
relativismo cultural
42. LA DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS
DERECHOS HUMANOS, APROBADA POR LA
ASAMBLEA GENERAL DE LA ORGANIZACIÓN
DE LAS NACIONES UNIDAS EL 10 DE
DICIEMBRE DE 1948, ES CONSIDERADA
COMO EL UMBRAL DE LAS NORMAS DE
DERECHOS FUNDAMENTALES
“Informe del Alto
Comisionado de las
Naciones Unidas para los
Derechos Humanos“
43. LAS INSTITUCIONES QUE PROTEGEN LOS
DERECHOS HUMANOS SON:
• La Comisión de Derechos Humanos de la Cámara de Senadores.
• La Comisión de Derechos Humanos de la Cámara de Diputados.
• Oficina de Derechos Humanos.
• Defensor del Pueblo.
• Defensorías Departamentales.
• Defensoría del Consumidor
44. CÓDIGO DE ÉTICA
• El código de ética contiene, Normas generales y específicas
destinadas a regular en el campo de la ética.
• El código de ética de una organización tiene carácter, Normativo
Interno.
• El alcance de aplicación del Código de ética, Institucional e interna.
• Valores, Honestidad, Responsabilidad.
• Principios: Equidad, solidaridad y Transparencia.
• El código de ética debe contener códigos morales apegados a la
45. CÓDIGO DE ÉTICA
•El tribunal de ética es un ente interno con el fin de
sancionar y cumplir sus código.
•La comisión conciliadora en primera instancia, busca
evitar una controversia y dar una solución.
•En el código de ética en sus sanciones estipula:
Amonestación verbal, escrita, suspensión temporal,
suspensión definitiva y remisión de antecedentes a
instancia competente.
•Dentro de las sanciones en el código de ética se puede:
46. 13 LA ETICA PROFESIONAL
• Normas y valores que mejoran al desarrollo de las actividades
profesionales. Es la encargada de determinar las pautas éticas
mediante valores universales que poseen los seres humanos. La
ética profesional, nace de un trabajo al servicio de los demás.
48. COSTUMBRE
• Es un hábito o tendencia adquirida por la práctica frecuente de un
acto.
• Son formas de comportamiento particular que asume toda una
comunidad y que las distinguen.
• Estas costumbres se van transmitiendo de una generación a otra, ya
sea en forma de tradición oral o representativa, o como instituciones.
Con el tiempo, estas costumbres se convierten en tradiciones.
49. 15 EL LIDERAZGO
El liderazgo es un conjunto de habilidades gerenciales que un individuo
tiene para influir en la forma de ser o actuar de las personas o en grupo
determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo hacia
el logro de las metas y objetivos.
50.
51.
52. CARACTERISTIC
AS DEL LIDER
RESPONSAB
LE HABILIDAD
ES
SOCIALES
PERDE
R EL
MIEDO.
ENTUSIAS
MO
TOLERA
R
ERROR
ES
COMUNICAD
OR
CARISM
A
COMPROMIS
O
ESTABLE
CER
METAS Y
OBJETIVO
S
VISIONARI
O
53. LIDERAZGO EMPRESARIAL
• Es aquel que es ejercido por una persona (jefe) dentro de una
empresa que tiene la capacidad de comunicarse exitosamente con
los empleados a la hora de realizar recomendaciones o sugerencias,
creando un vínculo con los trabajadores y el objetivo de la empresa,
por lo tanto es reconocido por las personas como un líder dentro del
ámbito laboral, su función principal es encargarse del perfecto
funcionamiento en todas las áreas de la empresa para así obtener el
éxito.
54.
55. 1. No le pedirás a un empleado hacer algo que tú no
harías.
2. Delegarás.
3. Te mantendrás optimista.
4. Seguirás una dirección clara.
5. Crearás un plan factible.
6. Guardarás suficientes recursos.
7. Escucharás, más de lo que hablas.
8. No realizarás reuniones sin una agenda.
9. Jamás criticarás en público.
10. Darás el crédito a tu equipo.
10 MANDAMIENTOS DEL
LIDER
56. 16 TEMAS RELACIONADOS CON LA
ETICA
• El positivismo es una corriente filosófica fundada por Auguste Comte
a mediados del siglo XIX, el positivismo afirma que el único
conocimiento auténtico es el conocimiento científico o positivo (real),
derivado del método científico.
57.
58. IDEALISMO
• Considera el mundo y la vida de acuerdo con unos
modelos de armonía y perfección ideal que no
corresponde con la realidad.
• Conjunto de corrientes filosóficas que niegan la
existencia de cosas independientes de la
conciencia.
• El idealismo supone que los objetos no pueden
tener existencia sin que haya una mente que esté
consciente de ellos. Para poder conocer las
cosas, se debe tomar en cuenta la conciencia, las
ideas,
59. REALISMO
• Tiene la particularidad de evitar exageraciones: sólo
narra los acontecimientos concretos.
• Identifica una doctrina filosófica que se caracteriza por
resaltar la existencia objetiva de los conceptos de
carácter universal. Constituye un saber basado en la idea
de que los objetos que pueden percibirse a través de los
sentidos poseen una existencia que resulta
independiente respecto de ellos mismos.
60. SUBJETIVISMO
• Considera como único criterio de validez de conocimiento
al sujeto.
• Sujeto empírico o receptivo es el que sólo recibe las
impresiones sensibles; y sujeto trascendental o activo es
el que ordena las representaciones según sus propios
mecanismos.
• Para el subjetivismo individual el juicio sólo será válido y
verdadero para esa persona y para los demás puede ser
falso.
• No hay verdades universales, pero sí verdades supra
individuales.
61. RELATIVISMO
• Niega la existencia de verdades objetivas y absolutas
sosteniendo por lo tanto que todo debe valorarse en
función al hombre, la sociedad, el momento, etc.
• Tiene fundamento científico según la teoría de la
relatividad, el tiempo no es absoluto sino relativo al
espacio.
• El relativismo cultural es un movimiento que surge a
partir de los importantes adelantos de las ciencias
naturales.
62. EL SUBJETIVISMO Y EL RELATIVISMO
• Existe una verdad, pero es limitada, no hay una verdad universal.
• El relativismo postula que toda verdad es relativa y tiene una validez
limitada.
• El subjetivismo enfatiza los factores que dependen del sujeto que conoce,
mientras el relativismo hace depender el conocimiento humano de factores
externos, la influencia del medio y del espíritu.
• El subjetivismo y el relativismo en el fondo son escepticismo, porque niegan
la verdad universal.
63. EL MATERIALIASMO
• Surgió para oponerse al idealismo. La cosa existe sin más
precedente que su sola existencia.
• Establecío una teoría en la que el origen del universo
provenía de un elemento material, existente, y que, a partir de
la interacción de las moléculas presentes en este objeto,
surgió todo lo demás
• Los materialistas fueron perseguidos en la época del
renacimiento, considerados herejes y hechiceros por
considerar que los designios de la iglesia católica, institución
religiosa que sostenía al postulado del idealismo con el Dios y
la corona sobre el rey no se adaptaban a una realidad
científica y en proceso de ser comprobada.
64. 17 LA ETICA Y LA POLITICA
• La ética política debe dar razones para la acción a cada político. Esto
es, convencer racionalmente a cada servidor de la obligatoriedad de
sus compromisos políticos y de la inderogabilidad de los fines
comunes. Así, una ética política debe proveer razones (normas)
gracias a las cuales el legislador se sienta íntimamente comprometido
con su tarea política y no renuncie a los fines socialmente
determinados
65. El poder político es ilegítimo cuando
utiliza mecanismos no autorizados por
las leyes y se adueña del poder
gubernamental (ejecutivo-legislativo) sin
tener la legitimidad del pueblo, otorgada
por el voto popular.
66. ETICA DEMOCRATICA
• Debe preservar la convivencia de todos los valores presentes en la
sociedad (incluso de los minoritarios), pero fundamentalmente, debe
ser capaz de articular los tres valores fundamentales de la
democracia: vida, libertad e igualdad.
• La ética democrática es el instrumento que permitirá el control social
de los gobernantes. El control extra-político de la acción política es
imprescindible para la salud democrática, y no sería posible si la ética
no proporcionase un puente entre el sentir social y los políticos.
67. 18 LA RESPONSABILIDAD SOCIAL
• Se refiere a la carga, compromiso u obligación, de
los miembros de una sociedad Esa valorización
puede ser tanto ética como legal.
• Esta responsabilidad puede ser “negativa”, (actitud
de “abstención”) o puede ser “positiva”, (actitud
proactiva).
68. la responsabilidad social
empresarial (RSE) no es de
aplicación solo en las grandes
compañías. No solo se mejora la
imagen social de las empresas,
sino que estas medidas acaban
redundando en un ahorro
económico y una ventaja
competitiva.
69. UNA POLÍTICA DE
RESPONSABILIDAD SOCIAL CON
LOS CLIENTES INCLUYE SER
TRANSPARENTE CON LOS
PROCESOS EMPRESARIALES Y
DE FABRICACIÓN DE LOS
PRODUCTOS O PUESTA EN
MARCHA DE LOS SERVICIOS.
ADEMÁS, LAS CAMPAÑAS
PROMOCIONALES Y DE
MARKETING DEBERÍAN OFRECER
UNA INFORMACIÓN REAL.
70. RESPONSABILIDAD SOCIAL
CORPORATIVA.
• (RSC) también llamada responsabilidad social empresarial (RSE) o inversión
socialmente responsable, se define como la contribución activa y voluntaria al
mejoramiento social, económico y ambiental por parte de las empresas,
generalmente con el objetivo de mejorar su situación competitiva, valorativa y su
valor añadido. El sistema de evaluación de desempeño conjunto de la organización
en estas áreas es conocido como el triple resultado.
71. EMPRESA EXTENDIDA
• Consiste en integrar en la estrategia de negocio
todos los elementos que forman parte del
engranaje, desde el cliente hasta el proveedor.
Implicando que la RSE no para en los confines de
la empresa, sino que llega a tener responsabilidad
compartida de las acciones de su cadena de valor.
Algunas empresas de gran tamaño, demuestran su
responsabilidad social fomentando el espíritu de
empresa en las regiones donde tiene impacto.