El documento describe estrategias para buscar, seleccionar y evaluar información en Internet de manera confiable. Proporciona seis fuentes y sus URLs sobre tres temas: diagnóstico sobre el acceso y uso de TIC en educación, aprendizaje móvil, y entornos personales de aprendizaje. También describe estrategias de búsqueda usando operadores booleanos y metabuscadores para cada tema, y cita seis referencias halladas sobre los temas siguiendo el formato APA.

1. ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y MANEJO
DE LA INFORMACIÓN EN INTERNET
Elaboró: Gutiérrez Luis Itzel Patricia
Fecha de elaboración: 26 y 27 de agosto
PROPÓSITO
• Identificar fuentes de información en internet que sean confiables y que estén relacionados con los temas
que abajo se mencionan.
FUENTES DE INFORMACIÓN
• De acuerdo con las recomendaciones elaboradas para la búsqueda, selección y discriminación de la
información, se muestran las siguientes direcciones electrónicas (URL) que sirvieron para la recuperación de
datos sobre los temas:
A) Diagnóstico sobre acceso, uso y apropiación de TIC en educación en México y/o América Latina
B) Aprendizaje móvil
C) Entornos Personales de Aprendizaje (PLE´S)
Fuente http://www.educacionyculturaaz.com/ciencia-y-tecnologia/acceso-y-uso-de-las-tic-en-la-unam/
Fuente http://www.fba.unlp.edu.ar/tic/archivos/M12.pdf
Fuente http://www.uv.mx/cienciahombre/revistae/vol20num2/articulos/aprendizaje/
Fuente http://www.laccei.org/LACCEI2012-Panama/RefereedPapers/RP184.pdf
Fuente http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14012513002
Fuente http://maestros20.webnode.es/ple-entornos-de-aprendizaje-/
PALABRAS CLAVES
• Se hace una descripción de las estrategias y palabras clave para localizar información relevante sobre el
tema.
Estrategia Descripción:
En el sitio web http://www.educacionyculturaaz.com/ciencia-y-tecnologia/acceso-y-uso-de-las-tic-en-la-
unam/, para localizar la informacion referente al tema Diagnóstico sobre acceso, uso y apropiación
de TIC en educación en México y/o América Latina, utilice el meta buscador Dogpile, con un
operador booleano AND. En la caja de búsqueda coloque palabras clave, acceso y uso de las TIC
AND educación en México, tome como referencia un texto referente a nuestra universidad ya que esta
se muestra como impulsora de la educación en base a las tecnologías a través de planes de
desarrollo.
Estrategia Descripción:
En el sitio web http://www.fba.unlp.edu.ar/tic/archivos/M12.pdf, para localizar informacion del tema ya
mencionado, utilice de nueva cuenta el metabuscador Dogpile, con un operador booleano AND, en la
caja de busqueda coloque palabras clave tales como acceso,uso y apropiación de las TIC AND
América Latina, tome en referencia este texto ya que menciona que gracias al uso de las tecnologias
hubo un avance e incremento económico, el cual me parecio interesante.
Estrategia Descripción:
En el sitio web http://www.uv.mx/cienciahombre/revistae/vol20num2/articulos/aprendizaje/, localice
información referente al tema “Aprendizaje móvil”, utilice como meta buscador Ixquick, en la caja de
búsqueda utilice comillas tal cual aparece en la parte superior, ya que es una manera rápida de
encontrar información de pequeñas frases.
Estrategia Descripción:
En el sitio web http://www.laccei.org/LACCEI2012-Panama/RefereedPapers/RP184.pdf, para localizar
el tema mencionado, utilize el operador booleano T ya de igual forma se va al grano con el tema y no
pierdes el hilo de la busqueda, para obtener dicha dirección opte por Google Acádemico, y es buena
fuente ya que es respaldada por una institución.
Estrategia En el sitio web http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14012513002, para localizar el tema Entornos
Personales de Aprendizaje (PLE´S), teclee en el buscador el tema en la sección de articulos
colección de revistas, con el operador booleano NOT que es excluyente de los resultados de la
segunda palabra, en este caso hubo una mezcla, informacion de buena fuente ya que esta respaldada
por una organización.
Estrategia En el sitio web http://maestros20.webnode.es/ple-entornos-de-aprendizaje-/, para obtener datos del

2. tema mencionado, utilice como meta buscador Metacrawler, utilice como operador booleano OR (que
es ambivalente) y me arrojo resultados separados en una misma pagina, en un primer momento te da
el concepto de entornos personales de aprendizaje, enseguida te muestra ejemplos de PLE y como se
combinan.
HALLAZGOS (CONTENIDOS IDENTIFICADOS COMO RELEVANTES)
• Se muestran a continuación los hallazgos de artículos y documentos localizados en Internet sobre el tópico
a investigar. Cita las referencias de acuerdo con la convención APA
Referencia
Educación y cultura az // Articulos AZ, Ciencia y Tecnología // CUAED, Educación Superior,
Mayo2013, UNAM // abril 26.
Recuperado el 27 de Agosto del 2013 de:
http://www.educacionyculturaaz.com/ciencia-y-tecnologia/acceso-y-uso-de-las-tic-en-la-unam/
Referencia Crovi Druetta, Delia, “Dimensión social del acceso, uso y apropiación de las TIC”, Universidad de
Lima, Revista Contratexto Digital; ISSN: 1993-4904, Año 5, N° 6.
Recuperado el 27 de Agosto del 20013” de:
http://www.fba.unlp.edu.ar/tic/archivos/M12.pdf
Referencia Martínez Acuña, Manuel I. (2007). “Aprendizaje móvil”, La ciencia y el hombre revista de divulgación
Científica y Tecnológica de la Universidad Veracruzana, Vol. XX No. 2.
Recuperado el 27 de Agosto del 2013 de:
http://www.uv.mx/cienciahombre/revistae/vol20num2/articulos/aprendizaje/
Referencia 10th Latin American and Caribbean Conference for Engineering and Technology Panama City,
Panama July 23-27, 2012
Recuperado el 27 de Agosto del 2013 de:
http://www.laccei.org/LACCEI2012-Panama/RefereedPapers/RP184.pdf
Referencia Edel, Navarro Rúben (2010). “Entornos Virtuales del Aprendizaje” La contribución de “lo virtual” en la
Educación Revista Mexicana de Investigación Educativa, Vol. 15 No. 44
Recuperado el 27 de Agosto del 2013 de:
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14012513002
Referencia Infoxicados
Recuperado el 27 de Agosto del 2013 de:
http://maestros20.webnode.es/ple-entornos-de-aprendizaje-/