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Arellano Becerril Pilar 
Grupo: 1504 
Materia: Nuevas tecnologías Educativas. 
ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y MANEJO 
DE LA INFORMACIÓN EN INTERNET 
Elaboró: Arellano Becerril Pilar 
Fecha de elaboración: 4 de agosto de 2013 
PROPÓSITO 
 Hallar información sobre el tema Brecha digital empleando las estrategias de búsqueda, selección y 
manejo de la información en internet. 
 Compartir los resultados de mi búsqueda en internet, de acuerdo al punto antes mencionado. 
FUENTES DE INFORMACIÓN 
 De acuerdo con las recomendaciones elaboradas para la búsqueda, selección y discriminación de la 
información, se muestran las siguientes direcciones electrónicas (URL) que sirvieron para la 
recuperación de datos sobre el tema. 
Fuente http://www.inegi.org.mx/inegi/contenidos/espanol/prensa/contenidos/articulos/tecnologia/b 
recha.pdf 
Fuente http://www.revistacts.net/files/Portafolio/espinoza_edit.pdf 
Fuente http://bretxadigital.blogspot.com.es/ 
Fuente http://tecnologiaedu.us.es/cuestionario/bibliovir/brecha.pdf 
PALABRAS CLAVES 
 Se hace una descripción de las estrategias y palabras clave para localizar información relevante 
sobre el tema. 
Estrategia Descripción: 
En el sitio web: 
http://www.inegi.org.mx/inegi/contenidos/espanol/prensa/contenidos/articulos/tecnologia/b 
recha.pdf lo que hice primero fue ingresar al metabuscador Dogpile a través del motor de 
búsqueda Google, una vez que estaba en el metabuscador Dogpile, primero escribí la palabra 
Brecha digital, pero noté que salín las palabras separadas, así que agregué comillas a la 
palabra y de esta forma encontré un documento del inegi, el cual es un boletín de política 
informática publicado en el 2003 en donde describe el significado de la palabra brecha digital y 
la implicación que tiene en la sociedad. 
Estrategia Descripción: 
En el sitio web: http://www.revistacts.net/files/Portafolio/espinoza_edit.pdf lo que hice 
primero fue buscar en dogpile la palabra brecha digital entre comillas, revisé el dominio de 
procedencia y me fui a la página dos de los resultados que se obtenían, así encontré este 
documento, lo leí y concluí que la información es buena para lo que estaba buscando. 
Estrategia Descripción: 
En el sitio web: http://bretxadigital.blogspot.com.es/ primero abrí el metabuscador ixquick y 
escribí la palabra entre comillas, luego revisé varios dominios de procedencia hasta llegar a la 
tercer página de resultados de donde obtuve un blog con referencias distintas, entre ellas,
Arellano Becerril Pilar 
Grupo: 1504 
Materia: Nuevas tecnologías Educativas. 
publicaciones de la UNAM. 
Estrategia Descripción: 
En el sitio web: http://tecnologiaedu.us.es/cuestionario/bibliovir/brecha.pdf utilicé el 
metabuscador ixquick en donde utilicé el operador booleano AND y así busque dominios de 
procedencia, el autor y sus fuentes de referencia, y después analicé la información que se 
encuentra en el documento. 
HALLAZGOS (CONTENIDOS IDENTIFICADOS COMO RELEVANTES) 
 Se muestran a continuación los hallazgos de artículos y documentos localizados en Internet sobre el 
tópico a investigar. 
Referencia (2003) La brecha digital, un concepto social con cuatro dimensiones. Boletín de política 
informática, núm. 6. Recuperado el 4 de Agosto de 2014 de 
http://www.inegi.org.mx/inegi/contenidos/espanol/prensa/contenidos/articulos/tecnol 
ogia/brecha.pdf 
Referencia Espinoza, Norelkys (2010) La brecha digital. Avances para su superación en Venezuela. 
Revista iberoamericana CTS. Recuperado el 4 de Septiembre de 2014 de 
http://www.revistacts.net/files/Portafolio/espinoza_edit.pdf. 
Referencia Inoriza, Jon. I.G . La brecha digital. Blogspot. Recuperado el 4 de Septiembre de 2014 de 
http://bretxadigital.blogspot.com.es/ 
Referencia Cabero Almenara, Julio. Reflexiones sobre la brecha digital y la educación. PDF. 
Recuperado el 4 de Septiembre de 2014 de 
http://tecnologiaedu.us.es/cuestionario/bibliovir/brecha.pdf .
Arellano Becerril Pilar 
Grupo: 1504 
Materia: Nuevas tecnologías Educativas. 
ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y MANEJO 
DE LA INFORMACIÓN EN INTERNET 
Elaboró: Arellano Becerril Pilar 
Fecha de elaboración: 4 de agosto de 2013 
PROPÓSITO 
 Hallar información sobre el tema Inteligencia colectiva empleando las estrategias de búsqueda, 
selección y manejo de la información en internet. 
 Compartir los resultados de mi búsqueda en internet, de acuerdo al punto antes mencionado. 
FUENTES DE INFORMACIÓN 
 De acuerdo con las recomendaciones elaboradas para la búsqueda, selección y discriminación de la 
información, se muestran las siguientes direcciones electrónicas (URL) que sirvieron para la 
recuperación de datos sobre el tema. 
Fuente http://inteligenciacolectiva.bvsalud.org/public/documents/pdf/es/inteligenciaColectiva.pdf 
Fuente http://iie.fing.edu.uy/ense/asign/progarte/inteligencia1.html 
Fuente http://www.degerencia.com/articulo/inteligencia-colectiva 
Fuente http://cvaldiosera.blogspot.mx/ 
PALABRAS CLAVES 
 Se hace una descripción de las estrategias y palabras clave para localizar información relevante 
sobre el tema. 
Estrategia Descripción: 
En el sitio web: 
http://inteligenciacolectiva.bvsalud.org/public/documents/pdf/es/inteligenciaColectiva.pdf 
primero abrí el motor de búsqueda google y desde ahí ingresé al metabuscador ixquick en 
donde escribí la palabra inteligencia colectiva entre comillas. Abrí tres documentos y en 
cada uno me fije en los dominios de procedencia y en el contenido de la información pero 
no llenaron mis expectativas, así que abrí el PDF de Pierre Lévy llamado Inteligencia 
Colectiva, por una antropología del ciberespacio, leí el contenido de su libro y me fui a la 
página en donde se encontraba exactamente lo que estaba buscando, lo leí, lo analicé y 
me pareció de calidad la información obtenida de ahí. 
Estrategia Descripción: 
En el sitio web: http://iie.fing.edu.uy/ense/asign/progarte/inteligencia1.html busqué 
desde el metabuscador ixquicl la palabra inteligencia colectiva agregando el booleano AND, 
identifiqué el dominio de procedencia, el autor, y leí y analicé el contenido del documento. 
Estrategia Descripción: 
En el sitio web: http://www.degerencia.com/articulo/inteligencia-colectiva desde el 
metabuscador ixquick, utilicé el booleano AND: inteligencia AND colectiva y en la página 3 
de resultados encontré el documento; primero me fijé en el dominio de procedencia, el
Arellano Becerril Pilar 
Grupo: 1504 
Materia: Nuevas tecnologías Educativas. 
autor, leí y analicé el contenido, tiene más obras publicadas, correo para contactarlo y 
revisé sus fuentes de referencia. 
Estrategia Descripción: 
En el sitio web: http://cvaldiosera.blogspot.mx/ desde el metabuscador dogpile, busqué la 
palabra Inteligencia colectiva usando comillas, revisé los dominios de procedencia, abrí 
varias páginas, revise sus fuentes y el autor. En la tercer página de resultados encontré este 
blog, me fijé en el autor, fuentes, y analicé la información que necesitaba y era útil. 
HALLAZGOS (CONTENIDOS IDENTIFICADOS COMO RELEVANTES) 
 Se muestran a continuación los hallazgos de artículos y documentos localizados en Internet sobre el 
tópico a investigar. 
Referencia Lévy, Pierre (1956). Inteligencia colectiva, por una antropología del ciberespacio. PDF. 
Recuperado el 4 de Septiembre de 2014 de 
http://inteligenciacolectiva.bvsalud.org/public/documents/pdf/es/inteligenciaColectiva. 
pdf. 
Referencia Lévy, Pierre. Inteligencia colectiva. Humanidad emergente en el mundo del ciberespacio. 
Recuperado el 4 de Septiembre 2014 de 
http://iie.fing.edu.uy/ense/asign/progarte/inteligencia1.html 
Referencia Lerner, Alan (2010) Inteligencia Colectiva. Recuperado el 4 de Septiembre de 2014 de 
http://www.degerencia.com/articulo/inteligencia-colectiva. 
Referencia Valdiosera R. Cuahutémoc (2012) Inteligencia colectiva. El siguiente gran paradigma en la 
Red. Recuperado el 4 de Septiembre de 2014 de http://cvaldiosera.blogspot.mx/.
Arellano Becerril Pilar 
Grupo: 1504 
Materia: Nuevas tecnologías Educativas. 
ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y MANEJO 
DE LA INFORMACIÓN EN INTERNET 
Elaboró: Arellano Becerril Pilar 
Fecha de elaboración: 4 de agosto de 2013 
PROPÓSITO 
 Hallar información sobre el tema Entornos personales de aprendizaje empleando las estrategias de 
búsqueda, selección y manejo de la información en internet. 
 Compartir los resultados de mi búsqueda en internet, de acuerdo al punto antes mencionado. 
FUENTES DE INFORMACIÓN 
 De acuerdo con las recomendaciones elaboradas para la búsqueda, selección y discriminación de la 
información, se muestran las siguientes direcciones electrónicas (URL) que sirvieron para la 
recuperación de datos sobre el tema. 
Fuente http://www.um.es/ple/libro/ 
Fuente http://www.humanodigital.com.ar/entornos-personales-de-aprendizaje-ple/#. 
VAkmafl5PKM 
Fuente http://www.biblogtecarios.es/inmaherrero/un-entorno-personal-de-aprendizaje/ 
Fuente http://e-aprendizaje.es/2010/03/09/mi-ple/ 
PALABRAS CLAVES 
 Se hace una descripción de las estrategias y palabras clave para localizar información relevante 
sobre el tema. 
Estrategia Descripción: 
En el sitio web: http://www.um.es/ple/libro/ utilicé el metabuscador dogpile y escribí 
entre comillas la palabra Entornos personales de aprendizaje, leí y analicé la información, 
revisé los autores y las fuentes de información. 
Estrategia Descripción: 
En el sitio web: http://www.humanodigital.com.ar/entornos-personales-de-aprendizaje-ple/#. 
VAkmafl5PKM en dogpile con la palabra entre comillas, revisé el dominio de 
procedencia, luego leí y analicé la información y revise fuentes de información. 
Estrategia Descripción: 
En el sitio web: http://www.biblogtecarios.es/inmaherrero/un-entorno-personal-de-aprendizaje/ 
a través del metabuscador ixquick, escribí la palabra entre comillas, revisé 
el autor y las citas a las que hace referencia, leí y analicé la información. 
Estrategia Descripción: 
En el sitio web: http://e-aprendizaje.es/2010/03/09/mi-ple/ con el metabuscador 
ixquick, escribí entre comillas la palabra y revisé el autor, su formación y el contenido de
Arellano Becerril Pilar 
Grupo: 1504 
Materia: Nuevas tecnologías Educativas. 
su información lo analicé. 
HALLAZGOS (CONTENIDOS IDENTIFICADOS COMO RELEVANTES) 
 Se muestran a continuación los hallazgos de artículos y documentos localizados en Internet sobre el 
tópico a investigar. 
Referencia Castañeda, L y Adell, J (2013) Entornos personales de aprendizaje: claves para el 
ecosistema educativo en red. Recuperado el 4 de Septiembre de 2014 de 
http://www.um.es/ple/libro/. 
Referencia Adell, Jordi (2011) Entornos personales de Aprendizaje (PLE). Recuperado el 4 de 
Septiembre de 2014 de http://www.humanodigital.com.ar/entornos-personales-de-aprendizaje- 
ple/#.VAkmafl5PKM. 
Referencia Herrero, Inma (2013) Un entorno personal de aprendizaje. Recuperado el 4 de 
septiembre de 2014 de http://www.biblogtecarios.es/inmaherrero/un-entorno-personal- 
de-aprendizaje/ 
Referencia Álvarez, David. Mi PLE. Recuperado el 4 de Septiembre de 2014 de 
http://e-aprendizaje.es/2010/03/09/mi-ple/

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Búsqueda, selección y manejo de la información en internet

  • 1. Arellano Becerril Pilar Grupo: 1504 Materia: Nuevas tecnologías Educativas. ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y MANEJO DE LA INFORMACIÓN EN INTERNET Elaboró: Arellano Becerril Pilar Fecha de elaboración: 4 de agosto de 2013 PROPÓSITO  Hallar información sobre el tema Brecha digital empleando las estrategias de búsqueda, selección y manejo de la información en internet.  Compartir los resultados de mi búsqueda en internet, de acuerdo al punto antes mencionado. FUENTES DE INFORMACIÓN  De acuerdo con las recomendaciones elaboradas para la búsqueda, selección y discriminación de la información, se muestran las siguientes direcciones electrónicas (URL) que sirvieron para la recuperación de datos sobre el tema. Fuente http://www.inegi.org.mx/inegi/contenidos/espanol/prensa/contenidos/articulos/tecnologia/b recha.pdf Fuente http://www.revistacts.net/files/Portafolio/espinoza_edit.pdf Fuente http://bretxadigital.blogspot.com.es/ Fuente http://tecnologiaedu.us.es/cuestionario/bibliovir/brecha.pdf PALABRAS CLAVES  Se hace una descripción de las estrategias y palabras clave para localizar información relevante sobre el tema. Estrategia Descripción: En el sitio web: http://www.inegi.org.mx/inegi/contenidos/espanol/prensa/contenidos/articulos/tecnologia/b recha.pdf lo que hice primero fue ingresar al metabuscador Dogpile a través del motor de búsqueda Google, una vez que estaba en el metabuscador Dogpile, primero escribí la palabra Brecha digital, pero noté que salín las palabras separadas, así que agregué comillas a la palabra y de esta forma encontré un documento del inegi, el cual es un boletín de política informática publicado en el 2003 en donde describe el significado de la palabra brecha digital y la implicación que tiene en la sociedad. Estrategia Descripción: En el sitio web: http://www.revistacts.net/files/Portafolio/espinoza_edit.pdf lo que hice primero fue buscar en dogpile la palabra brecha digital entre comillas, revisé el dominio de procedencia y me fui a la página dos de los resultados que se obtenían, así encontré este documento, lo leí y concluí que la información es buena para lo que estaba buscando. Estrategia Descripción: En el sitio web: http://bretxadigital.blogspot.com.es/ primero abrí el metabuscador ixquick y escribí la palabra entre comillas, luego revisé varios dominios de procedencia hasta llegar a la tercer página de resultados de donde obtuve un blog con referencias distintas, entre ellas,
  • 2. Arellano Becerril Pilar Grupo: 1504 Materia: Nuevas tecnologías Educativas. publicaciones de la UNAM. Estrategia Descripción: En el sitio web: http://tecnologiaedu.us.es/cuestionario/bibliovir/brecha.pdf utilicé el metabuscador ixquick en donde utilicé el operador booleano AND y así busque dominios de procedencia, el autor y sus fuentes de referencia, y después analicé la información que se encuentra en el documento. HALLAZGOS (CONTENIDOS IDENTIFICADOS COMO RELEVANTES)  Se muestran a continuación los hallazgos de artículos y documentos localizados en Internet sobre el tópico a investigar. Referencia (2003) La brecha digital, un concepto social con cuatro dimensiones. Boletín de política informática, núm. 6. Recuperado el 4 de Agosto de 2014 de http://www.inegi.org.mx/inegi/contenidos/espanol/prensa/contenidos/articulos/tecnol ogia/brecha.pdf Referencia Espinoza, Norelkys (2010) La brecha digital. Avances para su superación en Venezuela. Revista iberoamericana CTS. Recuperado el 4 de Septiembre de 2014 de http://www.revistacts.net/files/Portafolio/espinoza_edit.pdf. Referencia Inoriza, Jon. I.G . La brecha digital. Blogspot. Recuperado el 4 de Septiembre de 2014 de http://bretxadigital.blogspot.com.es/ Referencia Cabero Almenara, Julio. Reflexiones sobre la brecha digital y la educación. PDF. Recuperado el 4 de Septiembre de 2014 de http://tecnologiaedu.us.es/cuestionario/bibliovir/brecha.pdf .
  • 3. Arellano Becerril Pilar Grupo: 1504 Materia: Nuevas tecnologías Educativas. ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y MANEJO DE LA INFORMACIÓN EN INTERNET Elaboró: Arellano Becerril Pilar Fecha de elaboración: 4 de agosto de 2013 PROPÓSITO  Hallar información sobre el tema Inteligencia colectiva empleando las estrategias de búsqueda, selección y manejo de la información en internet.  Compartir los resultados de mi búsqueda en internet, de acuerdo al punto antes mencionado. FUENTES DE INFORMACIÓN  De acuerdo con las recomendaciones elaboradas para la búsqueda, selección y discriminación de la información, se muestran las siguientes direcciones electrónicas (URL) que sirvieron para la recuperación de datos sobre el tema. Fuente http://inteligenciacolectiva.bvsalud.org/public/documents/pdf/es/inteligenciaColectiva.pdf Fuente http://iie.fing.edu.uy/ense/asign/progarte/inteligencia1.html Fuente http://www.degerencia.com/articulo/inteligencia-colectiva Fuente http://cvaldiosera.blogspot.mx/ PALABRAS CLAVES  Se hace una descripción de las estrategias y palabras clave para localizar información relevante sobre el tema. Estrategia Descripción: En el sitio web: http://inteligenciacolectiva.bvsalud.org/public/documents/pdf/es/inteligenciaColectiva.pdf primero abrí el motor de búsqueda google y desde ahí ingresé al metabuscador ixquick en donde escribí la palabra inteligencia colectiva entre comillas. Abrí tres documentos y en cada uno me fije en los dominios de procedencia y en el contenido de la información pero no llenaron mis expectativas, así que abrí el PDF de Pierre Lévy llamado Inteligencia Colectiva, por una antropología del ciberespacio, leí el contenido de su libro y me fui a la página en donde se encontraba exactamente lo que estaba buscando, lo leí, lo analicé y me pareció de calidad la información obtenida de ahí. Estrategia Descripción: En el sitio web: http://iie.fing.edu.uy/ense/asign/progarte/inteligencia1.html busqué desde el metabuscador ixquicl la palabra inteligencia colectiva agregando el booleano AND, identifiqué el dominio de procedencia, el autor, y leí y analicé el contenido del documento. Estrategia Descripción: En el sitio web: http://www.degerencia.com/articulo/inteligencia-colectiva desde el metabuscador ixquick, utilicé el booleano AND: inteligencia AND colectiva y en la página 3 de resultados encontré el documento; primero me fijé en el dominio de procedencia, el
  • 4. Arellano Becerril Pilar Grupo: 1504 Materia: Nuevas tecnologías Educativas. autor, leí y analicé el contenido, tiene más obras publicadas, correo para contactarlo y revisé sus fuentes de referencia. Estrategia Descripción: En el sitio web: http://cvaldiosera.blogspot.mx/ desde el metabuscador dogpile, busqué la palabra Inteligencia colectiva usando comillas, revisé los dominios de procedencia, abrí varias páginas, revise sus fuentes y el autor. En la tercer página de resultados encontré este blog, me fijé en el autor, fuentes, y analicé la información que necesitaba y era útil. HALLAZGOS (CONTENIDOS IDENTIFICADOS COMO RELEVANTES)  Se muestran a continuación los hallazgos de artículos y documentos localizados en Internet sobre el tópico a investigar. Referencia Lévy, Pierre (1956). Inteligencia colectiva, por una antropología del ciberespacio. PDF. Recuperado el 4 de Septiembre de 2014 de http://inteligenciacolectiva.bvsalud.org/public/documents/pdf/es/inteligenciaColectiva. pdf. Referencia Lévy, Pierre. Inteligencia colectiva. Humanidad emergente en el mundo del ciberespacio. Recuperado el 4 de Septiembre 2014 de http://iie.fing.edu.uy/ense/asign/progarte/inteligencia1.html Referencia Lerner, Alan (2010) Inteligencia Colectiva. Recuperado el 4 de Septiembre de 2014 de http://www.degerencia.com/articulo/inteligencia-colectiva. Referencia Valdiosera R. Cuahutémoc (2012) Inteligencia colectiva. El siguiente gran paradigma en la Red. Recuperado el 4 de Septiembre de 2014 de http://cvaldiosera.blogspot.mx/.
  • 5. Arellano Becerril Pilar Grupo: 1504 Materia: Nuevas tecnologías Educativas. ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y MANEJO DE LA INFORMACIÓN EN INTERNET Elaboró: Arellano Becerril Pilar Fecha de elaboración: 4 de agosto de 2013 PROPÓSITO  Hallar información sobre el tema Entornos personales de aprendizaje empleando las estrategias de búsqueda, selección y manejo de la información en internet.  Compartir los resultados de mi búsqueda en internet, de acuerdo al punto antes mencionado. FUENTES DE INFORMACIÓN  De acuerdo con las recomendaciones elaboradas para la búsqueda, selección y discriminación de la información, se muestran las siguientes direcciones electrónicas (URL) que sirvieron para la recuperación de datos sobre el tema. Fuente http://www.um.es/ple/libro/ Fuente http://www.humanodigital.com.ar/entornos-personales-de-aprendizaje-ple/#. VAkmafl5PKM Fuente http://www.biblogtecarios.es/inmaherrero/un-entorno-personal-de-aprendizaje/ Fuente http://e-aprendizaje.es/2010/03/09/mi-ple/ PALABRAS CLAVES  Se hace una descripción de las estrategias y palabras clave para localizar información relevante sobre el tema. Estrategia Descripción: En el sitio web: http://www.um.es/ple/libro/ utilicé el metabuscador dogpile y escribí entre comillas la palabra Entornos personales de aprendizaje, leí y analicé la información, revisé los autores y las fuentes de información. Estrategia Descripción: En el sitio web: http://www.humanodigital.com.ar/entornos-personales-de-aprendizaje-ple/#. VAkmafl5PKM en dogpile con la palabra entre comillas, revisé el dominio de procedencia, luego leí y analicé la información y revise fuentes de información. Estrategia Descripción: En el sitio web: http://www.biblogtecarios.es/inmaherrero/un-entorno-personal-de-aprendizaje/ a través del metabuscador ixquick, escribí la palabra entre comillas, revisé el autor y las citas a las que hace referencia, leí y analicé la información. Estrategia Descripción: En el sitio web: http://e-aprendizaje.es/2010/03/09/mi-ple/ con el metabuscador ixquick, escribí entre comillas la palabra y revisé el autor, su formación y el contenido de
  • 6. Arellano Becerril Pilar Grupo: 1504 Materia: Nuevas tecnologías Educativas. su información lo analicé. HALLAZGOS (CONTENIDOS IDENTIFICADOS COMO RELEVANTES)  Se muestran a continuación los hallazgos de artículos y documentos localizados en Internet sobre el tópico a investigar. Referencia Castañeda, L y Adell, J (2013) Entornos personales de aprendizaje: claves para el ecosistema educativo en red. Recuperado el 4 de Septiembre de 2014 de http://www.um.es/ple/libro/. Referencia Adell, Jordi (2011) Entornos personales de Aprendizaje (PLE). Recuperado el 4 de Septiembre de 2014 de http://www.humanodigital.com.ar/entornos-personales-de-aprendizaje- ple/#.VAkmafl5PKM. Referencia Herrero, Inma (2013) Un entorno personal de aprendizaje. Recuperado el 4 de septiembre de 2014 de http://www.biblogtecarios.es/inmaherrero/un-entorno-personal- de-aprendizaje/ Referencia Álvarez, David. Mi PLE. Recuperado el 4 de Septiembre de 2014 de http://e-aprendizaje.es/2010/03/09/mi-ple/