SlideShare una empresa de Scribd logo
1
INFORME DE GESTIÓN CIENCIAS BÁSICAS
Periodo académico 16-01
NIRA ESTHER DIAZ RODRIGUEZ
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA
CEAD ACACIAS 11 de Junio de 2023
2
1. MACROPROYECTO 1. FORMACIÓN
1.1. PROYECTO 1. GESTIÓN ACADÉMICA INTEGRAL
1.1.1. Contratación docente
La contratación de la tutora es de Hora Cátedra, con la asignación única de
Componente práctico en los cursos de BIOLOGÍA (4 grupos), BIOQUÍMICA (3
grupos), QUÍMICA ORGÁNICA (2 grupos) y MICROBIOLOGIA (2 grupos)
TUTOR CONTRATACIÓ
N
PROFESIONAL
UNIVERSITARI
O
ESPECIALIZACIÓ
N
MAESTRI
A
Nira
Esther
Diaz
Rodrigue
z
Hora Catedra
componente
práctico
Lic. en Química Y
Biología
Pedagogía de la
recreación Ecológica.
Recursos
Digitales
aplicados a
la Educación
1.1.2. Meta 1. Acompañamiento docente
1.1.2.1 B- LEARNING
No aplica, no fue asignado durante el periodo académico cursos de B-LEARNING.
1.1.2.2 CIPAS 16-02 2023
No aplica. No tuve asignación de curso virtual
1.1.2.3. Promoción de matrículas.
No aplica, no fue asignado durante el periodo académico la promoción de matrículas.
1.1.2.4. COMPONENTE PRACTICO
BIOLOGÍA 1601
PRÁCTICA No. 01 NORMAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO
PRÁCTICA No. 02 MICROSCOPÍA
PRÁCTICA No. 03 LA CÈLULA
PRÁCTICA No. 04 TEJIDOS VEGETALES
PRÁCTICA No. 05 DIVERSIDAD MICROBIANA
PRÁCTICA No. 06 MITOSIS Y MEIOSIS
PRÁCTICA No. 07 FENÓMENOS DE TRANSPORTE
PRÁCTICA No. 08. GENÉTICA
3
EVIDENCIAS COMPONENTE PRÁCTICO
BIOLOGIA 1601 - Grupo 1
Fecha de realización: 26 de Febrero 8:00am – 12:00 m
25 de marzo de 2.00 pm – 6:00 pm
Modalidad: Presencial
Lugar: CEAD Acacias Laboratorio Multipropósito
Estudiantes inscritos: 14
Asistentes: 11
4
EVIDENCIAS COMPONENTE PRÁCTICO
5
EVIDENCIAS COMPONENTE PRÁCTICO
BIOLOGIA 1601 - Grupo 2
Fecha de realización: 26 de Febrero 2:00pm – 6:00 pm
01 de abril de 2.00 pm – 6:00 pm
Modalidad: Presencial
Lugar: CEAD Acacias Laboratorio Multipropósito
Estudiantes inscritos: 11 Asistentes 7
6
EVIDENCIAS COMPONENTE PRÁCTICO
7
EVIDENCIAS COMPONENTE PRÁCTICO
BIOLOGIA 1601 - Grupo 3
Fecha de realización: 04 de Marzo 8:00am – 12:00 m
29 de abril 2.00 pm – 6:00 pm
Modalidad: Presencial
Lugar: CEAD Acacias Laboratorio Multipropósito
Estudiantes inscritos: 11
Asistentes: 9
8
EVIDENCIAS COMPONENTE PRÁCTICO
9
EVIDENCIAS COMPONENTE PRÁCTICO
BIOLOGIA 1601 - Grupo 4
Fecha de realización: 30 de abril 8:00 a 5:00 pm
Modalidad: Presencial
Lugar: CEAD Acacias Laboratorio Multipropósito
Estudiantes inscritos: 15
Asistentes: 10
10
EVIDENCIAS COMPONENTE PRÁCTICO
11
EVIDENCIAS COMPONENTE PRÁCTICO
BIOLOGIA 1601 - Grupo 4
Fecha de realización: 10 de Mayo de 6 a 8 pmm
Modalidad: Virtual
Lugar: CEAD Acacias Laboratorio Multipropósito
Estudiantes inscritos: todos los de los grupos 1,2, 3 y 4
Asisten 18 estudiantes

Más contenido relacionado

Similar a 11_06_2023_Informe CP Biología.docx

Presentacion componente2012
Presentacion componente2012Presentacion componente2012
Presentacion componente2012
Mauricio Prado
 
Ud 9 dinamica de los ecosistemas 4º eso
Ud 9 dinamica de los ecosistemas 4º esoUd 9 dinamica de los ecosistemas 4º eso
Ud 9 dinamica de los ecosistemas 4º eso
Tximi Pizpireta
 
Presentación del Ies José Planes (Espinardo-Murcia)
Presentación del  Ies José Planes (Espinardo-Murcia)Presentación del  Ies José Planes (Espinardo-Murcia)
Presentación del Ies José Planes (Espinardo-Murcia)
Margarita Tortosa
 
Formato proyectos de aula maría luisa
Formato proyectos de aula  maría luisaFormato proyectos de aula  maría luisa
Formato proyectos de aula maría luisa
sedelaureano
 
9 al 13 junio
9 al 13 junio9 al 13 junio
9 al 13 junio
colegiommc
 
SESION DE APRENDIAJE 10-CYT- NILTON_ Indaga nixtamalizacion_Explica reproducc...
SESION DE APRENDIAJE 10-CYT- NILTON_ Indaga nixtamalizacion_Explica reproducc...SESION DE APRENDIAJE 10-CYT- NILTON_ Indaga nixtamalizacion_Explica reproducc...
SESION DE APRENDIAJE 10-CYT- NILTON_ Indaga nixtamalizacion_Explica reproducc...
Alex Castillo
 
Proyecto curr13 14 bio 4º
Proyecto curr13 14 bio 4ºProyecto curr13 14 bio 4º
Proyecto curr13 14 bio 4º
Oticuevas
 
María Torre, Uruguay
María Torre, UruguayMaría Torre, Uruguay
María Torre, Uruguay
educacionenciencias
 
Proyecto participativo.
Proyecto participativo.Proyecto participativo.
Proyecto participativo.
franjelina rodriguez
 
Introducción a la taxonomía y ecología de líquenes
Introducción a la taxonomía y ecología de líquenes Introducción a la taxonomía y ecología de líquenes
Introducción a la taxonomía y ecología de líquenes
Adriana Libertad
 
Manual biologia vegetal
Manual biologia vegetalManual biologia vegetal
Manual biologia vegetal
Doris Lemas
 
Silabo Biogeografía I 2014 (2)
Silabo Biogeografía I 2014 (2)Silabo Biogeografía I 2014 (2)
Silabo Biogeografía I 2014 (2)
cigmaespe2015
 
Trabajocndefinitivo 140507114109-phpapp01
Trabajocndefinitivo 140507114109-phpapp01Trabajocndefinitivo 140507114109-phpapp01
Trabajocndefinitivo 140507114109-phpapp01
Christian Mont Gonzalez
 
Trabajo ciencias naturales
Trabajo ciencias naturalesTrabajo ciencias naturales
Trabajo ciencias naturales
Raquel Lopez Montilla
 
Trabajo ciencias naturales
Trabajo ciencias naturalesTrabajo ciencias naturales
Trabajo ciencias naturales
Raquel Lopez Montilla
 
Sesión de aprendizaje cadenas alimenticias
Sesión de aprendizaje  cadenas alimenticiasSesión de aprendizaje  cadenas alimenticias
Sesión de aprendizaje cadenas alimenticias
I.E 10132 Mochumi
 
Programacion de cuarto 2010 (1)
Programacion de cuarto 2010 (1)Programacion de cuarto 2010 (1)
Programacion de cuarto 2010 (1)
percy jesus soto valdez
 
Informe 1
Informe 1Informe 1
Tesis maribel montes torres
Tesis maribel montes torresTesis maribel montes torres
Tesis maribel montes torres
Leonardo Lenin Banegas Barahona
 
Manual bio-veg-2013
Manual bio-veg-2013Manual bio-veg-2013
Manual bio-veg-2013
carlotaabuela
 

Similar a 11_06_2023_Informe CP Biología.docx (20)

Presentacion componente2012
Presentacion componente2012Presentacion componente2012
Presentacion componente2012
 
Ud 9 dinamica de los ecosistemas 4º eso
Ud 9 dinamica de los ecosistemas 4º esoUd 9 dinamica de los ecosistemas 4º eso
Ud 9 dinamica de los ecosistemas 4º eso
 
Presentación del Ies José Planes (Espinardo-Murcia)
Presentación del  Ies José Planes (Espinardo-Murcia)Presentación del  Ies José Planes (Espinardo-Murcia)
Presentación del Ies José Planes (Espinardo-Murcia)
 
Formato proyectos de aula maría luisa
Formato proyectos de aula  maría luisaFormato proyectos de aula  maría luisa
Formato proyectos de aula maría luisa
 
9 al 13 junio
9 al 13 junio9 al 13 junio
9 al 13 junio
 
SESION DE APRENDIAJE 10-CYT- NILTON_ Indaga nixtamalizacion_Explica reproducc...
SESION DE APRENDIAJE 10-CYT- NILTON_ Indaga nixtamalizacion_Explica reproducc...SESION DE APRENDIAJE 10-CYT- NILTON_ Indaga nixtamalizacion_Explica reproducc...
SESION DE APRENDIAJE 10-CYT- NILTON_ Indaga nixtamalizacion_Explica reproducc...
 
Proyecto curr13 14 bio 4º
Proyecto curr13 14 bio 4ºProyecto curr13 14 bio 4º
Proyecto curr13 14 bio 4º
 
María Torre, Uruguay
María Torre, UruguayMaría Torre, Uruguay
María Torre, Uruguay
 
Proyecto participativo.
Proyecto participativo.Proyecto participativo.
Proyecto participativo.
 
Introducción a la taxonomía y ecología de líquenes
Introducción a la taxonomía y ecología de líquenes Introducción a la taxonomía y ecología de líquenes
Introducción a la taxonomía y ecología de líquenes
 
Manual biologia vegetal
Manual biologia vegetalManual biologia vegetal
Manual biologia vegetal
 
Silabo Biogeografía I 2014 (2)
Silabo Biogeografía I 2014 (2)Silabo Biogeografía I 2014 (2)
Silabo Biogeografía I 2014 (2)
 
Trabajocndefinitivo 140507114109-phpapp01
Trabajocndefinitivo 140507114109-phpapp01Trabajocndefinitivo 140507114109-phpapp01
Trabajocndefinitivo 140507114109-phpapp01
 
Trabajo ciencias naturales
Trabajo ciencias naturalesTrabajo ciencias naturales
Trabajo ciencias naturales
 
Trabajo ciencias naturales
Trabajo ciencias naturalesTrabajo ciencias naturales
Trabajo ciencias naturales
 
Sesión de aprendizaje cadenas alimenticias
Sesión de aprendizaje  cadenas alimenticiasSesión de aprendizaje  cadenas alimenticias
Sesión de aprendizaje cadenas alimenticias
 
Programacion de cuarto 2010 (1)
Programacion de cuarto 2010 (1)Programacion de cuarto 2010 (1)
Programacion de cuarto 2010 (1)
 
Informe 1
Informe 1Informe 1
Informe 1
 
Tesis maribel montes torres
Tesis maribel montes torresTesis maribel montes torres
Tesis maribel montes torres
 
Manual bio-veg-2013
Manual bio-veg-2013Manual bio-veg-2013
Manual bio-veg-2013
 

Último

Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
lautyzaracho4
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
KarenRuano6
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
EricaCouly1
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
ViriEsteva
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Osiris Urbano
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
estroba5
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
20minutos
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
josseanlo1581
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
YeniferGarcia36
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
saradocente
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
israelsouza67
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
100078171
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
Inslvarez5
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
ssusera6697f
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
GiselaBerrios3
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Mónica Sánchez
 

Último (20)

Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
 
A VISITA DO SENHOR BISPO .
A VISITA DO SENHOR BISPO                .A VISITA DO SENHOR BISPO                .
A VISITA DO SENHOR BISPO .
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
 

11_06_2023_Informe CP Biología.docx

  • 1. 1 INFORME DE GESTIÓN CIENCIAS BÁSICAS Periodo académico 16-01 NIRA ESTHER DIAZ RODRIGUEZ ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA CEAD ACACIAS 11 de Junio de 2023
  • 2. 2 1. MACROPROYECTO 1. FORMACIÓN 1.1. PROYECTO 1. GESTIÓN ACADÉMICA INTEGRAL 1.1.1. Contratación docente La contratación de la tutora es de Hora Cátedra, con la asignación única de Componente práctico en los cursos de BIOLOGÍA (4 grupos), BIOQUÍMICA (3 grupos), QUÍMICA ORGÁNICA (2 grupos) y MICROBIOLOGIA (2 grupos) TUTOR CONTRATACIÓ N PROFESIONAL UNIVERSITARI O ESPECIALIZACIÓ N MAESTRI A Nira Esther Diaz Rodrigue z Hora Catedra componente práctico Lic. en Química Y Biología Pedagogía de la recreación Ecológica. Recursos Digitales aplicados a la Educación 1.1.2. Meta 1. Acompañamiento docente 1.1.2.1 B- LEARNING No aplica, no fue asignado durante el periodo académico cursos de B-LEARNING. 1.1.2.2 CIPAS 16-02 2023 No aplica. No tuve asignación de curso virtual 1.1.2.3. Promoción de matrículas. No aplica, no fue asignado durante el periodo académico la promoción de matrículas. 1.1.2.4. COMPONENTE PRACTICO BIOLOGÍA 1601 PRÁCTICA No. 01 NORMAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO PRÁCTICA No. 02 MICROSCOPÍA PRÁCTICA No. 03 LA CÈLULA PRÁCTICA No. 04 TEJIDOS VEGETALES PRÁCTICA No. 05 DIVERSIDAD MICROBIANA PRÁCTICA No. 06 MITOSIS Y MEIOSIS PRÁCTICA No. 07 FENÓMENOS DE TRANSPORTE PRÁCTICA No. 08. GENÉTICA
  • 3. 3 EVIDENCIAS COMPONENTE PRÁCTICO BIOLOGIA 1601 - Grupo 1 Fecha de realización: 26 de Febrero 8:00am – 12:00 m 25 de marzo de 2.00 pm – 6:00 pm Modalidad: Presencial Lugar: CEAD Acacias Laboratorio Multipropósito Estudiantes inscritos: 14 Asistentes: 11
  • 5. 5 EVIDENCIAS COMPONENTE PRÁCTICO BIOLOGIA 1601 - Grupo 2 Fecha de realización: 26 de Febrero 2:00pm – 6:00 pm 01 de abril de 2.00 pm – 6:00 pm Modalidad: Presencial Lugar: CEAD Acacias Laboratorio Multipropósito Estudiantes inscritos: 11 Asistentes 7
  • 7. 7 EVIDENCIAS COMPONENTE PRÁCTICO BIOLOGIA 1601 - Grupo 3 Fecha de realización: 04 de Marzo 8:00am – 12:00 m 29 de abril 2.00 pm – 6:00 pm Modalidad: Presencial Lugar: CEAD Acacias Laboratorio Multipropósito Estudiantes inscritos: 11 Asistentes: 9
  • 9. 9 EVIDENCIAS COMPONENTE PRÁCTICO BIOLOGIA 1601 - Grupo 4 Fecha de realización: 30 de abril 8:00 a 5:00 pm Modalidad: Presencial Lugar: CEAD Acacias Laboratorio Multipropósito Estudiantes inscritos: 15 Asistentes: 10
  • 11. 11 EVIDENCIAS COMPONENTE PRÁCTICO BIOLOGIA 1601 - Grupo 4 Fecha de realización: 10 de Mayo de 6 a 8 pmm Modalidad: Virtual Lugar: CEAD Acacias Laboratorio Multipropósito Estudiantes inscritos: todos los de los grupos 1,2, 3 y 4 Asisten 18 estudiantes