1.1.2 utilidad de la historia o ¿para qué
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La historia sirve para comprender el presente y anticipar el futuro, ya que al estudiar procesos y acontecimientos pasados podemos identificar patrones y tendencias que nos ayudan a entender las sociedades actuales. También nos permite valorar los avances conseguidos en áreas como los derechos humanos y la democracia. Además, el estudio de la historia cultiva una perspectiva crítica al evidenciar que las verdades establecidas han variado a lo largo del tiempo.
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1.1.1 DEFINICIÓN Y OBJETO DE ESTUDIO DE LA HISTORIA
La historia es una ciencia que estudia el pasado de la sociedad y los seres humanos en un contexto específico. Antes, la historia se enfocaba principalmente en los héroes y sus acciones políticas y militares, pero ahora estudia las relaciones entre los humanos, su comunidad y medio ambiente, así como temas sociales como las guerras, la familia y las costumbres.
OBJETO DE ESTUDIO DE LA HISTORIA
La historia tiene como objetivo de estudio el desenvolvimiento de las sociedades a través del tiempo, considerando al individuo desde una perspectiva social. El historiador estudia el ser humano y cómo se han relacionado distintos grupos a lo largo del tiempo.
UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA DE LA HISTORIA
Este documento presenta una introducción a la ciencia de la historia. Explica que la historia estudia el pasado de la humanidad y se auxilia de ciencias sociales. Luego describe diferentes corrientes de interpretación histórica como el positivismo, el historicismo, el materialismo histórico y la Escuela de los Annales. Finalmente, presenta una periodización básica de la historia desde la prehistoria hasta la edad contemporánea.
Exposicion de historia (ciencias sociales)
El documento resume los conceptos clave de la historia como disciplina, incluyendo sus diferentes ramas como la historia mundial, patria y local. También describe los principales métodos e historiadores como Herodoto y los objetos de estudio de la historia. Finalmente, menciona brevemente donde se puede estudiar la carrera de historia y las funciones de un historiador.
La utilidad de la Historia
Al acercarse a la Historia cabe plantearse un par de cuestiones previas ¿Para que sirve la Historia? ¿Tiene utilidad su estudio y conocimiento? ¿Aporta algo a la sociedad? ¿Nos aporta algo personalmente?
Unidad 1 introduccion a la ciencia de la historia
Este documento presenta una introducción a la historia como el estudio de los eventos pasados de los seres humanos y las sociedades humanas, ordenados cronológicamente y verificados con métodos críticos. También describe brevemente a Jano, el dios romano de los comienzos y finales, y menciona diversas disciplinas relacionadas con el estudio de la historia como la arqueología, la economía y la sociología.
Por Qué Es Importante Conocer La Historia
En este artículo de opinión queremos mostrarles la influencia de la historia a lo largo de nuestras vidas.
0000000000002
Este documento resume los principales aspectos de la Revolución Industrial y sus consecuencias. Explica que la Revolución Industrial supuso el paso de la producción artesanal a la producción en serie gracias al desarrollo de maquinaria accionada por vapor. Señala que este proceso comenzó en Inglaterra en el siglo XVIII y tuvo grandes consecuencias económicas, políticas y sociales como el surgimiento de nuevas clases sociales y el aumento del poder económico inglés.
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1.1.1 DEFINICIÓN Y OBJETO DE ESTUDIO DE LA HISTORIA
La historia es una ciencia que estudia el pasado de la sociedad y los seres humanos en un contexto específico. Antes, la historia se enfocaba principalmente en los héroes y sus acciones políticas y militares, pero ahora estudia las relaciones entre los humanos, su comunidad y medio ambiente, así como temas sociales como las guerras, la familia y las costumbres.
OBJETO DE ESTUDIO DE LA HISTORIA
La historia tiene como objetivo de estudio el desenvolvimiento de las sociedades a través del tiempo, considerando al individuo desde una perspectiva social. El historiador estudia el ser humano y cómo se han relacionado distintos grupos a lo largo del tiempo.
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Introduccion ala historia
1) El documento introduce conceptos clave de la historia como hechos, procesos, paradigmas, fuentes, y métodos de investigación histórica. 2) Explica los usos del conocimiento histórico como entender el pasado y aprender de él, así como los riesgos de manipulación del pasado por parte de las élites. 3) Resalta la importancia de comprender el tiempo en la historia, ya sea a corto, mediano o largo plazo, y de periodizar eventos para analizar procesos.
Carlos Pereyra. Historia ¿Para qué?
La historia tiene varias funciones sociales y teóricas clave. Proporciona explicaciones para comprender el presente y guía la acción futura, aunque sus lecciones no se aplican directamente. También se usa para mantener relaciones de dominación y origina discursos didácticos y literarios. El valor de la historia radica más en el proceso de saber cómo algo llegó a ser y en organizar el pasado en función del presente, que en la veracidad de los hechos narrados.
Realidad HistóRica Y Conocimiento HistóRico
Este documento define la diferencia entre realidad histórica y conocimiento histórico. La realidad histórica son los sucesos del pasado, mientras que el conocimiento histórico es el resultado de investigar y comprender el pasado. El conocimiento histórico está influenciado por el historiador y su contexto, a diferencia de la realidad histórica que es objetiva. Además, el documento explica que la historia no es solo el estudio del pasado, sino también la conjunción del pasado y presente, y cómo la historia y la identidad de un p
La historia y el sentido de la historia
La historia tiene el destino constitucional de ser conocida por todos. Todo historiador es un enseñante de la historia ya que transmitir historia no es una posibilidad para la historia sino su vocación sempiterna. La historia se estudia, investiga, elabora y reconstruye para ser dada a conocer.
Para que nos sirve la historia
La historia nos permite comprender cómo los sucesos del pasado aún influyen en el presente al estudiar los antecedentes, desarrollo y consecuencias de los hechos situados en un contexto de tiempo y espacio. Al aprender sobre aspectos económicos, políticos, sociales y culturales del pasado, así como las causas de los cambios, podemos reconocer valores y creencias diversas a través del estudio de personajes, objetos y lugares en otras épocas mediante mapas y líneas de tiempo.
El sentido de la Historia. Luis Villoro
El documento discute el propósito del estudio de la historia. La historia puede darle sentido al presente al mostrar cómo los eventos del pasado han dado forma y causado el mundo actual. Al comprender el pasado y sus antecedentes y causas, podemos entender y explicar mejor nuestro presente y adecuar nuestras acciones individuales y colectivas en consecuencia.
Teoria de la historia
El documento destaca que los apartados con títulos en recuadros son los más importantes y que deberían leerse con atención. Los otros apartados también deberían leerse para familiarizarse con algunos conceptos, aunque no es necesario profundizar tanto. Si después de la lectura se entiende qué es la historiografía y las fuentes, el documento habrá cumplido su objetivo.
Teoría de la historia
Este documento presenta diferentes teorías y concepciones de la historia a través del tiempo. Explica que los griegos veían la historia como obra de los hombres e influenciada por fuerzas sobrenaturales, con una idea cíclica de los eventos que se repiten. La concepción cristiana ve una historia lineal con un plan divino y la venida de Cristo como punto central. Marx propuso que los factores económicos son la raíz de los hechos históricos y que la historia es impulsada por la lucha de clases, con
El sentido de la historia
Este documento discute el propósito de estudiar la historia. Argumenta que la historia ayuda a explicar el presente a través del pasado. Las costumbres, creencias y decisiones del pasado a menudo condicionan el presente. La historia también permite comprender mejor los lazos que unen a una sociedad. Esto puede generar diferentes actitudes hacia el futuro.
La historia y sus categorías
El documento define varias categorías espacio-temporales fundamentales:
1) Espacio-tiempo, que combina espacio y tiempo en una entidad geométrica de cuatro dimensiones según la teoría de la relatividad.
2) Tiempo, que mide la duración y separación de eventos sujetos a cambio desde la perspectiva de un observador.
3) Estructura, que es la disposición y orden de las partes de un todo, como la estructura de la realidad o el lenguaje.
4) Coyuntura, que se opone a estructura
Conceptos De Historia
El documento define varios conceptos económicos clave como actividad económica, actividad productiva, demanda, agente económico, asignación de recursos, bien, capital, capitalismo, capital humano, distribución, oferta, empresa, escasez, factores productivos, intercambio, mercado, pobreza, precio, PIB, riqueza, necesidad, políticas económicas, trabajo, ingreso nacional, desarrollo y subdesarrollo.
1.1.3 ciencias auxiliares de la historia
El documento describe varias ciencias auxiliares de la historia que permiten analizar las fuentes históricas, como la cronología, numismática, paleografía, etnología, genealogía, toponimía, arqueología y geografía. Estas ciencias estudian aspectos como fechas y sucesos, monedas antiguas, escrituras antiguas, costumbres de pueblos, linajes familiares, orígenes de nombres de lugares, restos arqueológicos y ubicaciones geográficas.
CONCEPTO DE HISTORIA
La historia es la disciplina que estudia los hechos del pasado y su influencia en el presente. Su propósito es conocer el pasado para comprender el futuro y entender la realidad actual mediante el análisis de los cambios históricos. La historia busca conocer las fuerzas que han moldeado el presente a través de una investigación metodológica y formación de juicios críticos sobre el pasado y los problemas actuales.
Ensayo Introducción a la historia
El documento habla sobre la importancia de la historia. Explica que la historia es una ciencia útil para comprender el pasado y el presente, y cómo está relacionada con otras ciencias. También discute los desafíos de definir la historia, el trabajo del historiador, y la importancia de estudiar el pasado para entender el presente y viceversa.
Revolución Industrial, Revolución Cientifica y Revolución Tecnologica
La revolución industrial, científica y tecnológica han transformado la sociedad a lo largo de la historia. La revolución industrial comenzó en Gran Bretaña con la mecanización de la producción. La revolución científica trajo avances como la teoría heliocéntrica y el descubrimiento de la evolución. La revolución tecnológica ha acelerado con inventos como el circuito integrado, internet y las fibras ópticas.
La Historia El Estudio Del Pasado
Este documento presenta una introducción a la historia y el trabajo de los historiadores. Explica que la historia estudia cómo vivían las personas en el pasado y que los historiadores recopilan información de fuentes históricas como restos y datos de los antepasados para analizarlos y publicar sus hallazgos. También divide la historia en períodos como la prehistoria y explica que los historiadores estudian diversos aspectos como los hechos del pasado, la forma de vida de las sociedades, y las mentalidades y el arte de cada época.
Escuela de los annales
La Escuela de los Annales fue fundada en 1929 por Lucien Febvre y Marc Bloch. Promovió el estudio de la historia desde perspectivas multidisciplinarias como la geografía, sociología y economía. Se caracterizó por cuatro generaciones que introdujeron nuevos enfoques como la historia de larga duración de Fernand Braudel.
Presentación en power point 2
La historia puede referirse a cualquier evento del pasado o considerarse como una ciencia social que estudia las acciones humanas a través del tiempo. Los individuos son protagonistas de la historia y los hechos históricos son acontecimientos que cambiaron la vida humana y social, permitiendo explicar el desarrollo humano al estudiar sus causas y consecuencias. La historia se caracteriza por no ser casual, ser irrepetible y estar relacionada de forma continua, y es importante para comprender el presente y pensar en el futuro.
Es muy importante saber historia porque nos sirve para saber los hechos que s...
Este documento describe la importancia de enseñar historia para comprender el pasado y explicar el presente. Explica que el autor utiliza varios métodos de enseñanza según el tema, como discusiones orales, lectura y reflexión, e investigación e intercambio de opiniones por parte de los estudiantes. El autor cree que sus propios maestros influyeron en su estilo de enseñanza de historia. Además, reconoce que los resultados no han sido tan buenos como desearía y que se necesitan nuevas estrategias y técn
Historia desde su Origen de las ciencias sociales
Las ciencias sociales estudian el comportamiento humano en la sociedad y se desarrollaron a mediados del siglo XIX influenciadas por revoluciones industriales y sociales. Algunos de los fundadores clave de las ciencias sociales fueron Saint-Simon, Augusto Comte, Stuart Mill, Carlos Marx y Herbert Spencer. En el siglo XX, las ciencias sociales se expandieron y diversificaron en disciplinas como la sociología, economía, ciencia política y más, con el objetivo de estudiar y explicar los fenómenos sociales.
Manual historia de méxico i segundos años 2021
Este documento presenta una introducción a la asignatura de Historia de México I para estudiantes de segundo grado de secundaria. Explica conceptos clave como el surgimiento de la historia como ciencia, las definiciones y usos de la historia, las principales escuelas historiográficas, y periodizaciones de la historia mexicana prehispánica. También describe las culturas olmeca, maya, teotihuacana, mixteca-zapoteca, tolteca y mexica, incluyendo sus características geográficas, cent
Manual estructura
Este documento presenta la información básica sobre la asignatura de Estructura Socioeconómica de México. Introduce conceptos clave como economía, microeconomía, macroeconomía, sectores económicos, ciclo económico, crecimiento y desarrollo. También describe las principales teorías económicas como el mercantilismo, fisiocracia, liberalismo, marxismo y keynesianismo. Finalmente, detalla las actividades que los estudiantes realizarán como resúmenes, esquemas y cuadros comparat
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Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
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1.1.2 utilidad de la historia o ¿para qué
- 1. UTILIDAD DE LA HISTORIA O ¿PARA QUÉ SIRVE LA HISTORIA? http://es.scribd.com/doc/114250000 /Varios-Autores-Historia%C2%BFPara-Que