Universidad Pedagógica de El Salvador 
Dr. Luis Alonso Aparicio
PERSONA CULTURA Y SOCIEDAD
• Reflexión: Dos cosas contribuyen a avanzar: ir más deprisa 
que los otros o ir por el buen camino. (René Descartes)
Agenda: 
 Saludo. 
• Contenido a desarrollar: Pasos del método científico. 
 Objetivo: Conocer y desarrollar los pasos del métodos científico en las 
investigaciones institucionales.
PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO. 
• Método Científico: Es un rasgo característico de la ciencia, tanto de la pura 
como de la aplicada, donde no hay método científico, no hay ciencia. Pero 
no es infalible ni autosuficiente. 
• El método científico es falible: puede perfeccionarse mediante la 
estimulación de los resultados a los que llega por medio del análisis directo. 
• Tampoco es autosuficiente: no puede operar en un vacío conocimiento, sino 
que pueda luego reajustarse y elaborarse, y tiene que complementarse 
mediante métodos especiales adaptados a las peculiaridades de cada tema.
Características del Método Científico: 
Las características fundamentales del método científico son: 
• Es fáctico, se ciñe de los hechos, tiene una referencia empírica, va más 
allá de los datos empíricos, y prescinde de valoraciones o ideologías. 
• Trasciende de los hechos, si bien parte de ellos, los Trasciende. 
• Se vale de la verificación empírica para formular respuesta a los 
problemas planteados y para apoyar sus propias afirmaciones, exige de 
una constante confrontación con la realidad, no cabe en él el dogmatismo.
• Es autocorrectivo y progresivo, es autocorrectivo porque va 
rechazando o ajustando las propias conclusiones, progresivo porque 
está abierto a nuevos aportes. 
• Sus formulaciones son de tipo general. 
• Es objetivo, puesto que busca la verdad fáctica, al margen de los 
valores y creencias del investigador científico.
Elementos básicos del Método Científico 
• Conceptos. 
• Definiciones. 
• Teorías. 
• Hipótesis. 
• Variables. 
• Indicadores. 
• Contexto (realidad social).
Pasos o Procedimiento del Método Científico 
Para la adquisición de los nuevos conocimientos se fundan en: 
1- Establecer un hecho, fenómeno u objeto investigable. 
2- Observar y describir el objeto o fenómeno en sus características y 
propiedades. 
3- Recabar la información anterior sobre el fenómeno (teoría). 
4- Reconstruir el proceso histórico, distinguiendo sus cambios, 
transformaciones y propiedades esenciales.
5- Formular la hipótesis con base en los datos obtenidos. 
6- Establecer los mecanismos para demostrar la validez de la hipótesis. 
7- Verificar la hipótesis y extraer conclusiones para explicar lo que el 
fenómeno es. 
8- Establecer nuevas líneas de investigación.
Entre los métodos científicos más conocidos se encuentran: 
A- Método de Casos. 
B- Método Estadístico. 
C- Método Inductivo. 
D- Método Deductivo. 
E- Método Experimental.
Actividad: 
Realizar una síntesis de los diferentes Métodos Científicos del apartado 
del libro “El método científico aplicado a las ciencias experimentales.” 
de Héctor G. Riveros y Lucia Rosas. 
• a- Elaborar portada. 
• b- Un objetivo general y uno específico. (a mano) 
• c- Presentar la síntesis. (a mano.)
Bibliografía: 
• Ortiz Uribe, F. G. (2006). Diccionario de metodología de la investigación 
científica. (2ª. Ed). México D.F., México: Limusa 
• Riveros, H. G. (2006). El método científico aplicado a las ciencias 
experimentales. (3ª. Ed). México D.F., México: Trillas

1.2 pasos del método científico

  • 1.
    Universidad Pedagógica deEl Salvador Dr. Luis Alonso Aparicio
  • 2.
  • 3.
    • Reflexión: Doscosas contribuyen a avanzar: ir más deprisa que los otros o ir por el buen camino. (René Descartes)
  • 4.
    Agenda:  Saludo. • Contenido a desarrollar: Pasos del método científico.  Objetivo: Conocer y desarrollar los pasos del métodos científico en las investigaciones institucionales.
  • 5.
    PASOS DEL MÉTODOCIENTÍFICO. • Método Científico: Es un rasgo característico de la ciencia, tanto de la pura como de la aplicada, donde no hay método científico, no hay ciencia. Pero no es infalible ni autosuficiente. • El método científico es falible: puede perfeccionarse mediante la estimulación de los resultados a los que llega por medio del análisis directo. • Tampoco es autosuficiente: no puede operar en un vacío conocimiento, sino que pueda luego reajustarse y elaborarse, y tiene que complementarse mediante métodos especiales adaptados a las peculiaridades de cada tema.
  • 6.
    Características del MétodoCientífico: Las características fundamentales del método científico son: • Es fáctico, se ciñe de los hechos, tiene una referencia empírica, va más allá de los datos empíricos, y prescinde de valoraciones o ideologías. • Trasciende de los hechos, si bien parte de ellos, los Trasciende. • Se vale de la verificación empírica para formular respuesta a los problemas planteados y para apoyar sus propias afirmaciones, exige de una constante confrontación con la realidad, no cabe en él el dogmatismo.
  • 7.
    • Es autocorrectivoy progresivo, es autocorrectivo porque va rechazando o ajustando las propias conclusiones, progresivo porque está abierto a nuevos aportes. • Sus formulaciones son de tipo general. • Es objetivo, puesto que busca la verdad fáctica, al margen de los valores y creencias del investigador científico.
  • 8.
    Elementos básicos delMétodo Científico • Conceptos. • Definiciones. • Teorías. • Hipótesis. • Variables. • Indicadores. • Contexto (realidad social).
  • 9.
    Pasos o Procedimientodel Método Científico Para la adquisición de los nuevos conocimientos se fundan en: 1- Establecer un hecho, fenómeno u objeto investigable. 2- Observar y describir el objeto o fenómeno en sus características y propiedades. 3- Recabar la información anterior sobre el fenómeno (teoría). 4- Reconstruir el proceso histórico, distinguiendo sus cambios, transformaciones y propiedades esenciales.
  • 10.
    5- Formular lahipótesis con base en los datos obtenidos. 6- Establecer los mecanismos para demostrar la validez de la hipótesis. 7- Verificar la hipótesis y extraer conclusiones para explicar lo que el fenómeno es. 8- Establecer nuevas líneas de investigación.
  • 11.
    Entre los métodoscientíficos más conocidos se encuentran: A- Método de Casos. B- Método Estadístico. C- Método Inductivo. D- Método Deductivo. E- Método Experimental.
  • 12.
    Actividad: Realizar unasíntesis de los diferentes Métodos Científicos del apartado del libro “El método científico aplicado a las ciencias experimentales.” de Héctor G. Riveros y Lucia Rosas. • a- Elaborar portada. • b- Un objetivo general y uno específico. (a mano) • c- Presentar la síntesis. (a mano.)
  • 13.
    Bibliografía: • OrtizUribe, F. G. (2006). Diccionario de metodología de la investigación científica. (2ª. Ed). México D.F., México: Limusa • Riveros, H. G. (2006). El método científico aplicado a las ciencias experimentales. (3ª. Ed). México D.F., México: Trillas