El método científico es un proceso creativo de resolución de problemas que consta generalmente de las siguientes etapas: 1) observación y reconocimiento del problema, 2) formulación de hipótesis, 3) prueba de hipótesis mediante experimentación y recolección de datos, y 4) análisis e interpretación de resultados. La investigación científica utiliza este método para estudiar sistemáticamente relaciones entre fenómenos naturales a través de la observación empírica y la formulación y verificación de hipótesis.

1. El Metodo Cientifico
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
DIVISIÓN DE ADMISION Y
CONTROL DE ESTUDIOS

2. ¿Que Es, De que se trata?
ENCICLOPEDIA BRITÁNICA
"El método científico es un término colectivo
que denota los diferentes procesos que
ayudan a construir la ciencia". A esta
definición, se puede agregar que el método
científico sirve para entender la naturaleza de
la ciencia y tiene su fundamento en la
observación del mundo circundante.
TAMAYO (2008)
Tamayo (2008), el método científico es un
procedimiento para descubrir las condiciones en
las que se presentan sucesos específicos,
caracterizado generalmente por ser tentativo,
verificable, de razonamiento riguroso y
observación empírica. “Es la manera sistemática
de adquirir conocimientos con exactitud”.
El método científico, es el instrumento más poderoso de la ciencia;
simplemente se trata de aplicar la lógica a la realidad y a los hechos que
observamos.
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3. 1. Elementos del
Método Científico
El Concepto, construcción lógica
creada a partir de impresiones de los
sentidos o de percepciones y
experiencias.
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La Hipótesis, proposición que puede ser
puesta a prueba para determinar su
validez. Son características de la hipótesis:
a) Deben tener referente empírico.
Ninguna hipótesis utilizable debe
llevar a juicios morales.
b) Deben ser conceptualmente claras.
Los conceptos deben estar
claramente definidos, si es posible
operacionalmente.
c) Tienen que ser específicas. Todas
las operaciones y predicciones
deben estar bien expresadas, en una
forma específica y no general.
d) Deben estar relacionadas con las
técnicas disponibles. El teórico debe
conocer cuáles son las técnicas
disponibles para someter su
hipótesis a prueba.

4. Hay diversidad de esquemas, pero la mayoría de autores coincide con las
referidas por Tamayo (Ob. Cit, p.117), para quien en el proceso del pensar
reflexivo se dan cinco etapas para resolver el problema, a saber:
4
Observación (Percepción de la realidad
o dificultad estudiada). El individuo
encuentra algún problema, un
acontecimiento inesperado que le preocupa o
una dificultad que no puede explicar y
efectúa observaciones para determinar el
carácter del objeto o situación que le
permiten definir su dificultad con mayor
precisión para llegar al fin deseado.
2.Etapas Del Método
Científico
Formulación de hipótesis (Soluciones
propuestas para el problema): la hipótesis. A
partir del estudio de los hechos, el individuo formula
conjeturas acerca de las posibles soluciones del
problema.
1 2

5. 5
Recolección y análisis de los datos
(Deducción de las consecuencias de las
soluciones propuestas). El individuo llega
a la conclusión de que si cada hipótesis es
verdadera le seguirán ciertas consecuencias.
Verificación de la hipótesis mediante
la acción. El individuo pone a prueba
cada una de las hipótesis, buscando
hechos observables que permitan
confirmar si las consecuencias que
deberían seguir se producen o no.
Análisis, interpretación y publicación de los
resultados.
5
4
3

6. 6 7
4
3.Características del Método Científico
5
6
Auto
correctivo, va
rechazando o
ajustando las
propias
conclusiones.
3
2
1
Es fáctico, en
cuanto se ciñe
a los hechos,
es decir, tiene
una referencia
empírica.
Verificación
empírica,
formular
respuestas a
los problemas
planteados
para apoyar
sus propias
afirmaciones.
Trasciende los
hechos, es
decir
"exprimen" la
realidad para
ir más allá de
las
apariencias.
Progresivo, al
no tener
conclusiones
infalibles está
abierto a
aportes y
utilización de
nuevos
procedimientos
o técnicas.
Formulación
de tipo
general el
hecho en
singular
interesa en
que es un
miembro de
una clase o
una ley.
Objetivo,
evita
distorsiones.

7. “
Se puede afirmar que el método científico es un proceso creativo
de resolución de problemas y en general consta de las siguientes
partes o etapas:
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1. Idea, observación.
2. Reconocimiento del problema y
evaluación de evidencias.
3. Formulación de hipótesis: generación
de soluciones creativas y lógicas
4. Formulación de objetivos y métodos.
Experimento controlado.
5. Prueba de hipótesis, experimentación,
recolección de datos y análisis de resultados.
6. Juicios y conclusiones sobre procedimientos,
resultados y teorías comparación de resultados con
hipótesis).

8. 2.¿Que es La
Insvestigación?
Es el estudio sistemático, controlado, empírico, reflexivo
y crítico de proposiciones hipotéticas sobre las
supuestas relaciones que existen sobre fenómenos
naturales.
Permite descubrir nuevos hechos o datos, relaciones o
leyes, en cualquier campo del conocimiento humano. Es
una indagación o examen cuidadoso en la búsqueda de
hechos o principios.

9. Tipos de Investigación
9
Analítica
Es un procedimiento más
complejo con respecto a la
investigación descriptiva, que
consiste fundamentalmente en
establecer la comparación de
variables entre grupos de estudios
y de control. Además, se refiere a
la proposición de hipótesis que el
investigador trata de probar o
negar.
Experimental
Es un procedimiento
metodológico en el cual un
grupo de individuos o
conglomerados son divididos en
forma aleatoria en grupos de
estudio y control y analizados
con respecto a un factor o
medida que el investigador
introduce para estudiar y evaluar
Descriptiva
Etapa preparatoria del trabajo
científico que permite ordenar el
resultado de la observaciones de
las conductas, las
características, los factores, los
procedimientos y otras variables
de fenómenos o hechos. Este
tipo de investigación no tiene
hipótesis explícitas.

10. Aplicación De Las Etapas Del Método Científico En Un Proyecto De
Investigación
Planteamiento del Problema
Se parte de la identificación de los hechos o
fenómenos que se desea conocer, descubriendo y
determinando el problema a estudiar. Esta etapa
se complementa con la formulación del problema
y sub problemas (objetivos) que han de estudiarse
concretamente: a) Reconocimiento de los hechos.
b) Descubrimiento del problema y c)
Formulación del problema
Construcción de un Modelo
Teórico
Se necesita hacer una revisión de los
antecedentes, hallazgos y estudios sobre el
problema. De estos hechos se procede a
seleccionar los factores relativos al
problema. Por ultimo se elabora el esquema
de relaciones. Las faces de esta etapa son: a)
Selección factores teóricos, b) Formulación
de las hipótesis y c) Elaboración del
esquema de relaciones.
Deducción de Consecuencias
Particulares
Se buscan las teorías y elementos que lo
conformen y elementos que lo conformen y
le den consistencia, para llevar al
investigador a deducir juicios y
razonamientos. Las deducciones pueden ser
racionales o empíricas. Esas deducciones
servirán para las pruebas hipotéticas. Las
fases son: a) Búsqueda de soportes
racionales, b) Búsqueda de soportes
empíricos.
Determinar la manera en que
serán sometidas a prueba las
Hipótesis y Variables
Durante el proceso se deben diseñar la
prueba, especificando que metodología se
adoptara para encontrar respuesta al
problema. Luego se pasa a la recolección y
selección de datos que luego serán
presentados. Las fases son: a) Diseño de
prueba, b) Ejecución de Prueba, c)
Elaboración de datos, d) Inferencia de la
conclusión.
Introducción de las
Conclusiones en la Teoría
Con la aplicación del método cientícifo se
pretende lograr que las hipótesis se
incorporen a los conocimientos existentes
sobre el área. Para ello se requiere una
comparacion de las conclusiones con las
respuestas formuladas y su deducción. Las
fases son: a) Comparación de conclusiones
con predicciones, b) Reajuste del modelo, c)
Suerencias acerca del trabajo ulterior. 10