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Diodo Emisor de Luz (LED) - Una Dirección para el LED
Introducción
En el siguiente proyecto se va a trabajar con un dispositivo que se ha hecho muy
popular en los últimos quince años y que hace parte de nuestra cotidianidad como
lo es el diodo emisor de luz o LED por sus siglas en inglés. Mediante el
desarrollo del proyecto el estudiante aprenderá que es un LED como es su
funcionamiento y sus aplicaciones en la actualidad.
Tiempo estimado: 45 min
Grupo de trabajo: 3 Personas
Objetivos de aprendizaje:
 Mostrar como una resistencia y el LED son conectados para emitir
luz.
 Mostrar como la electricidad puede pasar solo en una dirección para
que el LED encienda.
Conceptos Clave:
1. Resistencia:
Definición: Los resistores son como rocas para la electricidad, ellas
controlan o limitan la cantidad de corriente que fluye.
Se representa con el símbolo:
La resistencia es expresada en
ohmios Ω
2. Interruptor:
Definición: Es un instrumento hecho para apagar o encender la
electricidad en tu circuito. Un interruptor conecta (posición “cerrado” o
“encendido (on)”) o desconecta (posición “abierto” o “apagado (off)”) el
cable en tu circuito.
3. Diodo emisor de luz (LED):
Definición: Un LED es un diodo emisor de luz. Un semiconductor que
emite luz policromática, es decir, con diferentes longitudes de onda, cuando
se conecta correctamente y es atravesado por la corriente eléctrica.
4. Polaridad:
Definición: Es la cualidad de un componente que permite distinguir cada
uno de sus terminales, por lo cual solo puede ser conectado en una sola
dirección.
A finales de los años 90 se
inventaron los LEDs de color azul
y violeta que permiten hoy las
pantallas LED RGB.
El interruptor evita desperdiciar
energía cuando no se está
utilizando.
Los LEDs tienen polaridad, mientras
que las resistencias no.
Descripción teórica:
Los Diodos Emisores de Luz (LEDs) pueden ser considerados como una forma de,
medidor de baja corriente. Como los bombillos de luz, que su brillo aumenta a
medida que crece la corriente que pasa a través de ellos. Pero son hechos con
distintos materiales y por lo tanto tienen otras características. Son más sensibles
que los bombillos de luz y brillan con una corriente más pequeña, pero pueden
ser dañados con corrientes altas (es por ésta razón que siempre deben ser
utilizados con resistencias u otras partes para limitar la corriente). Estos pueden
ser producidos para generar colores específicos de luz, por lo general rojo, verde,
o amarillo, ahora también azul y violeta. También bloquean la dirección de la
corriente en una dirección.
Materiales necesarios:
1. Kit de proyectos de electrónica de Snap Circuits®
Normas de seguridad:
1. Sigue las instrucciones de la guía:
2. Nunca coloques un LED directamente a las baterías, si no está una
resistencia en el circuito, las baterías podrían sobrecargar el LED y
dañarlo.
Desarrollo del experimento:
Diodo Emisor de Luz (LED):
1. Construye el circuito de mostrado a continuación colocando
primeramente en la placa base todas las partes marcadas con el
número (1) negro, seguido de todas las partes marcadas con el
número (2):
2. Cuando cierras el interruptor (S1), la corriente fluye de las baterías hacia el
interruptor, la resistencia, el LED, y de regreso a las baterías.
3. El LED debe iluminar porque hay una corriente fluyendo a través de él.
Una Dirección para el LED:
1. Utiliza el mismo circuito anterior pero ahora ubica el LED como se muestra
en el dibujo:
2. Si lo conectas al revés, la corriente no fluye. El LED no se ilumina porque
es como una válvula de paso que solo permite fluir la corriente en una sola
dirección.
Evaluación:
 ¿Puedes pensar en algo que usas todos los días que tenga un LED?
 ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones aplican a los LEDs?
a) Pueden ser usados con corrientes muy altas.
b) Tienen un umbral de encendido de aproximadamente 5V que debe
ser excedido para que fluya la corriente.
c) Bloquean el flujo de la electricidad en una dirección.
d) Se iluminan cuando se ven de lado.
Referencias:
 Guía del estudiante de Electronic Snap Circuits®.
 Guía del profesor de Electronic Snap Circuits®.

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Diodo Emisor de Luz (LED) - Una Dirección para el LED

  • 1. Diodo Emisor de Luz (LED) - Una Dirección para el LED Introducción En el siguiente proyecto se va a trabajar con un dispositivo que se ha hecho muy popular en los últimos quince años y que hace parte de nuestra cotidianidad como lo es el diodo emisor de luz o LED por sus siglas en inglés. Mediante el desarrollo del proyecto el estudiante aprenderá que es un LED como es su funcionamiento y sus aplicaciones en la actualidad. Tiempo estimado: 45 min Grupo de trabajo: 3 Personas Objetivos de aprendizaje:  Mostrar como una resistencia y el LED son conectados para emitir luz.  Mostrar como la electricidad puede pasar solo en una dirección para que el LED encienda. Conceptos Clave: 1. Resistencia: Definición: Los resistores son como rocas para la electricidad, ellas controlan o limitan la cantidad de corriente que fluye. Se representa con el símbolo: La resistencia es expresada en ohmios Ω
  • 2. 2. Interruptor: Definición: Es un instrumento hecho para apagar o encender la electricidad en tu circuito. Un interruptor conecta (posición “cerrado” o “encendido (on)”) o desconecta (posición “abierto” o “apagado (off)”) el cable en tu circuito. 3. Diodo emisor de luz (LED): Definición: Un LED es un diodo emisor de luz. Un semiconductor que emite luz policromática, es decir, con diferentes longitudes de onda, cuando se conecta correctamente y es atravesado por la corriente eléctrica. 4. Polaridad: Definición: Es la cualidad de un componente que permite distinguir cada uno de sus terminales, por lo cual solo puede ser conectado en una sola dirección. A finales de los años 90 se inventaron los LEDs de color azul y violeta que permiten hoy las pantallas LED RGB. El interruptor evita desperdiciar energía cuando no se está utilizando. Los LEDs tienen polaridad, mientras que las resistencias no.
  • 3. Descripción teórica: Los Diodos Emisores de Luz (LEDs) pueden ser considerados como una forma de, medidor de baja corriente. Como los bombillos de luz, que su brillo aumenta a medida que crece la corriente que pasa a través de ellos. Pero son hechos con distintos materiales y por lo tanto tienen otras características. Son más sensibles que los bombillos de luz y brillan con una corriente más pequeña, pero pueden ser dañados con corrientes altas (es por ésta razón que siempre deben ser utilizados con resistencias u otras partes para limitar la corriente). Estos pueden ser producidos para generar colores específicos de luz, por lo general rojo, verde, o amarillo, ahora también azul y violeta. También bloquean la dirección de la corriente en una dirección. Materiales necesarios: 1. Kit de proyectos de electrónica de Snap Circuits®
  • 4. Normas de seguridad: 1. Sigue las instrucciones de la guía: 2. Nunca coloques un LED directamente a las baterías, si no está una resistencia en el circuito, las baterías podrían sobrecargar el LED y dañarlo.
  • 5. Desarrollo del experimento: Diodo Emisor de Luz (LED): 1. Construye el circuito de mostrado a continuación colocando primeramente en la placa base todas las partes marcadas con el número (1) negro, seguido de todas las partes marcadas con el número (2): 2. Cuando cierras el interruptor (S1), la corriente fluye de las baterías hacia el interruptor, la resistencia, el LED, y de regreso a las baterías. 3. El LED debe iluminar porque hay una corriente fluyendo a través de él.
  • 6. Una Dirección para el LED: 1. Utiliza el mismo circuito anterior pero ahora ubica el LED como se muestra en el dibujo: 2. Si lo conectas al revés, la corriente no fluye. El LED no se ilumina porque es como una válvula de paso que solo permite fluir la corriente en una sola dirección. Evaluación:  ¿Puedes pensar en algo que usas todos los días que tenga un LED?  ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones aplican a los LEDs? a) Pueden ser usados con corrientes muy altas. b) Tienen un umbral de encendido de aproximadamente 5V que debe ser excedido para que fluya la corriente. c) Bloquean el flujo de la electricidad en una dirección. d) Se iluminan cuando se ven de lado.
  • 7. Referencias:  Guía del estudiante de Electronic Snap Circuits®.  Guía del profesor de Electronic Snap Circuits®.