Este documento presenta una serie de actividades de aprendizaje para las materias de biología, química y física del primer año de bachillerato. Incluye objetivos, materiales requeridos y notas para el estudiante. Propone temas de estudio con preguntas y actividades como dibujos e investigaciones para cada materia. Las actividades buscan que los estudiantes comprendan conceptos científicos fundamentales sobre seres vivos, la Tierra, y procesos físicos y químicos a través de lecturas del texto y resp

1. UNIDAD EDUCATIVA DEL MILENIO
“PEDRO VICENTE MALDONADO”
Dirección: Vía Fluvial-Rio Napo- Margen izquierdo
Pañacocha-Shushufindi-Sucumbíos
Acuerdo Ministerial N° 240-DP-CEZ-2013
CODIGO AMIE: 21H00578
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DOCENTE: ING. NELLY BETUN
1ERO DE BACHILLERATO
OBJETIVO: Comprender el punto de vista de la ciencia sobre la naturaleza de los seres vivos, su
diversidad, interrelaciones y evolución; sobre la Tierra, sus cambios y su lugar en el universo, y sobre
los procesos tanto físicos como químicos que se producen en los seres vivos y en la materia
MATERIALES: texto de biología, química y física, hojas de papel ministro a cuadros o líneas,
esferos, lápiz, borrador.
NOTA: TODAS LAS RESPUESTAS ESTAN EN SU TEXTO DEL ESTUDIANTE NO
NECESITA USAR INTERNET PARA RESOLVER LAS ACTIVIDADES.
BIOLOGIA
TEMAS REALICE UNA LECTURA DE LAS PAGINAS INDICADAS
EN CADA TEMA Y CONTESTE LAS ACTIVIDADES EN
HOJAS DE PAPEL MINISTRO A CUADRO O LINEAS.
TEMA : LA VIDA
PAG 11 ¿Qué estudia la Biología?
¿Qué tipos de células existen?
Realice un dibujo de la célula animal o vegetal
Pag 14 ¿En que consiste la función de REPRODUCCION?
Realice un dibujo sobre la mitosis y la meiosis
PAG 15 ¿Qué es el sistema inmune y en que ayuda a nuestro cuerpo?
¿En que ayudan los antibióticos?
¿Qué son las vacunas?
TEMA: ORIGEN DE LA VIDA
PAG 20 ¿En qué consiste el método científico?
Escribe un tema de que es lo que te gustaría investigar…. ejemplo
¿Cómo erupcionan los volcanes? ¿Porque llueve?
PAG 22-23-24 ¿Qué estudia la microscopia?
Dibuja un microscopio
¿Cuál es la diferencia entre microscopia óptica y microscopia
electrónica?
PAG 25 -26-27 ¿Hace cuantos años se habría originado el universo?
CIENCIAS NATURALES(BIOLOGIA-QUIMICA-FISICA)
Plan Educativo Covid-19 Aprendemos Juntos En Casa
RECOMENDACIONES:
 Es importante fijarse en el título y el tema de la unidad.
 Retirar La Ficha Pedagógica El Representante Legal, Asistir Con Las Medidas De Bioseguridad
 Haz tu mejor esfuerzo al realizar las actividades de la ficha.
 No olvides que las personas somos siempre distintas y aprendemos de maneras diferentes. Lo
más importante es encontrar tu propia forma de aprender al hacer estas actividades
 Prohibido escribir con lápiz

2. UNIDAD EDUCATIVA DEL MILENIO
“PEDRO VICENTE MALDONADO”
Dirección: Vía Fluvial-Rio Napo- Margen izquierdo
Pañacocha-Shushufindi-Sucumbíos
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CODIGO AMIE: 21H00578
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DOCENTE: ING. NELLY BETUN
1ERO DE BACHILLERATO
Realice un resumen de cómo se originó y evoluciono el universo
TEMA:BIOMOLECULAS ORGANICAS Y METABOLISMO
PAG 50-51 ¿En que se clasifican las biomoléculas orgánicas?
Dibuje la molécula de la Glucosa, Fructosa y Galactosa
PAG 54-55 ¿Qué son los LIPIDOS y ACIDOS GRASOS
PAG 58-59 Indique los beneficios de la Vitamina B y la vitamina C
¿Qué son las proteínas?
PAG 69-71-73 ¿Qué significa ADN?
Dibuje la cadena de ADN
¿Qué significa ARN?
¿Cuál es la diferencia entre ANABOLISMO y CATABOLISMO
QUIMICA
TEMAS REALICE UNA LECTURA DE LAS PAGINAS INDICADAS
EN CADA TEMA Y CONTESTE LAS ACTIVIDADES EN
HOJAS DE PAPEL MINISTRO A CUADRO O LINEAS.
TEMA: MEDICION Y UNIDADES DEL SISTEMA INTERNACIONAL
PAG 11-12 ¿Cómo crees que el ser humano hacia una medición antiguamente
ya que no existían instrumentos de medición?
Escribe 4 magnitudes físicas con sus respectivas unidades y
símbolos
¿Cuál es la diferencia entre temperatura y calor?
PAG 13-14 ¿Qué es materia?
Dibuje un esquema de los cambios de estado de la materia
¿Qué es una mezcla?
Escribe 5 ejemplos de mezclas que tengas en tu hogar?
¿Qué es una sustancia pura?
TEMA:MODELO ATOMICO
PAG 18-22-24 ¿Por qué partes está formado un átomo?
Defina el concepto de número Atómico Z y número masico A
Dibuje el modelo planetario de Bohr
PAG 26 ¿Qué es el electro espectro magnético?
PAG 34-35 ¿Qué significa distribución electrónica?
Dibuje el Diagrama de MOELLER
TEMA: LOS ATOMOS Y LA TABLA PERIODICA
PAG 44 O PUEDE
CONSULTAR EN OTRA
FUENTE
Dibuje toda la tabla periódica en una hoja de papel ministro, papel
bond o cartulina

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DOCENTE: ING. NELLY BETUN
1ERO DE BACHILLERATO
FISICA
TEMAS REALICE UNA LECTURA DE LAS PAGINAS INDICADAS EN
CADA TEMA Y CONTESTE LAS ACTIVIDADES EN HOJAS DE
PAPEL MINISTRO A CUADRO O LINEAS.
TEMA: MOVIMENTO
Analisis ¿Qué es el movimiento? escribe con tus palabras
Escriba 5 ejemplos de objetos en movimiento
¿Qué es el reposo? escribe con tus palabras y 5 ejemplos de objetos
que estén en reposo
PAG 24 ¿A que llamamos sistema de referencia?
¿Cuándo un cuerpo está en movimiento?
PAG 25 ¿Qué es la posición?
Dibuje los 2 tipos de sistemas de coordenadas guíese con el libro
Escriba los conceptos de: VECTOR, MODULO, DIRECCION,
SENTIDO.
¿A que llamamos trayectoria?
Resuelva el ejercicio 2 de la
ACTIVIDAD de la pag 25
TEMA: FUERZAS
UNIDAD 2 Redacte 6 preguntas con respuestas de la UNIDAD 2 FUERZAS