VANESA MARTIN 
COD:17612 
TECNOLOGIA EN DESARROLLO AMBIENTAL
El termino tiene su raíz en la 
palabra latina comunis que 
significa ´común´ termino que a 
su vez quiere decir Poner a la luz 
de todo
Es proceso es una serie de eventos 
que ocurre consecutivamente y en 
un orden de tiempo definidos.
Problemas que afectan a la 
comunicación 
El envió y recepción de un mensaje es para 
fundamental de la comunicación y por ello 
mismo si no es transmitido como se quiere 
puede conllevar a malentendidos o 
distorsión del mismo
 Por parte del transmisor 
Por parte del receptor 
Por las características del mensaje 
TRANSMISOR 
Excesiva emotividad cuando se demuestra 
poca objetividad frente a un tema (tristeza 
impaciencia etc)
Dependiendo de la forma de conducir la señal a 
través del medio, los medios de transmisión se 
pueden clasificar en dos grandes grupos: medios 
de transmisión guiados y medios de transmisión 
no guiados. Según el sentido de la transmisión 
podemos encontrarnos con tres tipos 
diferentes: simplex, half-duplex y full-duplex. 
También los medios de transmisión se 
caracterizan por utilizarse en rangos de 
frecuencia de trabajo diferentes.
Receptor 
Receptor, en teoría de la comunicación, es el 
agente (persona o equipo) que recibe el 
mensaje, señal o código (comunicación) 
emitido por un emisor, transmisor o 
enunciante; es el destinatario que recibe la 
información suficiente. El Receptor realiza 
un proceso inverso al del emisor, ya que 
descifra e interpreta los signos utilizados por 
el emisor; es decir, descodifica el mensaje 
que recibe del Emisor.El Emisor y el Receptor 
deben utilizar el mismo Código. La lengua es 
uno de los códigos más utilizados para 
establecer la comunicación entre los seres 
humanos
NTIC´s 
Las tecnologías de la 
información y la 
comunicación (TIC) 
son un conjunto de 
servicios, redes, 
software y 
dispositivos que 
tienen como fin la 
mejora de la calidad 
de vida de las 
personas dentro de 
un entorno, y que se 
integran a un 
sistema de 
información 
interconectado y 
complementario.
Se escribe con v los sonidos avo y vo, iniciales de palabra. ( f ) 
El método más apropiado para gozar de buena ortografía es conocer el 
significado de la palabra y apropiarse de las reglas que rigen su 
composición. ( V ) 
Los adjetivos son palabras que expresan o representan los seres o las ideas. ( 
f ) 
Escriba v inmediatamente después de las sílabas pre, pri, pro, iniciales de 
palabras.( v ) 
Los nombres de los meses, estaciones del año y puntos cardinales, entre 
otros, se escriben generalmente con mayúscula. ( f ) 
La ortografía es una parte de la gramática que nos enseña a escribir 
correctamente. ( v ) 
7. Se escribe con c en los grupos ce, ci, de los verbos con infinitivo en cer, cir. 
( v ) 
Los adverbios indican generalmente cuándo, dónde, cómo, se realiza la 
acción del 
verbo. ( v ) 
9. Se escribe g en los grupos finales gero, gería, gera, de los sustantivos y 
adjetivos. ( f ) 
Se escribe con inicial mayúscula las principales palabras con que se expresa 
el 
nombre de una sociedad e institución. ( v
En Diciembre tendremos vacaciones, hemos pensado viajar por el 
Pacífico en el barco “Mercedes” de propiedad de los Bustamante. 
Iva repitiendo todo lo que decía el compañero. 
Evacuaron la posición los que estavan en la vanguardia del batallón. 
El cielo estava cubierto de nubes, sin duda lloverá y no habrá polvo. 
Esa tocesita no me gusta nada; todo el día te lo pasas tosiendo con una 
tos que ciertamente me preocupa. 
Hiciste una buena selección, y por esa acción te 
recompensaránexpléndidamente. 
Nos lo dijo sin ambajes: Estos jóvenes son ajenos al robo cometido en 
el garaje. 
Fuiste un privilegiado distinguido con un regalo rejio. 
Exajeras al decir que él protege al hombre recogido en la carretera. 
Ocupa el vigésimo quinto lugar, pero si no surjen dificultades pronto 
llegará al vigésimo, eso dijo el regente.

2 corte

  • 1.
    VANESA MARTIN COD:17612 TECNOLOGIA EN DESARROLLO AMBIENTAL
  • 2.
    El termino tienesu raíz en la palabra latina comunis que significa ´común´ termino que a su vez quiere decir Poner a la luz de todo
  • 3.
    Es proceso esuna serie de eventos que ocurre consecutivamente y en un orden de tiempo definidos.
  • 4.
    Problemas que afectana la comunicación El envió y recepción de un mensaje es para fundamental de la comunicación y por ello mismo si no es transmitido como se quiere puede conllevar a malentendidos o distorsión del mismo
  • 5.
     Por partedel transmisor Por parte del receptor Por las características del mensaje TRANSMISOR Excesiva emotividad cuando se demuestra poca objetividad frente a un tema (tristeza impaciencia etc)
  • 6.
    Dependiendo de laforma de conducir la señal a través del medio, los medios de transmisión se pueden clasificar en dos grandes grupos: medios de transmisión guiados y medios de transmisión no guiados. Según el sentido de la transmisión podemos encontrarnos con tres tipos diferentes: simplex, half-duplex y full-duplex. También los medios de transmisión se caracterizan por utilizarse en rangos de frecuencia de trabajo diferentes.
  • 7.
    Receptor Receptor, enteoría de la comunicación, es el agente (persona o equipo) que recibe el mensaje, señal o código (comunicación) emitido por un emisor, transmisor o enunciante; es el destinatario que recibe la información suficiente. El Receptor realiza un proceso inverso al del emisor, ya que descifra e interpreta los signos utilizados por el emisor; es decir, descodifica el mensaje que recibe del Emisor.El Emisor y el Receptor deben utilizar el mismo Código. La lengua es uno de los códigos más utilizados para establecer la comunicación entre los seres humanos
  • 8.
    NTIC´s Las tecnologíasde la información y la comunicación (TIC) son un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario.
  • 9.
    Se escribe conv los sonidos avo y vo, iniciales de palabra. ( f ) El método más apropiado para gozar de buena ortografía es conocer el significado de la palabra y apropiarse de las reglas que rigen su composición. ( V ) Los adjetivos son palabras que expresan o representan los seres o las ideas. ( f ) Escriba v inmediatamente después de las sílabas pre, pri, pro, iniciales de palabras.( v ) Los nombres de los meses, estaciones del año y puntos cardinales, entre otros, se escriben generalmente con mayúscula. ( f ) La ortografía es una parte de la gramática que nos enseña a escribir correctamente. ( v ) 7. Se escribe con c en los grupos ce, ci, de los verbos con infinitivo en cer, cir. ( v ) Los adverbios indican generalmente cuándo, dónde, cómo, se realiza la acción del verbo. ( v ) 9. Se escribe g en los grupos finales gero, gería, gera, de los sustantivos y adjetivos. ( f ) Se escribe con inicial mayúscula las principales palabras con que se expresa el nombre de una sociedad e institución. ( v
  • 10.
    En Diciembre tendremosvacaciones, hemos pensado viajar por el Pacífico en el barco “Mercedes” de propiedad de los Bustamante. Iva repitiendo todo lo que decía el compañero. Evacuaron la posición los que estavan en la vanguardia del batallón. El cielo estava cubierto de nubes, sin duda lloverá y no habrá polvo. Esa tocesita no me gusta nada; todo el día te lo pasas tosiendo con una tos que ciertamente me preocupa. Hiciste una buena selección, y por esa acción te recompensaránexpléndidamente. Nos lo dijo sin ambajes: Estos jóvenes son ajenos al robo cometido en el garaje. Fuiste un privilegiado distinguido con un regalo rejio. Exajeras al decir que él protege al hombre recogido en la carretera. Ocupa el vigésimo quinto lugar, pero si no surjen dificultades pronto llegará al vigésimo, eso dijo el regente.