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UNIVERSIDAD DE CARABOBO

                    FACULTAD DE EDUCACION

             DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURA

             CATEDRA DE CASTELLANO INSTRUMENTAL




Docente:                                               Bachiller:

LIC. MARIA VIERA                             ALVARADO CARLOS

                                                 C.I. V-24.548.694

                                                            S- 11



                          Julio, 2012
COMUNICACIÓN. ELEMENTOS QUE LA CONSTITUYEN

    La comunicación se define como un proceso en el que intervienen un emisor y
un receptor, en un ambiente determinado (físico o virtual) a través del cual se logra
la transmisión e intercambio de ideas e información, comprensible entre las partes.

    Desde la comprensión etimológica de la palabra comunicación, se desprende el
concepto de “compartir algo, poner en común”, constituyendo así un fenómeno
inherente a la relación entre los seres vivos y su entorno. Aunque la comunicación
es un proceso complejo, para efectos didácticos podemos descomponerlo en los
diferentes elementos que lo integran.

    El emisor y el receptor: El emisor es el sujeto que comunica en primer
     lugar o toma la iniciativa de ese acto de comunicación, mientras que el
     receptor es el que recibe el mensaje.

    El mensaje: Formado por las diferentes ideas o informaciones, que se
     trasmiten mediante códigos, claves, imágenes, etc., cuyo significado
     interpretará el receptor.

    El código: Es el conjunto de claves, imágenes, lenguaje, etc., que sirven
     para trasmitir el mensaje. Debe de ser compartido por emisor y receptor.

    El canal: Es el medio a través del cual se emite el mensaje. Habitualmente
     se utiliza el oral-auditivo y el gráfico-visual complementándose.

    El contexto: Se refiere a la situación concreta donde se desarrolla la
     comunicación. De él dependerá en gran parte la forma de ejercer los roles
     por parte de emisor y receptor.

    Los ruidos: Son todas las alteraciones de origen físico que se producen
     durante la trasmisión del mensaje.

    Los filtros: Son las barreras mentales, que surgen de los valores,
     experiencias, conocimientos, expectativas, prejuicios, etc. de emisor y
     receptor.

    El feedback o la retroalimentación: Es la información que devuelve el
     receptor al emisor sobre su propia comunicación, tanto en lo que se refiere
     a su contenido como a la interpretación del mismo o sus consecuencias en
     el comportamiento de los interlocutores.
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  • 1. UNIVERSIDAD DE CARABOBO FACULTAD DE EDUCACION DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURA CATEDRA DE CASTELLANO INSTRUMENTAL Docente: Bachiller: LIC. MARIA VIERA ALVARADO CARLOS C.I. V-24.548.694 S- 11 Julio, 2012
  • 2. COMUNICACIÓN. ELEMENTOS QUE LA CONSTITUYEN La comunicación se define como un proceso en el que intervienen un emisor y un receptor, en un ambiente determinado (físico o virtual) a través del cual se logra la transmisión e intercambio de ideas e información, comprensible entre las partes. Desde la comprensión etimológica de la palabra comunicación, se desprende el concepto de “compartir algo, poner en común”, constituyendo así un fenómeno inherente a la relación entre los seres vivos y su entorno. Aunque la comunicación es un proceso complejo, para efectos didácticos podemos descomponerlo en los diferentes elementos que lo integran.  El emisor y el receptor: El emisor es el sujeto que comunica en primer lugar o toma la iniciativa de ese acto de comunicación, mientras que el receptor es el que recibe el mensaje.  El mensaje: Formado por las diferentes ideas o informaciones, que se trasmiten mediante códigos, claves, imágenes, etc., cuyo significado interpretará el receptor.  El código: Es el conjunto de claves, imágenes, lenguaje, etc., que sirven para trasmitir el mensaje. Debe de ser compartido por emisor y receptor.  El canal: Es el medio a través del cual se emite el mensaje. Habitualmente se utiliza el oral-auditivo y el gráfico-visual complementándose.  El contexto: Se refiere a la situación concreta donde se desarrolla la comunicación. De él dependerá en gran parte la forma de ejercer los roles por parte de emisor y receptor.  Los ruidos: Son todas las alteraciones de origen físico que se producen durante la trasmisión del mensaje.  Los filtros: Son las barreras mentales, que surgen de los valores, experiencias, conocimientos, expectativas, prejuicios, etc. de emisor y receptor.  El feedback o la retroalimentación: Es la información que devuelve el receptor al emisor sobre su propia comunicación, tanto en lo que se refiere a su contenido como a la interpretación del mismo o sus consecuencias en el comportamiento de los interlocutores.