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Cada tecnología genera intervenciones variadas
por parte de los docentes, siendo su deber
comprender tanto el carácter funcional como
didáctico de las herramientas que utiliza, para
poder integrar de modo eficaz y eficiente dicha
tecnología en el proceso formativo.
La red social por excelencia que integra los diferentes espacios de
interacción para los usuarios, que abarca lo personal hasta lo
empresarial, destacando en este caso el ámbito educativo.
La gama de opciones en su uso es muy amplia y abarca una gran
cantidad de usuarios por lo que es importante hacer hincapié en la
gestión responsable de la herramienta.
Para el uso educativo
generalmente se generan
grupos privados donde se
publican contenidos y
actualizaciones del curso en
cuestión.
La inmediatez en la difusión
y el fácil acceso a la
información son las
principales ventajas de la
herramienta
Facebook. ¿Cómo utilizar la herramienta?
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El primer paso para utilizar la herramienta es generar un
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  • 1.
  • 2. Cada tecnología genera intervenciones variadas por parte de los docentes, siendo su deber comprender tanto el carácter funcional como didáctico de las herramientas que utiliza, para poder integrar de modo eficaz y eficiente dicha tecnología en el proceso formativo.
  • 3. La red social por excelencia que integra los diferentes espacios de interacción para los usuarios, que abarca lo personal hasta lo empresarial, destacando en este caso el ámbito educativo. La gama de opciones en su uso es muy amplia y abarca una gran cantidad de usuarios por lo que es importante hacer hincapié en la gestión responsable de la herramienta.
  • 4. Para el uso educativo generalmente se generan grupos privados donde se publican contenidos y actualizaciones del curso en cuestión. La inmediatez en la difusión y el fácil acceso a la información son las principales ventajas de la herramienta Facebook. ¿Cómo utilizar la herramienta?
  • 5. Cómo crear un grupo con los alumnos sin ser amigo de ellos http://es.slideshare.net/gcucuzza/cmo-crear-un-grupo-en- facebook-con-los-alumnos-sin-ser-amigo-de-ellos?related=1 Propuesta de uso educativo de Facebook http://es.slideshare.net/gchungac/propuestas-de-uso- educativo-de-facebook Facebook. Tutoriales Facebook
  • 6. ¿Y si los próceres argentinos hubieran tenido Facebook? https://www.youtube.com/watch?v=svNdBIGM9GQ Facebook. Ejemplo Facebook
  • 7. Se trata de una plataforma de “curación de contenidos” que permite agrupar, filtrar y compartir información relacionada a los temas de interés del usuario. Es así como va formando un panel de contenidos relativos y significativos para el usuario.
  • 8. El primer paso para utilizar la herramienta es generar un usuario. Esto se puede hacer a través de una cuenta de Facebook o Twitter a través del botón “Join free” Scoop.it ¿Cómo utilizar la herramienta?
  • 9. Scoop.it se basa en la gestión de información a través de paneles de filtrado colaborativo. Esta característica enriquece la utilidad de la herramienta a nivel educativo. Scoop.it. ¿Cómo utilizar la herramienta?
  • 10. Tutorial Scoop it: descubre, organiza y comparte contenido en sociales http://hipertextual.com/archivo/2014/10/scoop-it-comparte- contenido-redes-sociales/ http://es.slideshare.net/flosflorum2/tutorial-scoopit-en-espaol- paso-a-paso http://recursostic.educacion.es/heda/web/es/difundiendo- buenas-practicas/1105-scoopitq-para-filtrar-agrupar-y- compartir-informacion https://www.youtube.com/watch?v=KBZ7V3XZY7o Scoop.it. Tutorial Scoop.it
  • 11. Ejemplos de Scoop.it para la educación http://www.scoop.it/t/tic-innovacion-y-educacion http://www.scoop.it/t/tic-gff Scoop.it. Ejemplos Scoop.it