2.2. carta compromiso_cumplir_y_acatar_el_de_4_de_24_de_mayo_2021
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Este documento es una carta de compromiso firmada por Luis Anibal Quishpe Tipanlusa, funcionario público del Ministerio de Educación de Ecuador, para cumplir y acatar las Normas de Comportamiento Ético Gubernamental establecidas en el Decreto Ejecutivo 4 de 2021. En la carta, Quishpe se compromete a cumplir las normas de manera transparente y eficiente, con apego a la Constitución, leyes y derechos humanos.
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Este documento establece disposiciones para la gestión de instituciones educativas públicas por entidades sin fines de lucro a través de convenios. Se aprueba una norma técnica al respecto y se especifica que las instituciones pueden ser de gestión pública directa por el estado o de gestión privada mediante convenio con entidades sin fines de lucro que presten servicios educativos gratuitos. Para suscribir un convenio, la entidad debe presentar un plan de gestión alineado con las políticas educativas del estado.
Formato vista a la procuraduría secundaria
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derechos de las y los docentes
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Presentación Ley General de Educación articulo 51° al 75°
Este documento contiene 74 artículos sobre la educación en México. Establece que la autoridad federal determina el calendario escolar oficial y que las autoridades locales pueden ajustarlo si se trabaja más tiempo. También indica los derechos y obligaciones de los padres con respecto a la educación de sus hijos, y promueve la participación de la sociedad y las asociaciones de padres de familia en actividades para mejorar la educación pública. Además, describe infracciones como suspender el servicio educativo sin justificación o suspender clases fuera del
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Este documento contiene varias leyes y decretos relacionados con la educación superior en Colombia. Establece objetivos como profundizar la formación integral de los colombianos y desarrollar el conocimiento para solucionar las necesidades del país. También regula aspectos como los requisitos para crear programas académicos, la acreditación de programas de posgrado, y la estructura y funciones del Ministerio de Educación Nacional.
Ley provincial de la educionn
La Ley de Educación Provincial No 8.678 establece las políticas educativas para la provincia y regulará la organización, administración y funcionamiento del sistema educativo provincial con el objetivo de consolidar un sistema educativo equitativo que garantice la igualdad de oportunidades y el derecho a la educación para todos los habitantes de la provincia.
Acuerdo para mejorar la educación en Sinaloa
El acuerdo establece una alianza entre el partido político MORENA y maestros libres de Sinaloa para mejorar la educación y las condiciones laborales de los maestros en la región sur del estado. MORENA se compromete a implementar una reforma educativa que garantice la participación comunitaria, comedores escolares gratuitos, útiles escolares gratuitos y educación superior gratuita si gana las elecciones. Los maestros se comprometen a promover la campaña de MORENA.
Maribel
Este documento presenta las directrices de la educación básica primaria en Colombia de acuerdo con la Constitución y la ley general de educación. Establece que el Ministerio de Educación Nacional es responsable de regular, orientar y supervisar la educación como un derecho fundamental, contribuir a mejorar su calidad y equidad, y proponer planes de desarrollo educativo a nivel nacional.
Reunión de trabajo de pmi
Representantes de siete institutos superiores de formación docente del sur de la provincia de Tucumán se reunieron el 13 de abril de 2011 en el Instituto de Enseñanza Superior Famaillá Benjamín Matienzo y Bartolomé Mitre para discutir proyectos de mejora institucional para 2010-2011. La reunión fue coordinada por la Prof. Marta Vistalli de la Coordinadora Jurisdiccional de Proyectos de Mejora Institucional de Tucumán.
Lanzamiento comite de Convivencia
Este documento presenta la programación de actividades para la promoción de la Ley 1620 de 2013 y el Decreto 1965 de 2013 en el municipio. Se detalla el cronograma de eventos que incluyen la instalación del Comité Municipal de Convivencia Escolar, la firma de un Pacto por la Convivencia Escolar en un acto público, y la socialización de la normativa en cada uno de los establecimientos educativos de la localidad a lo largo de varias semanas.
Firma AMLO acuerdo con maestros de Zacatecas
Andrés Manuel López Obrador, presidente del Comité Ejecutivo Nacional de MORENA, sostuvo un encuentro con maestros de Zacatecas.
Firma de Convenio que establece derogar en 2018 la "Reforma Educativa", aprobada por el gobierno del priista, Enrique Peña Nieto.
Plan toe ugel 05 2014
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Ministerio de cultura
El documento describe las funciones y objetivos de varios ministerios y organismos del gobierno peruano relacionados con promover una sociedad intercultural e inclusiva que reconozca y valore la diversidad cultural del país. El Ministerio de Cultura lidera los esfuerzos para implementar un enfoque intercultural en todas las políticas públicas. El Ministerio de Educación aprobó una política de educación intercultural bilingüe. El Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social y la Defensoría del Pueblo trabajan para garantizar los derechos de los p
Decreto 1965 del 11 de septiembre de 2013 reglamentario de la ley 1620
Decreto Reglamentario de la Ley 1620 o de Convivencia Escolar, allí se expresa la forma de Constituir los diferentes Comités; así como los plazos máximos para conformarlos
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1. Las federaciones de estudiantes del Tecnológico de Costa Rica, Universidad Estatal a Distancia y representantes de la Universidad Técnica Nacional apoyan el acuerdo alcanzado para el Fondo Especial de Financiamiento de la Educación Superior y no participarán en una marcha de protesta. 2. Exigen a las autoridades universitarias optimizar los recursos y garantizar la sostenibilidad de las universidades. 3. Demandan mayor cobertura, atención a la permanencia de estudiantes e inversiones en infraestructura e investigación.
PEI COLEGIO LEONISTICO
Este documento presenta el proyecto educativo institucional del Colegio Leonístico de Dagua Valle. El colegio fue fundado en 1967 y ha sido aprobado por el Ministerio de Educación Nacional y la Secretaría de Educación Departamental. El proyecto educativo describe la misión, visión, principios y objetivos del colegio, así como su estructura administrativa y académica de acuerdo con la legislación colombiana. El consejo directivo adoptó formalmente este proyecto educativo en 2015 para guiar el desarrollo del colegio.
Presentacion cobaq abigail
El Colegio de Bachilleres del Estado de Querétaro (COBAQ) es un organismo público descentralizado creado en 1984 para impartir educación de nivel medio superior de manera integral y formativa. Su misión es contribuir a la formación integral de los estudiantes a través del logro de competencias para que accedan a una vida más plena, y su visión es ser una institución líder en la transformación del sistema público de educación media superior.
(69) La mediación como proceso de aprendizaje de autonomía y responsabilidad
El documento describe la mediación como un proceso positivo para afrontar los conflictos de manera cooperativa a través del diálogo. Define la mediación como una forma voluntaria en la que una tercera parte imparcial facilita la comunicación entre las partes enfrentadas para que puedan encontrar sus propias soluciones. Explica que muchas leyes y decretos autonómicos apuestan por la mediación en los centros educativos para gestionar los conflictos de forma democrática y prevenir la violencia.
Ley 1620 convivencia escolar
La ley de convivencia escolar y su decreto reglamentario crean un marco para fortalecer la convivencia y los derechos humanos en las escuelas. Establecen un sistema nacional de convivencia escolar con comités a nivel nacional, territorial y escolar. Asimismo, definen una ruta de atención integral para abordar situaciones que afectan la convivencia y ofrecen guías pedagógicas para implementar la ley.
Postergacion implementacion sle
Este proyecto de ley propone facultar al Presidente de Chile para prorrogar hasta por un año el traspaso de los establecimientos educacionales desde las municipalidades a los Servicios Locales de Educación, el cual está programado para el 1 de enero de 2021. Debido a la pandemia de Covid-19, los procesos de traspaso no se han podido realizar adecuadamente y una prórroga permitiría completarlos cuando la situación se haya normalizado, protegiendo el derecho a la educación y los derechos laborales.
Plan de desna 2019
El plan de la defensoría escolar propone realizar actividades para promover el cuidado y bienestar de los niños y adolescentes. Estas actividades incluyen jornadas de concientización a padres sobre el cuidado de sus hijos, capacitaciones sobre educación sexual, y charlas sobre los efectos del maltrato familiar. El objetivo es establecer el nivel de conocimiento sobre los derechos de los niños y mejorar la convivencia escolar.
Admisión de los Gobiernos Locales en la Educación
El documento describe el proceso de municipalización de la gestión educativa en el Perú. Se transfiere la administración de los servicios educativos a nivel primario a los gobiernos municipales con el objetivo de mejorar la calidad de la educación a través de una gestión descentralizada y participativa a nivel local. En 2007 se inició un plan piloto en varios distritos, incluyendo Los Olivos, para probar este modelo.
Convenio de
Este convenio establece los términos y condiciones para que la Alcaldía Municipal contrate 5 docentes para trabajar en centros escolares. El Ministerio de Educación y la Alcaldía acuerdan cooperar para mejorar la calidad de la educación a través de la capacitación de docentes, el seguimiento de su desempeño y el cumplimiento de las normas educativas. El convenio tendrá vigencia desde su firma hasta la finalización del año escolar.
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- 1. Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa. Código postal: 170507 / Quito-Ecuador Teléfono: 593-2-396-1300 / www.educacion.gob.ec CARTA COMPROMISO PARA CUMPLIR Y ACATAR EL DECRETO EJECUTIVO 4 DE 24 DE MAYO DE 2021 Quito,27 de Junio de 2021 Yo Quishpe Tipanluisa Luis Anibal portador/a de la C.C No 1720981560 FUNCIONARIO PUBLICO del Ministerio de Educación, suscribo el presente compromiso para cumplir y acatar las Normas de Comportamiento Etico Gubernamental, dispuestas y promulgadas mediante Decreto Ejecutivo 4 de 24 de mayo de 2021. OBJETIVO DE LAS NORMAS.- Establecer las normas de comportamiento ético gubernamental a las que se someteran los servidores públicos de la función Ejecutiva en el cumplimiento de sus deberes y ejercicio de sus competencias, sin perjuicio de las responsabilidades dispuestas por Ley, para contribuir a cumplir con una administración publica transparente y eficiente al servicio de todos los ciudadanos. Me comprometo a: • Cumplir y acatar las Normas de Comportamiento Etico Gubernamental, expedidas con Decreto Ejecutivo 4 de 24 de mayo de 2021, que son de mi conocimiento. • Conducirme acorde a los preceptos de la Constitucion de la Republica, Convenciones y tratados internacionales, leyes, reglamentos, y demás normas aplicables en mi accionar. • Realizar mis funciones con apego al derecho, la justicia y los derechos humanos, con objetividad, integridad, honestidad, probidad, eficiencia, imparcialidad, aptitud, discreción, idoneidad, prudencia, responsabilidad, templanza, transparencia, veracidad y servicio publico centrado en las personas. Firma Luis Anibal Quishpe Tipanlusa Nombres y Apellidos 1720981560 C.C.