El documento describe un proyecto para fomentar la lectura entre los niños de una escuela primaria. El proyecto incluye la creación de un boletín llamado "Mi Pequeño Mundo" donde los niños pueden compartir sus ideas y creaciones literarias, y la inauguración de una biblioteca escolar. El objetivo es promover el hábito de la lectura entre los estudiantes.

1. PROYECTO: NIÑOS LECTORES
EN LA ESCUELA PRIMARIA
OFICIAL CLUB DE LEONES No. 1
BENITO JUAREZ SE DESTACA LA
IMPORTANCIA DE COMPARTIR
TANTO LO MATERIAL COMO LAS
IDEAS Y LOS SUEÑOS

2. PROYECTO: NIÑOS LECTORES
• EN ESTA ESCUELA COMO EN MUCHAS OTRAS ES
MUY NOTORIO QUE LOS NIÑOS HAN DEJADO DE
LEER Y ESTO ES EN GRAN PARTE POR LA
INVASION DE LOS MEDIOS ELECTRONICOS
MUCHA TELEVISION Y JUEGOS DE VIDEO POR LO
QUE EN ESTA ESCUELA SE PRETENDE LLEVAR
AL MAXIMO EL PROGRAMA NACIONAL DE
LECTURA Y SE REFORZARA CON LOS VALORES.

3. PROYECTO: NIÑOS LECTORES
• SE LES ESTA HACIENDO VER A LOS ALUMNOS
LOS BENEFICIOS DE LA LECTURA YA QUE LOS
PUEDE LLEVAR A UN MUNDO MAGICO ASI
COMO A REFORZAR SU EDUCACION, CON EL
PROYECTO DE MI PEQUEÑO MUNDO SE
PRETENDE LLEVAR A LOS ALUMNOS AL BUEN
HABITO DE LEER Y REALIZAR IDEAS QUE
HARAN DE LOS ALUMNOS NIÑOS LECTORES

4. PROYECTO: NIÑOS LECTORES
LO MAS BELLO DE UNA PERSONA ES COMPARTIR
CON TODOS LOS QUE TE RODEAN TUS IDEAS Y
SUEÑOS EN ESTA ESCUELA SE COMPARTE LA
ESPERANZA DE QUE TODOS LOS ALUMNOS LEAN
TODOS LOS DIAS Y POR ELLO SE LLEVA AL MAXIMO
EL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURAS POR LO
QUE EL PROFESOR ENCARGADO DE DICHO
PROGRAMA CIRCULA UN BOLETIN, EN DONDE LOS
ALUMNOS DE DISTINTOS GRADOS Y GRUPOS
APORTAN SUS IDEAS PARA COMPARTIRLAS CON
TODOS SUS COMPAÑEROS

5. PROYECTO: NIÑOS LECTORES
• LLEVAR A CABO UN BOLETÍN DE LA NIÑEZ CREATIVA
PARA QUE PLASMEN EN EL TODAS SUS IDEAS Y LES
AYUDE A SER MEJORES Y TENER EL HABITO DE LEER
POR GUSTO, ESTE BOLETÍN ESTARÁ A DISPOSICIÓN DE
TODOS LOS ALUMNOS Y SERÁ HECHO POR ELLOS
MISMOS, LOS PROFESORES TAMBIÉN SERÁN UN
PUNTO CLAVE EN ESTE PROYECTO YA QUE CADA UNO
EN SU AULA SE ENCARGARA DE ALENTARLOS A TODAS
LAS ACTIVIDADES Y REGISTRAR LOS LIBROS QUE LEEN
ESTO LOS LLEVARA A UN CAMBIO PARA SU BENEFICIO.

6. MI PEQUEÑO MUNDO
BOLETIN DE LA NIÑEZ CREATIVA
LECTURA EN VOZ ALTA
En nuestra escuela estamos llevando jornadas de lectura en voz alta. Los maestros
leemos a nuestros alumnos todos los días (o casi todos) al inicio de clases aplicando
BOLETIN DE LA NIÑEZ CREATIVA diversas estrategias para predecir y recuperar el contenido de lo leído, lo que los
prepara para una mayor comprensión y para incrementar el hábito y gusto por la
lectura.
PRIMARIA CLUB DE LEONES N° 1 BENITO JUAREZ TURNO VESPERTINO También, una vez a la semana, traemos al aula un “Lector Invitado” (un padre de
4° GRADO GRUPO “C” familia u otro familiar) para que les lea a nuestros alumnos.
¡HOLA, QUERIDOS LECTORES! Con gran satisfacción les presentamos este
nuevo número de “Mi Pequeño Mundo”. Confiamos en que, como siempre, será de su
agrado. Recuerden que este boletín es de todos ustedes; es un espacio que deseamos sea
utilizado para que puedan expresar sus ideas, sus sentimientos, sus problemas, sus
necesidades, sus deseos, dar a conocer sus propios textos, sus investigaciones, su
opinión, dar consejos,… en fin, todo lo que a ti se te ocurra que puede ser interesante,
importante y/o ameno para nuestra comunidad escolar.
Debemos sentirnos orgullosos y felicitarnos de que nuestra escuela cuente por fin
con Biblioteca Escolar. No ha sido fácil, sobre todo, porque no contamos con un …
espacio físico adecuado para su instalación. Les agradecemos infinitamente la respuesta
favorable que han tenido hacia ella lo que nos motiva a nosotros los maestros a tenerla a
su disposición y a diseñar nuevas estrategias para brindarles más y mejores servicios Festival de celebración en nuestra escuela del 101 aniversario del inicio de la
(también está disponible para los padres de familia). Revolución Mexicana.
LOS EDITORES
FIESTA DE INAUGURACION DE NUESTRA CORTE DEL LISTON POR EL DIRECTOR DE
BIBLIOTECA ESCOLAR LA ESCUELA INAUGURANDO NUESTRA
BIBLIOTECA ESCOLAR

7. MI PEQUEÑO MUNDO
BOLETIN DE LA NIÑEZ CREATIVA
MI PEQUEÑO MUNDO LITERARIO Allá en el camposanto Estaba la muerte comiéndose un churro
La indicación del maestro a los alumnos fue: “Redacta una fábula a partir de un refrán”. Los está Leticia bailando zumba sentadita, sentadita en un rincón
resultados fueron excelentes y para muestra un botón: se oye a lo lejos su canto con unas orejitas de burro
El león y el chapulín que viene desde la tumba. por no aprenderse la lección.
Había una vez un león que estaba durmiendo, de repente un chapulín se acercó a él y El Director la regaña, Pues resulta que el maestro Lorenzo
lo despertó, el león reaccionó en forma agresiva y empezaron a discutir. no la encuentra en los salones la puso a escribir y a dibujar
El león muy amenazante se dirigió al chapulín y le dijo – con un manotazo te puedo está correteando una araña sobre un blanco y hermoso lienzo
matar, que no ves que soy más grande y más fuerte que tú. por todos los panteones un agradable y bello lugar.
El chapulín, muy retador le propuso que cada uno trajera a sus amigos para iniciar
una feroz batalla, el león sólo se burló pero aceptó. El Director le pone un susto Más la muerte tan floja
y la manda a trabajar; al maestro no le hizo caso
Gran sorpresa se registró en aquel lugar cuando el león hizo su aparición con 20
ella con mucho disgusto y por eso en una hoja
amigos, fuertes y feroces; sin embargo, el chapulín se dejó observar con más de 20
se pone sus clases a dar. lleva un gran fracaso.
millones de seres de su misma especie y ¿cuál fue la consecuencia? Los chapulines
picaron a los leones hasta hacerlos huir. Elaboró: Sharon Judith Martínez D. 4° “B” Elaboró: Karen Andrea González Toris, 4° “C”
Moraleja: La unión hace la fuerza GRANDES LECTORES
Elaboraron: AVENDAÑO HERAS MARCOS ALFREDO, DE LA CRUZ MARTINEZ JAIR ARMANDO, Si alguna vez llega a tus manos el libro
MARIN ESCAMILLA SARAHI, LAMAS CRUZ MARIA DE LOS ANGELES, 5° grado grupo “A” sobre los aviones, te recomiendo que lo
leas, a mí me gustó mucho, es muy Yo leí un libro sobre robots y por eso me
ELABORACION DE CALAVERAS LITERARIAS interesante porque dice dónde se hacen los enteré que son una buena opción para el
Las calaveras literarias son una En Club de Leones gritando están aviones, cómo los hacen, cómo eran los futuro porque son trabajadores e
gran manifestación popular en pues la maestra Norma ceros comenzaba a anotar primeros, cómo son por adentro, dónde va “inteligentes”. Hay robots que son tan
México. Son versos satíricos creados corriendo va la parca a los niños salvar el piloto y copiloto y todo lo que quieras
pues tarea por montones comenzaba a anotar. avanzados que están hechos para ayudar
por el pueblo para burlarse en vida saber sobre este tema. en las labores del hogar y al cuidado de la
de la muerte. Palabras que matan y Es un libro muy interesante por lo que seguridad. Para mí es un buen libro que sí
Estaba el maestro Alonso
sangre de tinta, las calaveras imitan dice y muy lindo por los dibujos. Te dice me gustó.
con un ojo lloroso
a los epitafios y narran la “muerte” cuál fue su más grande logro, los diseños
llegó la muerte y dijo:
de sus personajes. y cómo se llama cada parte. Léelo, te va a Reportó: Dennis André Brito Campistrano, 4° “C”
“Hay qué chistoso”.
Las primeras calaveras se gustar.
publicaron en la segunda mitad del Los alumnos se murieron Reportó: María Azucena Avendaño Olivera, 4° “C”
siglo XIX, cuando personajes no es difícil de entender
populares de aquélla época fueron se murieron de tristeza ¡Ja, já,… QUÉ MUNDO TAN DIVERTIDO!
las primeras víctimas al ser La maestra da las calificaciones:
pues no pudieron aprender -Juan = 10, Pancho = 8, Jaime = 7, Luis = 9,
caricaturizadas. Estos impresos Pepe = cero.
fueron acompañados con versos, en Al panteón de la ciudad
-Oiga maestra ¿y por qué a mí un cero?
los que se describe de manera jocosa a los maestros se llevaron -Porque has copiado el examen de Juan.
los motivos de su “muerte”. y a los niños de la escuela -¿Y cómo lo sabe?
sin estudios los dejaron. -Porque las primeras 9 preguntas están igual y en la
Aportación del Profr. Tomás Jiménez última pregunta Juan escribió “Esta no me la sé” y
Martínez. Elaboró: Zoe Dhamar Barrón M. 6° “A” tú escribiste “Yo tampoco”

8. MI PEQUEÑO MUNDO
BOLETIN DE LA NIÑEZ CREATIVA
PARA ECHAR A ANDAR “LA REVOLVEDORA” REGLAMENTO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR
Elvira cruzó el laberinto utilizando el camino más corto. Comenzó con 20 puntos. Te recordamos algunas reglas importantes que 4. Los padres de familia podrán solicitar
Si en su camino le iban restando los números por los que pasó, ¿con cuántos puntos debes observar para que podamos brindarte un materiales con una copia de su credencial de
llegó a la salida? ________________________________________ mejor servicio. Recuerda que puedes utilizar el elector, anexando una copia de la credencial
buzón “Dímelo tú” para expresarnos tus ideas, de su hijo (a).
sugerencias y opiniones. 5. Procura leer, ver o escuchar los materiales en
-4 ¿? 1. Evita correr y/o jugar dentro del espacio de la un plazo no mayor de una semana para que
Biblioteca Escolar. los regreses oportunamente. Si requieres de
-3 2. No entres con alimentos o bebidas. más tiempo, comunícalo al bibliotecario.
3. Si extravías tu credencial, pide una nueva a tu 6. Estás obligado a cuidar y no maltratar los
-9 maestro (a), ya que sin ella no podrás disfrutar materiales que te lleves en préstamo y a
de sus servicios regresarlos oportunamente.
-6 -7
-2 CÓMO AYUDAR A SU HIJO (A) A SER UN BUEN LECTOR
Para ayudar a que su hijo (a) desarrolle el hábito y 5. Cuando sus hijos le lean a usted, escúchelos
gusto por la lectura, tome en cuenta las siguientes atentamente, no se distraiga haciendo otros
-2 sugerencias: quehaceres. Utilice la cartilla de lectura.
1. Recuerde: los niños imitan el ejemplo de los 6. Disponga en el hogar de un lugar adecuado y
-4 padres. Demuéstrele que usted también lee. exclusivo para que su hijo haga sus tareas.
-1 2. Acuda con ellos a una biblioteca y utilice los 7. Aliente a sus hijos a que escriban libremente.
-8 -1 materiales que ofrecen. 8. De vez en cuando obséquieles libros.
3. Cuando tenga pensado comprar un libro, 9. No los regañe ni los obligue, en vez de ello,
acuda a la librería con sus hijos. anímelos a leer con paciencia y amor.
4. Invite a sus hijos a leer juntos y a comentar lo 10. Juntos reorganicen su biblioteca familiar. Si
-3 -5 leído. Dialoguen sobre las nuevas palabras no cuentan con ella, es buen momento para
que encuentren y anímelos a hacer iniciarla. (Pueden armar juntos un pequeño
-3 predicciones. librero para comenzarla).
20 FELIZ NAVIDAD Y PRÓSPERO AÑO NUEVO 2012
¡Fíjate bien! ¿Qué tienen en común (en qué se parecen) las palabras que siguen: “Mi Pequeño Mundo” no podía dejar pasar por
alto las celebraciones navideñas y de año nuevo.
Beberé, diferente, descendente, desmerecer, detenerse, detergente, embellecer,
Quisimos ser los primeros en desearles que tengan
emergente, entretener, envejecer, estremecer, excedente, excelente, pertenecer,
una FELIZ NAVIDAD Y QUE EL PRÓXIMO AÑO
referente, repelente, reverdecer.
SEA PARA USTEDES LLENO DE ÉXITO.
SE PARECEN EN: ________________________________________________________________
Para que logres poco a poco tus metas de lectura,
Yo sé que si pones mucha atención podrás contestar correctamente al siguiente te sugerimos que te lleves un libro de la Biblioteca
acertijo: Escolar o de la Biblioteca de Aula para que lo leas
Un gallo sube a lo alto de una montaña y pone un huevo. Si el viento sopla de Este junto con tu familia en estas vacaciones
a Oeste, es medio día y hace mucho frío, ¿hacia dónde caerá el huevo? decembrinas.
RESPUESTA: _____________________________________________________________________

9. MI PEQUEÑO MUNDO
BOLETIN DE LA NIÑEZ CREATIVA
¡FIJATE BIEN… LAS APARIENCIAS ENGAÑAN! Para incrementar el acervo de la biblioteca escolar convocamos al concurso
denominado “El Kilómetro del Libro”. Fue todo un éxito pues juntamos 781 libros.
Los ganadores del concurso fueron:
1er lugar: 4° grado grupo “C”
2° lugar: 5° grado grupo “B”
3er lugar: 6° grado grupo “A”
¿Es una o son dos caras? Si giras la hoja, verás a estos personajes con otra apariencia.
OJO DE ÁGUILA. ENCUENTRA 12 DIFERENCIAS ENTRE ESTOS DOS DIBUJOS
“Mi Pequeño Mundo” felicita sinceramente a todos los alumnos que han solicitado y leído libros de
la Biblioteca escolar. Esperamos pronto poder brindarte más servicios (por ejemplo, audiocuentos). En
la Biblioteca pondremos un buzón que llamaremos “Dímelo tú” en el que podrás depositar tus quejas,
opiniones, sugerencias y recomendaciones sobre la lectura que hiciste de algún libro y/o sobre los
servicios que te ofrecemos. También pondremos un atril para que a la hora de recreo puedas expresar a
través del micrófono tu opinión sobre una lectura hecha o recomendar un libro que ya leíste o
simplemente leer a tus compañeros una frase o fragmento que te haya llamado la atención.
DIRECTORIO
PROFR. RODOLFO JORGE HERNANDEZ LOPEZ
DIRECTOR ESCOLAR
PROFR. FLORENTINO PEREZ GARCIA
SUBDIRECTOR ESCOLAR
PROFR. LORENZO MARTINEZ NAVARRO, 4º “C”
FUNDADOR, COORDINADOR Y EDITOR DE LA
PUBLICACIÓN

10. NIÑOS LECTORES
DE ESTA MANERA LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA
CLUB DE LEONES NO.1 BENITO JUAREZ TURNO
VESPERTINO COMPARTEN SUS IDEAS Y DISEÑAN
UN CAMBIO PARA BENEFICIO PROPIO Y PARA
TODOS
LEER ES : UN MUNDO MAGICO