Planificación diaria: 29-03-16 y 30-03-16
Temas: Posiciones relativas entre dos rectas en el plano. Clasificación de triángulos.
Se trabajará la posición relativa entre dos rectas en el plano mencionando cuatro
posibilidades, rectas paralelas, coincidentes, secantes y perpendiculares.
Las rectas paralelas se clasificaran de dos maneras: rectas que no tienen puntos en común
( ) y rectas coincidentes (tienen todos sus puntos en común).
Las rectas secantes son aquellas rectas que se intersectan en un punto ( ) y se
mencionará como caso especial, el de dos rectas perpendiculares, las cuales forman un ángulo
de 90° entre ellas.
Los triángulos se clasificarán según sus lados: isósceles (tienen dos lados iguales), equilátero
(tienen los tres lados iguales) y escaleno (tienen los tres lados diferentes). Según sus ángulos:
rectángulo (Tienen un ángulo recto), obtusángulo (tienen un ángulo mayor de 90°) y agudo
(tienen todos sus ángulos menores de 90°)

29 y 30

  • 1.
    Planificación diaria: 29-03-16y 30-03-16 Temas: Posiciones relativas entre dos rectas en el plano. Clasificación de triángulos. Se trabajará la posición relativa entre dos rectas en el plano mencionando cuatro posibilidades, rectas paralelas, coincidentes, secantes y perpendiculares. Las rectas paralelas se clasificaran de dos maneras: rectas que no tienen puntos en común ( ) y rectas coincidentes (tienen todos sus puntos en común). Las rectas secantes son aquellas rectas que se intersectan en un punto ( ) y se mencionará como caso especial, el de dos rectas perpendiculares, las cuales forman un ángulo de 90° entre ellas. Los triángulos se clasificarán según sus lados: isósceles (tienen dos lados iguales), equilátero (tienen los tres lados iguales) y escaleno (tienen los tres lados diferentes). Según sus ángulos: rectángulo (Tienen un ángulo recto), obtusángulo (tienen un ángulo mayor de 90°) y agudo (tienen todos sus ángulos menores de 90°)