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  • 1. CL CMCT CD AA CSC SIEE CEC RE1.1.1 1.1 Recuerda y narra experiencias recientes en las que ha descubierto que la familia, los amigos o el entorno son un regalo. B X X RE1.1.2 1.2 Enumera, describe y comparte situaciones, personas o cosas por las que está agradecido. I X X RE1.2.1 2.1 Distingue y enumera acciones personales que le hacen feliz o infeliz. B X X RE1.3.1 3.1 Lee, identifica y explica con sus palabras las consecuencias del rechazo de Adán y Eva al don de Dios, descritas en el relato bíblico. I X X RE2.1.1 1.1 Aprende y ordena cronológicamente los principales hechos de la historia de Moisés. I X X RE2.1.2 1.2 Conoce y describe la misión de Moisés en el relato bíblico. B X X RE2.2.1 2.1 Expresa gráficamente momentos significativos de la tarea de Moisés para liberar al pueblo. I X RE2.2.2 2.2 Conoce el contenido de la Alianza, identifica sus implicaciones y toma conciencia del sentido que pueden tener en la vida actual. A X X RE2.3.1 3.1 Diseña de manera ordenada viñetas que recojan los signos de la amistad de Dios durante la travesía de su pueblo por el desierto. I X X RE2.3.2 3.2 Se interesa y agradece los signos del cuidado de Dios en su vida: la salud, la familia, la escuela, los amigos. B X RE3.1.1 1.1 Narra los cambios que el Bautismo introduce en la vida de Jesús. I X RE3.2.1 2.1 Descubre y subraya, en los relatos de milagros, los gestos y acciones de Jesús que hacen felices a los hombres. B X RE3.2.2 2.2 Respeta y valora el comportamiento de Jesús con los pecadores. B X RE3.3.1 3.1 Identifica y comenta algunas características diferenciales en las respuestas de las personas que llama Jesús en los relatos evangélicos. A X RE4.1.1 1.1 Busca testimonios de la acción misionera y caritativa de la Iglesia como continuidad de la misión de Jesús. I X RE4.1.2 1.2 Crea relatos breves para expresar cómo la acción misionera, la caridad y los sacramentos ayudan a lograr la felicidad de las personas. I X RE4.2.1 2.1 Compone textos que expresen el diálogo de la persona con Dios. I X X ASIGNATURA: RELIGIÓN 3º PRIMARIA Resolución de 11 de febrero de 2015, de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, por la que se publica el currículo de la enseñanza de Religión Católica de la Educación Primaria y de la Educación Secundaria Obligatoria. C COMPETENCIAS CLAVE ASOCIADAS ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE
  • 2. RE4.2.2 2.2 Recopila y pone en común con sus compañeros oraciones que la comunidad cristiana utiliza cotidianamente. B X RE4.3.1 3.1 Observa y descubre en la vida de los santos manifestaciones de la amistad con Dios. B X RE4.4.1 4.1 Explica significativamente el origen del Padrenuestro. B X X RE4.4.2 4.2 Reconstruye y dramatiza el contexto en el que Jesús entrega la oración del Padrenuestro a los discípulos. B X X COMPETENCIAS CLAVE: CL: Competencialingística CMCT: Competencia matemática ciencia y tecnología CD: Competencia digital AA: Aprender a aprender CSC: Competencia social y cívica SIEE : Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor. CEC: Conciencia y expresiones culturales.