El documento proporciona información sobre los requerimientos y eventos de la próxima semana para el tercer año básico de un colegio. Se especifican los libros y materiales requeridos, las colaciones saludables para cada día, la vestimenta para una gala navideña, y los horarios y contenidos de las clases de Lenguaje, Matemáticas, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales e Inglés.

1. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
INFORMATIVO SEMANAL TERCER AÑO BÁSICO “A”
Señor Apoderado: Junto con saludarlo cordialmente, le informo de los requerimientos para la
próxima semana, comprendida entre el Lunes 14 al viernes 18 de Diciembre del año en curso.
INFORMACIONES O REQUERIMIENTOS GENERALES:
Durante la próxima semana, los cursos de la jornada de la mañana salen a las 12: 00 horas.
Libro de lectura complementaria mes de Diciembre.
Libro a elección – Autor: a elección – Editorial: a elección.
Debe traerlo TODOS los días, el cual debe venir debidamente identificado (Nombre y Apellido).
 Colación saludable: Lunes día de LÁCTEOS, Miércoles día del CEREAL, Viernes día de la FRUTA.
Papel higiénico debe ser solicitado por los alumnos en la oficina de Dirección Académica Básica cada
vez que este lo requiera. Se agradece a los apoderados que han donado voluntariamente un rollo de
confort para su uso dentro de la sala de clases.
LOS ALUMNOS DEBEN LLEGAR A LAS 17:00 HORAS VESTIDOS DESDE LA CASA. SI DESEA
TRAER ALGO BEBESTIBLE QUE SEA AGUA O LÍQUIDO SIN COLORANTES PARA QUE NO
MANCHEN SU ROPA.
VESTIMENTA PARA GALA NAVIDEÑA 2015 - 3ºA
Vestimenta pueblo:
Niñas (adulto)
Dama antigua pobre – delantal – zapatos – paño en la cabeza - guantes negros sin dedos o un color
oscuro.
Niños (adulto)
Pantalón oscuro, suspensores, camisa blanca o un color claro, bototos de color oscuro.
Niñas (niñas)
Vestido - dos moñitos – Calcetines – zapatos con broche.
Niños (niños)
Short bermuda - calcetines largas blancos – bototos – suspensores – boina – camisa de color claro o
cuadrillé.

2. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
PUEBLO
Vestimenta fantasma:
Pasado: túnica blanca con mangas azules brillante (con lentejuela o tela), zapatos negros, pelo
desordenado en varones y niñas con 4 moñitos, maquillaje blanco.
Presente: túnica blanca con mangas rojas brillante (con lentejuela o tela), zapatos negros, pelo
desordenado en varones y niñas con 4 moñitos, maquillaje blanco.
Futuro: túnica blanca con mangas negras brillante (con lentejuela o tela), zapatos negros, pelo
desordenado en varones y niñas con 4 moñitos, maquillaje blanco.
Vestimenta fantasma diferente:
Traje exagerado pero que permita moverse cómodamente, con muchos colores, ojalá peluca de cualquier
color.

3. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
Vestimenta Scrooge:
Ver imagen.
Es importante recordar que el horario de entrada de los alumnos es a las 08:00 hrs.
HORARIO DE ATENCIÒN A PADRES Y APODERADOS
PROFESOR ASIGNATURA HORARIO
Claudia Cabello Jefatura Jueves 8:00 a 9:30
Danitza Herrera Ed. Física y Salud Jueves 8:00 a 9:30
Germán Villalón Inglés Viernes 8:00 a 9:30
Erika Aedo Historia, Geografía y C. Sociales Miércoles 9:45 a 11:15
Carmen Alcayaga Religión Miércoles 9:45 a 11:45
DIRECTIVA AÑO 2015
PRESIDENTA Apoderad@ de Antonia Ramírez
TESORERO Apoderad@ de Vicente Quiroga
SECRETARIA Apoderad@ de Isidora Pereira
VICE PRESIDENTA Apoderad@ de Camilo Díaz
CAMBIO DE HORARIO (A partir del 05 de octubre)
1º Semestre: Día jueves Música – Día viernes Artes
2º Semestre: Día jueves Artes – Día viernes Música
Las 2 primeras semanas de cada mes se realiza la asignatura de Orientación
Las 2 últimas semanas de cada mes se realizará la asignatura de Tecnología
Consejo de la semana:
Concéntrate en tus eventos semestrales y lee con atención cada pregunta.
Ejercita en Matemática y Lenguaje.
¡¡Papas que sus hijos no falten a clases en días de evaluaciones!!
¡¡Recuerda el consejo de esta semana!!
LENGUAJE:
DOCENTE: Prof. Jefe. Claudia Cabello
Martes 15 Evento Semestral
Contenido:
Comprensión lectora.
Tiempos verbales.

4. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
Sustantivo propio
Función de los textos
Sinónimos de palabras extraídas del texto
Tipos de textos
Completar oraciones
Cuaderno de la asignatura y texto ministerial. Diccionario.
MATEMÁTICA:
DOCENTE: Prof. Jefe. Claudia Cabello
Jueves 17 Evento Semestral
Contenido a trabajar:
Resolver ejercicios de suma-restas-multiplicaciones-divisiones
Resolución de problemas
Calcular área y perímetro
Divisiones de 4 números
Análisis de datos
Aproximación a la decena y centena
Secuencias
Cuaderno de la asignatura y texto ministerial.
Cada día miércoles será para trabajar en geometría, el cuaderno Nº2 podrá ser dejado en la sala de
clases (opcional) a no ser que el alumno deba estudiar y prepararse para una prueba. No debe ser
olvidado en casa.
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES:
Docente: Erika Aedo
Contenido: Retroalimentación Evento Semestral
Cuaderno de la asignatura y texto ministerial. Libro SÉ
CIENCIAS NATURALES:
Docente: Prof. Jefe. Claudia Cabello
Lunes 14 Evento Semestral
Contenido
Se sugiere
ESTUDIAR DE FICHAS PAC
PRUEBAS ANTERIORES
*Características de los animales: Vertebrados – invertebrados – ovíparos – cuadrúpedos – mamífero –
aeroterrestre – anfibio.
*Luz y sonido: color luz del sol – qué es reflexión – rayos incidente y reflejado – Fuentes de luz artificial y
natural – insecto que emite luz propia – la luz blanca es una mezcla de los colores del arcoíris – luz
primaria es luz natural – dispersión de la luz – características del sonido.
*Orgánico e inorgánico: ejemplos de ambos elementos- que significa la palabra.
*Recursos naturales: imagen e identificar a cual recurso pertenece.
*Características de las plantas: la germinación – el tallo – la polinización – la raíz – la fotosíntesis.
*Universo: ¿qué es la luna? – ¿cómo gira alrededor de la tierra? – memorizar fases de la luna – forma de
la vía láctea – memorizar orden de los planetas - ¿qué es una órbita? – cómo es el movimiento de rotación
y traslación -
Cuaderno de la asignatura y texto ministerial.
Alvarez María José 6,7
Becerra Cecilia 6,6
Castro Ignacio 6,5
Coste Luciano 6,6
Deramond Ferdinand 6,6
Egueda Catalina 6,5
García Valentina 6,7
Gutierrez Vicente 6,8
Hidalgo Vicente 6,8

5. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
Martinez Bernardita 6,9
Montecinos Martina 6,8
Pereira Isidora 6,7
Perez Amaya 6,7
Pino Sofía 6,8
Quiroga Vicente 6,8
Ramirez Antonia 6,6
Valenzuela Bastían 6,7
Gamboa Ignacia 6,9
INGLÉS:
Docente: Germán Villalón
Miércoles 16 Evento Semestral
Contenidos Evento Semestral:
- Structure  - Structure  Presente Continuo
To be + Verbo (ing) *To Be puede ser “Am –Is – Are”, dependiendo del sujeto es el To
Be que se usará.
Pronombres Personales: (AM) I /ai/ = yo
(IS ) He /ji/ = él
(IS ) She /shi/ = ella
(IS ) It /it/ = eso, aquello (animales o cosas)
(ARE ) We /wi/ = nosotros
(ARE ) You /iu/ = tú
(ARE) They /dei/ = ellos – ellas
 Para hacer la negación del verbo TO BE solo debemos agregar la palabra “NOT”
 Deben repasar formato de respuesta corta “Is she climbing a tree? yes, she is / no, she isn’t”
 Tambien deben repasar respuesta larga “What are they doing? they are playing soccer”
“Is he drinking or eating? He is eating”
Time: Para decir la hora en inglés usaremos la expresión It’s… que será traducida como Son... o Es… , además
usaremos la expresión O’clock que significa En punto. La pregunta que usaremos para conocer la hora será What
time is it?
Example: 8:00  It’s eight o’clock (son las ocho en punto)
- Verbs  Have /jav/ = tener Draw /dro/ = dibujar Write /urait/ = escribir Read /riid/ = leer
Play /plei/ = jugar Count /kaunt/ = contar Paint /peint/ = pintar Jump /llamp/ = saltar
Do /du/ = hacer Feel /fiil/ = sentir Sing /sing/ = cantar Cry /krai/ = llorar
Talk /tok/ = hablar Laugh /laf/ = reir Eat /iit/ = comer Skate /skeit/ = patina
Drink /drink/ = beber Make /meik/= hacer Sleep /sliip/ = dormer Swim /suim/ = nadar
Buy /bai/ = comprar Look /luuk/ = mirar Wear /uer/ = usar See /sii/ = ver
Dance /dans/ = bailar Feed /fiid/ = alimentar Hold /jould/= sostener Take /teik/= tomar
Take /teik/ =tomar Climb /klimb/ =escalar Carry /karri/ = llevar o acarrear
Run after /ran after/ = perseguir Rescue /reskiu/ = rescatar Help /jelp/ = ayudar
Take care of/teik ker ov/ = cuidar Fix /fiks/ = reparar Examine /iksamin/ = examinar
Drive /draiv/ = conducer, manejar Answer /anser/ = contester, responder
Operate on /opereit on/ = operar set the table /set de teibl/ = colocar la mesa Wash the
dishes /uosh de dishes/ = lavar los platos
Pour the drinks /pur de drinks/ = servir las bebidas
Serve the food /serv de fud/ = servir la comida
have breakfast /jav brekfast/=desayunar have lunch /jav lanch/= almorzar
have dinner /jav diner/= cenar have a snack /jav a snak/= comer una colación
get up /get ap/= levantarse do the chores /du de chors/= hacer los deberes de la casa

6. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
have recess /jav rices/= tener recreo read a story /riid a stori/= leer una historia
go to bed /gou tu bed/= ir a la cama
- Words and food Umbrella /ambrela/ = paraguas bag /bag/ = bolsa fruit /frut/ = fruta
telephone /telefoun/ = teléfono brownies /braunis/ = pastelillos potato chips
/poteito chips/ = papas fritas soda /souda/ = bebida sausages /sosiches/ = salchichas
Hamburgers /jamburgers/ = hamburguesas pizza /pitsa/ = pizza cake /keik/ = pastel o
torta milk /milk/ = leche jello /llelo/ = jalea Apple pie /apl pai/ = tartaleta de manzana french fries
/french frais/ = papas fritas Lemonade /lemoneid/ = limonada salad /salad/= ensalada
- Numbers  0/ziro/ ZERO 11 /ileven/ ELEVEN 40 /forti/ FORTY
1 /uan/ ONE 12 /tuelv/ TWELVE 50 /fifti/ FIFTY
2 /tchu/ TWO 13 /zirtiin/ THIRTEEN 60 /siksti/ SIXTY
3 /zri/ THREE 14 /fortiin/ FOURTEEN 70 /seventi/ SEVENTY
4 /for/ FOUR 15 /fiftiin/ FIFTEEN 80 /eiti/ EIGHTY
5 /faiv/ FIVE 16 /sikstiin/ SIXTEEN 90 /nainti/ NINETY
6 /siks/ SIX 17 /seventiin/ SEVENTEEN 100 /uan jandred/ ONE HUNDRED
7 /seven/ SEVEN 18 /eitiin/ EIGHTEEN
8 /eit/ EIGHT 19 /naintiin/ NINETEEN
9 /nain/ NINE 20 /tuenti/ TWENTY
10 /ten/ TEN 30 /zirti/ THIRTY
- Parts of the day  Morning /morning/= mañana  06:00 am – 11:59 am
Afternoon /afternun/= tarde  12:01 pm – 06:00 pm
Evening /ivining/= tarde noche  06:01 pm – 09:00 pm
Night /nait/= noche  09:01 pm – 05:59 am
Noon /nun/= medio día  12:00 pm
Midnight /midnait/= media noche 12:00 am
Cuaderno de la asignatura.
ALUMNOS EXIMIDOS
Coste 6,8
Gutiérrez 6,8
Martínez 6,9
Montecinos 6,7
Valenzuela 6,6
Gamboa 6,7
ORIENTACIÓN: Se realizará en las primeras semanas de cada mes
Docente: Prof. Jefe. Claudia Cabello
Contenido a trabajar: Compromisos para el año 2016.
Cuaderno de la asignatura.
ARTES VISUALES: Docente: Prof. Jefe Claudia Cabello
Contenido: Dibujo y técnica libre
Contenido: Cuaderno de la asignatura.
TECNOLOGÍA: Se realizará en las segundas semanas de cada mes
DOCENTE: Prof. Jefe. Claudia Cabello
Contenido: Se entregan notas de la asignatura. Síntesis del año escolar
Cuaderno de la asignatura.
MUSICA: DOCENTE: Prof. Jefe. Claudia Cabello
Contenido: Muestra de coreografía.
Cuaderno de la asignatura.
EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD:Docente: Prof. Danitza Herrera
Contenido: Yoga y juegos.
Recordar uso correcto del vestuario oficial del colegio. Para las niñas no asistir con cintillo ni moño, ojalá
venir con trenzas o dos moñitos.
Ropa de la asignatura: calza, pantalón o short (para la clase), polera azul y zapatillas deportivas.
Traer todas las clases sus útiles de aseo (Toalla, jabón, peineta).

7. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
RELIGIÓN:
Docente: Carmen Alcayaga
Contenido: Ensayo de gala navideña.
Cuaderno de la asignatura.
AULA VIRTUAL y BIBLIOTECA VIRTUAL:
PPT revisión Fichas PAC todas las asignaturas
PPT revisión Pruebas de Nivel Lenguaje y Matemática
Videos de Música
Videos de Ciencias
PPT de Ciencias
PPT de Lenguaje
Videos de Artes
Odea Matemática
Odea Lenguaje
Revisar PPT subidos al portal
Matriz de Artes Visuales
TEST ME PREPARO
¡QUIERO SABER MÁS!
Historia y Geografía
https://www.youtube.com/watch?v=apPeTayzLD8 Roma
Matemática
http://www.ceibal.edu.uy/UserFiles/P0001/ODEA/ORIGINAL/110624_secuencia_fracciones.elp/identificar_partes_de_un_todo.html
Fracciones
Lenguaje
https://prezi.com/mkiu0m7e_qsr/uso-de-la-mb-y-la-nv/ Uso de la mb - nv
Orientación
Música
https://www.youtube.com/watch?v=ox82D_032A8 Cualidades del sonido
https://www.youtube.com/watch?v=uq908HHH8WE Notas musicales
https://www.youtube.com/watch?v=6NPl3oXrk8I Juego de las cualidades del sonido
https://www.youtube.com/watch?v=ugvBXtnO9Ss Figuras musicales
https://www.youtube.com/watch?v=P0Qu9_YY7ac Figuras musicales
https://www.youtube.com/watch?v=MBr19VeE0-0 Entender las figuras musicales
https://www.youtube.com/watch?v=i1q52dbhVQI Cuento de las figuras musicales
https://www.youtube.com/watch?v=r4eZJCDmGA0 Adivina que oyes
Artes Visuales
https://www.youtube.com/watch?v=50of9fN99wk Arte Contemporáneo
https://www.youtube.com/watch?v=UIXvww9_Gss Arte del Fauvismo
Ciencias
https://www.youtube.com/watch?v=q7cUy7CVXc0 Las plantas más extrañas del mundo
https://www.youtube.com/watch?v=Y_WWyb2-Ofw Las frutas más extrañas del mundo
https://www.youtube.com/watch?v=ea4rhxdDTRM Las frutas más extrañas del mundo
https://www.youtube.com/watch?v=SK--33_lgOQ El cuidado de las plantas
https://www.youtube.com/watch?v=1-Ap9snZXXk El medio ambiente
https://www.youtube.com/watch?v=U2MZpibmXfE Cuida de tu planeta
https://www.youtube.com/watch?v=5Bs0DziH4BA Árboles nativos de Chile
https://www.youtube.com/watch?v=qU9BDkyFEqI “Copihue” Tradición mapuche (leyenda)
https://www.youtube.com/watch?v=zd_dGz56VNs Residuos
https://www.youtube.com/watch?v=9zN92GwY0i4 Residuos peligrosos
https://www.youtube.com/watch?v=bR2X6sqsAiY Contaminación del mundo animado
https://www.youtube.com/watch?v=L-SAy2FA6bw Creando conciencia
https://www.youtube.com/watch?v=D4PIp8ln6Eo El cuento de la naturaleza

8. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
CALENDARIO DE EVALUACIONES
Sin otro particular, se despide atte.
Claudia Cabello A.
Profesora Jefe
Maipú, viernes 11 de diciembre 2015