cuadernuillo

1. Escuela:_____________
______________________
Nombre:_______________
____________________________

3. ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el siguiente video y resuelve las actividades
https://www.youtube.com/watch?v=TAI3jb-xjV0
Lista de adjetivos Descripción con adjetivos
Adjetivos calificativos
Son aquellas _________________ que
expresan una cualidad, una
___________________ o una
característica del sustantivo, ya sea
este una persona, un animal, un
____________ o un concepto.
SUSTANTIVO
Palabra que sirve para
________________ los seres
vivos o las _____________
materiales o mentales;
varía en cuanto al
_____________ y al número.

4. Contesta la actividad escribiendo una lista de adjetivos que te pueden ayudar a realizar la
descripción del personaje y escribe una breve descripción con los adjetivos.
personaje
Lista de dejetivos
para describirlo
Descripción del
personaje con
adjetivos
personaje
Lista de dejetivos
para describirlo
Descripción del
personaje con
adjetivos
personaje
Lista de dejetivos
para describirlo
Descripción del
personaje con
adjetivos

5. Observa el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=UBdJfbbDl8E
Recorta las palaras de los recuadros con líneas
punteadas, ordénalas alfabéticamente y pégalas en los recuadros de acuerdo a su orden
alfabético, después búscalas en el diccionario y escribe su significado.
¿Cómo buscarlo en YouTube?
polinizador
argumentar
ámbar
elección hipocresía
kilómetro
Pega aquí
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
Pega aquí
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
Pega aquí
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
Pega aquí
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
Pega aquí
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
Pega aquí
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
Escribe las partes del diccionario
1.Las acepciones es cada uno de
los _________________ de la palabra.
2.La entrada es cada una de las
____________ que se encuentran en
el ____________. Están escritas en
_____________.
3.La etimología es el ____________
de las _______________.

6. Recorta los cuadros y pégalos en tu libreta en orden alfabético, busca en el
diccionario el significado de las palabras y debajo de cada cuadro escribe su
significado.

7. ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el siguiente video y contesta la actividad
https://www.youtube.com/watch?v=CBDjh5lTLb0&t=548s
Tipos de
personajes
El cuento es una historia o
narración b____________ de
hechos i______________
protagonizada por un
grupo de personajes.
El ambiente o escenario del
cuento son el o los ______________
en los que se lleva a cabo la
_______________.
El _______________ o
_________________ del
cuento es donde se
resuelve el conflicto y
finaliza la historia.
La _______________, ___________
o _________________ es donde
se escriben los personajes, el
tiempo en el que se desarrolla
la historia y el lugar en el que
inicia la historia del cuento.
El ______________ o ___________
es donde se presenta el
conflicto o problema de la
historia.
Elementos
del cuento
Estructura
del cuento

8. Observa el video y contesta la actividad:
https://www.youtube.com/watch?v=6zKrWgsIiDM
¿Cómo buscarlo en YouTube?
Según Francisco
¿Cuál era la
importancia de la
navidad?
Dibuja y escribe los
juguetes que recibió
Francisco
¿Cómo se llamaba
el papá de
Francisco?
¿Cuántos regalos
había pedido
Francisco en su
primera lista?
¿Qué juguete eligió
Francisco para
jugar con sus
papás?
¿A dónde fueron
Francisco y su papá
antes de abrir sus
regalos?
¿Qué vieron en la
casa de Juan?
Según el papá de
Francisco ¿Cuál era la
importancia de la
navidad?

10. Observa el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=pCHuTx-6JfA
Escribe el nombre de las partes de la multiplicación
Resuelve las siguientes multiplicaciones
¿Cómo buscarlo en YouTube?

11. ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el siguiente video y después responde las preguntas:
https://www.youtube.com/watch?v=x_LgDbbdOpg
Cuando nosotros vamos a leer el ______________ reloj y decir una ___________, primero
tenemos que ver la flecha del ________________ que es la flecha _______________________.
El reloj es un ____________________
para medir el tiempo o para
_____________ la hora del día.
_____________:
señala la _______
_____________:
señala la _______
Estas rayitas
representan cada
_______
Dibuja las manecillas para que señalen la
hora que se indica:

12. ¿Qué hora se señala en cada reloj? Escríbela dentro del círculo.
Escribe la hora y minutos que se señala en cada reloj.
Dibuja las flechas o manecillas para que en el reloj se marque la hora que se indica.
: : :

13. ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el siguiente video y realiza las actividades:
https://www.youtube.com/watch?v=jKFxj0_Dofw&t=22s
El plato _________________________ es una
herramienta ______________ creada por
expertos en ____________________________
para crear comidas y platos saludables
_______________________ a la relación en
cantidad y _______________________ de
alimentos que deben ________________ parte
de cada plato.
Resulta ser una ____________________
necesaria, importante y
__________________________ a poner
en _____________________ por todas
las personas del _________________.
Por naturaleza, una persona
_______________________ debe ingerir
más ________________________ en
mayor cantidad a diferencia de un
__________________. Pero no debe
comer en ______________________.
Recuerda siempre tomar en
cuenta las __________________
y grupos de
__________________________
que se presentaron en el
plato saludable.
Recuerda, verduras,
__________________, granos
______________________ y
lácteos son los alimentos que
nuca deben
___________________ en tus
comidas.

14. ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el siguiente video y realiza las actividades:
https://www.youtube.com/watch?v=29zZ5QlgqWQ
Escribe el nombre que recibe cada número de la fracción y lo que indica.
Después de observar el video, divide los cuadrados de acuerdo a la indicación:
4
7
Número que indica cuántas
_________________ se
_______________ del entero.
Número que
________________ en
cuántas partes se
___________________ en
entero.
1. Una parte roja que mida el doble de
la parte verde y que cubra la tercera
parte del tapete.
2. Una parte azul que sea igual a la
verde.
3. Una parte amarilla que sea igual a la
parte roja.
1. Una parte morada que mida la cuarta parte
de todo el tapete.
2. Una azul que mida la mitad de lo que mide la
morada.
3. Una anaranjada que mida lo mismo que la
parte morada.
4. Una parte rosa que mida la mitad de la parte
azul.
5. Una verde que mida lo mismo que la azul.
6. Una roja que mida la mitad de la
anaranjada.
7. Una amarilla que mida lo mismo que la rosa.

16. Observa el siguiente video y contesta la actividad
https://www.youtube.com/watch?v=5rUv6Jh-YSk
Escribe el nombre de los climas y encierra el clima que hay en tu localidad.
Escribe los medios de transporte y complementa la información, encierra los medios de transporte
que existen en tu localidad.
Escribe una descripción de tu localidad como se muestra en el video
¿Cómo buscarlo en YouTube?
Elementos físicos o naturales
Son los que pertenecen a la
___________________
Elementos sociales
Son los ___________, construidos y
modificados por las _____________.
Transporte
____________
Son los que
circulan en el
aire
Transporte
acuáticos
Son los que
circulan por
el ___________
Transporte
____________
Son los que circulan
en la tierra
Transporte
____________
Circulan por las vías o
rieles.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

17. Observa el siguiente video y contesta el crucigrama
https://www.youtube.com/watch?v=VJDUThqSjPU&t=14s
¿Cómo buscarlo en YouTube?

18. Cuando dos objetos tienen
distintas ______________, el
calor se _____________de un
________ o cuerpo al ______
Observa el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=7B-ZVxgkW3I&t=1s
Completa la información de cada instrumento.
¿Cómo buscarlo en YouTube?
El calor es una __________ que pasa
del cuerpo de _________ temperatura
a uno de __________ temperatura,
con el que se _________ su
temperatura, hasta alcanzar un
_____________
Absorben el _____________ y los __________________, mismos que
transforman en _______________________ que sirve en el hogar para
encender lámparas y hacer funcionar casi cualquier
_______________________ sin quemar _________________
Estos artefactos permiten calentar el __________ solo con los
___________________ que calientan los __________, mismos que
permiten almacenar el agua __________ para posteriormente ser
ocupada.
Son dispositivos que utilizan la ______________ solar para calentar
____________ y retirar el _________ de los ____________ como frutas,
__________, ___________, ____________ o madera.
Estas cocinas solo ocupan los ______________ y el __________ para
cocinar, este es un artefacto que utiliza una superficie ____________
que se puede hacer con ___________, incluso __________, esto
permitirá la ___________ de los _______________ y aumentará el
_________ que permitirá la ___________ de los ______________

19. Dibuja los símbolos que hay en tu comunidad de acuerdo a lo que se indica:

21. Observa el siguiente video y contesta
https://www.youtube.com/watch?v=Pu5xYBvnxQQ&t=184s
¿Cómo buscarlo en YouTube?
¿Qué hacer para calmar tu
enojo y controlar tus
emociones?
Respira
____________varias
_____________
Busca _________ con
quien ___________ cómo
te _________ y busquen
una _________
____________ hasta que
te ____________
Ve a otro _________ o
haz otra _________
Detente, _________
que haces y su __________
y hazlo
Dominar tus
_______________ te
ayudara a tomar
_____________________,
pues con enojo, la tristeza
o ira es común tomar
malas ___________, mismas
de las que después te
puedas arrepentir.

22. Escribe en cada espacio una regla que
sigan en tu familia y les sirva para
convivir mejor:
Dibuja a tu familia y escribe sus nombres completos:

23. Observa el video y resuelve las actividades:
https://www.youtube.com/watch?v=o_vz2fiidfU&t=24s
Escribe 2 ejemplos de situaciones de riesgo:
¿Cómo buscarlo en YouTube?
El _______________ es una
probabilidad de que
algo _______ o
__________________
suceda.
Una situación de ___________ es un
acontecimiento que pone en
_______________ el
___________________ de cualquier
persona.
Factores que favorecen las
situaciones de riesgo:
*Creer que el ___________ no
existe, creer que no les
______________ nada.
*Tener la necesidad de
_________________________
cosas nuevas.
*Pensar que los ____________
son mínimos y que todo se
puede __________________.
*Ser _____________________ a
cualquier influencia.
Acciones para evitar
situaciones de riesgo:
*Defender los
____________________
individuales.
*Expresar los
__________________,
sentimientos y creencias sin
________________ a otros.
*Respetar los
______________________ de los
demás.
*Comunicar el
____________________ que
provocan los otros sobre uno
_________________, para recibir
__________________.
*Escuchar las ____________ de
las personas de alrededor y
atender sus
___________________, sin juzgar
sus deseos ni sus ____________.
Profe Carbajal Situaciones de riesgo

24. Describe, dentro de cada esfera, un ejemplo de una situación de riesgo que hayas tenido de acuerdo con lo
que se plantea.
Por no seguir
reglas:
Por tener
desorden:
Realizar
acciones
extremas:
Discusión
verbal:
Replicar
acciones de
“amigos”

25. Observa el video y resuelve las actividades:
https://www.youtube.com/watch?v=6UN4NyEMsrs&t=231s
Profe Carbajal Hábitos saludables
¿Cómo buscarlo en YouTube?
Consumir la cantidad
adecuada y necesaria de:
*_____________ *_____________
*_____________ *______________
*_________________
Daremos a nuestro cuerpo la
cantidad de ___________
necesarios para que
funcione
_______________
Beber _______ simple
*El _________ funciona
adecuadamente.
*Mejora nuestra
_________
*Buen funcionamiento
de los
__________
Evitar consumir bebidas
_____________
Gastar las ____________
sobrantes
Fortalecer los _________ y
__________
Controlar la tensión
_________, el
____________ y los niveles
de ___________ en
sangre.
Ducharte todos los
________.
__________ las manos con
agua y jabón.
___________ los dientes.
Regular tus emociones
Importante que aprendas
a ____________ cómo te
sientes y el por qué te
_________ así.
Dormir de ____ a ____
horas
*Cena ligera mínimo ___ a
___ horas antes de dormir.
*Apaga la __________ y
deja
el celular ______ horas
antes
de dormir.
Hábitos
de
higiene
Hábitos
saludables
Profe Carbajal Hábitos saludables
Completa con las
palabras
faltante.
Después recorta
y pega debajo de
cada pestaña
correspondiente.
Por último, pega
en tu cuaderno.

26. Escribe el nombre de cada hábito saludable y escribe cuál es la importancia de tener dichos hábitos.