Este documento presenta la metodología para realizar entrevistas como parte de un proyecto de diseño de prótesis y órtesis. Se describen los requisitos ergonómicos, de productos existentes, de mercado, tecnológicos y mecánicos a considerar. También incluye los temas y preguntas que se abordarán en las entrevistas con usuarios directos e indirectos para obtener información sobre sus necesidades y experiencias.
Es el análisis del Capítulo 4 Aprender y enseñar en Colaboración del Libro: Evolución y Retos de la Educación Virtual. Construyendo el e-learning del siglo XXI.
Aprendiendo en conjunto herramientas para desarrollar
proyectos de innovación pública en Laboratorio de Gobierno de Chile. Saiba mais: https://goo.gl/DhV2ta
La caja de herramientas - El diseño de la investigaciónGema de la Fuente
Proyecto fin de curso del Postgrado Interacción Persona Ordenador (Universitat Oberta de Catalunya)
“La caja de herramientas” es un software multiplataforma destinado a dar soporte y servir como vehículo de comunicación y gestión de redes de intercambio entre comunidades vecinos.
Su principal objetivo es automatizar al máximo las tareas necesarias para la realización de los intercambios rebajando la carga de trabajo que la gestión de la red supone. Al mismo tiempo servir como herramienta de visualización y cohesión entre los integrantes de la red.
Este software necesitara ser lo suficientemente flexible como para adaptarse a las necesidades y preferencias de los usuarios que gestionen y usen la red.
Actividad de Diseño y Evaluación de proyectos
Integrantes del Grupo
Adriana Duarte C.I: 18.473.252
Josmily Rodriguez C.I: 28.411.972
Rubén Pérez C.I: 16.383.366
Sandra Oñate C.I: 17.388.762
Unipap. Puerto Cabello
Venezuela.
Es el análisis del Capítulo 4 Aprender y enseñar en Colaboración del Libro: Evolución y Retos de la Educación Virtual. Construyendo el e-learning del siglo XXI.
Aprendiendo en conjunto herramientas para desarrollar
proyectos de innovación pública en Laboratorio de Gobierno de Chile. Saiba mais: https://goo.gl/DhV2ta
La caja de herramientas - El diseño de la investigaciónGema de la Fuente
Proyecto fin de curso del Postgrado Interacción Persona Ordenador (Universitat Oberta de Catalunya)
“La caja de herramientas” es un software multiplataforma destinado a dar soporte y servir como vehículo de comunicación y gestión de redes de intercambio entre comunidades vecinos.
Su principal objetivo es automatizar al máximo las tareas necesarias para la realización de los intercambios rebajando la carga de trabajo que la gestión de la red supone. Al mismo tiempo servir como herramienta de visualización y cohesión entre los integrantes de la red.
Este software necesitara ser lo suficientemente flexible como para adaptarse a las necesidades y preferencias de los usuarios que gestionen y usen la red.
Actividad de Diseño y Evaluación de proyectos
Integrantes del Grupo
Adriana Duarte C.I: 18.473.252
Josmily Rodriguez C.I: 28.411.972
Rubén Pérez C.I: 16.383.366
Sandra Oñate C.I: 17.388.762
Unipap. Puerto Cabello
Venezuela.
Arquitectura Ecléctica e Historicista en Latinoaméricaimariagsg
La arquitectura ecléctica e historicista en Latinoamérica tuvo un impacto significativo y dejó un legado duradero en la región. Surgida entre finales del siglo XIX y principios del XX, esta corriente arquitectónica se caracteriza por la combinación de diversos estilos históricos europeos, adaptados a los contextos locales.
El movimiento moderno en la arquitectura venezolana tuvo sus inicios a mediados del siglo XX, influenciado por la corriente internacional del modernismo. Aunque inicialmente fue resistido por la sociedad conservadora y los arquitectos tradicionalistas, poco a poco se fue abriendo camino y dejando una huella importante en el país.
Uno de los arquitectos más destacados de la época fue Carlos Raúl Villanueva, quien dejó un legado significativo en la arquitectura venezolana con obras como la Ciudad Universitaria de Caracas, considerada Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO. Su enfoque en la integración de la arquitectura con el entorno natural y la creación de espacios que favorecen la interacción social, marcaron un punto de inflexión en la arquitectura venezolana.
Otro arquitecto importante en la evolución del movimiento moderno en Venezuela fue Tomás Sanabria, quien también abogó por la integración de la arquitectura con el paisaje y la creación de espacios abiertos y funcionales. Su obra más conocida es el Parque Central, un complejo urbanístico que se convirtió en un ícono de la modernidad en Caracas.
En la actualidad, el movimiento moderno sigue teniendo influencia en la arquitectura venezolana, aunque se ha visto enriquecido por nuevas corrientes y enfoques que buscan combinar la modernidad con la identidad cultural del país. Proyectos como el Centro Simón Bolívar, diseñado por el arquitecto Fruto Vivas, son ejemplos de cómo la arquitectura contemporánea en Venezuela sigue evolucionando y adaptándose a las necesidades actuales.
2.
Confección de la herramienta
La investigación es el primer aspecto que se debe tener en cuenta en el proceso de
desarrollo de un proyecto de diseño. Se debe determinar cuál será la información necesaria y
organizarla de modo que resulte útil para el caso en el que trabajaremos. Es en esta etapa
donde obtendremos los conocimientos necesarios sobre el tema tratado, definiremos qué
datos son necesarios y que enfoque se les dará.
Se deberá analizar cuidadosamente la información para obtener los siguientes
requerimientos:
❖ Ergonómico: Se definirán los factores ergonómicos, como los factores humanos, ambientales
y objetuales influyen en el diseño del producto.
Se especificará el perfil del usuario de las órtesis y prótesis y que aspectos ergonómicos
serán tenidos en cuenta y la relevancia de los mismos. El perfil del usuario, es el que define
el grupo de población que habrá de ser el usuario y consumidor final, se obtendrán los datos
de la investigación de campo, especificando los siguientes puntos:
● Tipo de usuario: el análisis de esta información deberá de ser de todas las personas
que se relacionan con el producto ya sea de una forma directa, haciendo el uso para
lo que fue diseñado el producto o que tienen una relación indirecta como para
limpiarlo, guardarlo, dar mantenimiento, etc.
● Actividad del usuario: cual es la función principal y otras opciones de uso del mismo
producto.
● Ocupación: es la actividad económicoproductiva del usuario, que nos da la pauta
para definir el mercado al que va dirigido, y en este caso es fundamental ya que la
función de un miembro superior determinará el desempeño de la persona.
● Sexo: determina las diferencias anatomofisiológicas, psicológicas y antropométricas
de los usuarios, así como también por cuestiones de función o estética.
● Edad: especificar el rango de edad del grupo de usuarios para analizar las
características y necesidades propias.
● Características físicas: en este proyecto es determinante, debemos saber como una
discapacidad, sea permanente o transitoria, interfiere en su imagen corporal
● Vida cotidiana.
Determinar una secuencia de uso, tanto por usuarios directos como indirectos, será
fundamental ya que implica como es la relación con el objeto y por ende se establecerán
situaciones críticas.
❖ De productos existentes. tienen que analizarse los productos semejantes que hay en el
mercado, particularmente en el mercado que el producto a diseñar deberá ocupar; de esta
manera se estudian sus ventajas y desventajas distinguiendo lo que es útil aplicar en el
nuevo diseño y lo que definitivamente se debe evitar.
3. ❖ De mercado: responde a las preguntas: ¿quiénes obtendrán este producto?, ¿qué es lo que
realmente necesitan y que les gustaría tener?
❖ De tecnología: define lo necesario para que el producto funcione y de la mejor manera.
❖ De mecanismos: analiza cuáles son los mecanismos más apropiados para este caso en
particular.
Decidimos utilizar la herramienta de la entrevista individual guiada para obtener información
significativa de los entrevistados y demostrar a los mismos interés hacia su problemática y
empatía con su situación .
Entrevista 1:
Tipo de usuario: Usuario directo
Edad:
Sexo:
Nivel socio económico:
Estado civil: Está en una relación sentimental:
¿Tiene hijos? ¿Cuantos?
Ocupación:
Actividades:
De ocio:
De ejercicio:
Otros:
¿Que razón le lleva al uso de una prótesis u órtesis?
En el ambiente familiar:
¿Lo miran diferente?
¿Lo ayudan?
¿Se siente cómodo estéticamente?
En el ámbito profesional:
¿Lo miran diferente?
¿Lo ayudan?
¿Se siente cómodo estéticamente?
En actividades extracurriculares:
¿Lo miran diferente?
¿Lo ayudan?
¿Se siente cómodo estéticamente?
En el transporte :
¿Que transporte utiliza?
¿Lo miran diferente?
¿Lo ayudan?
¿Se siente cómodo estéticamente?
En las tareas domésticas:
¿Qué actividades realiza en el hogar?
4. ¿En qué lugar realiza sus compras?
¿Lo miran diferente?
¿Lo ayudan?
¿Se siente cómodo estéticamente?
Cuando esta en un lugar público, ¿Se siente observado?
El uso de prótesis u órtesis, ¿Le genera introspección en sus círculos sociales?
¿Como se siente con su condición?
¿Se siente seguro de sí mismo?
El aspecto físico, ¿Representa una problemática desde que incorporó el uso de prótesis u
órtesis?
¿Cómo espera que cambie su situación con la impresión 3D de prótesis y ortesis?
¿Que le gustaría que incorporan las prótesis u ortesis para facilitar su comodidad estética?
Entrevista 2: Profesionales
Tipo de usuario: Usuario indirecto
1. Ocupación:
2. Edad:
3. Clinica:
Privada
Publica
4. ¿Siempre se dedicó a esta área dentro de su profesión?
5. ¿Donde realizó sus estudios?
6. ¿Realiza su trabajo con un equipo?
¿Como esta conformado?
7. ¿Coordina con otras disciplinas?
¿Considera importante atender al paciente desde distintas disciplinas?
8. ¿Siente que ha evolucionado su campo de trabajo?
9. Que tipo de paciente atiende habitualmente?
¿A cambiado el tipo de paciente?
10. Le parece importante la personalización de las prótesis u órtesis?
11. ¿Cuales son las principales afecciones que notan como profesionales desde su área
en este sus pacientes?
12. ¿Le parece que los pacientes presentan problemas de autoestima?
¿Que metodo utilizan para mejorar la autoestima de un paciente?
13. ¿Precenta problemas de conformidad con su aspecto físico?
14. ¿Siente que el paciente puede llegar a evolucionar dentro de su estado actual?
15. ¿El tratamiento es accesible para todo público?
¿Que formas de financiar existen?
Considera que es importante que todos los pacientes accedan a un tratamiento integral?