El documento describe los valores fundamentales para una convivencia social como el respeto, el liderazgo, la confianza, la amistad, la lealtad, el amor, la solidaridad, la paz, la responsabilidad, la honestidad, la bondad y la perseverancia. Cada valor se define brevemente y se explica su importancia para las relaciones humanas.
El documento habla sobre varios valores y principios positivos como el amor, entusiasmo, amistad, compromiso, respeto, colaboración, gratitud, amabilidad, sinceridad, tolerancia, sentido de pertenencia, paciencia, responsabilidad, autonomía, solidaridad, alegría. Define cada uno y explica su importancia para las relaciones humanas y la sociedad.
Este documento explora el amor y la solidaridad. Define el amor como un sentimiento universal basado en la afinidad y admiración entre seres. La solidaridad se describe como la colaboración mutua entre personas, especialmente cuando alguien necesita ayuda. El documento argumenta que cuando existe amor, las personas confían en los demás y se comunican sin temor. También sugiere que la solidaridad es una expresión del amor, ya que a través de ella las personas se apoyan unas a otras como una familia o comunidad.
El documento define el amor como un puro sentimiento que puede expresarse de diferentes maneras y existir en varias formas como el amor de familia, de pareja o de amigos. Aunque hay diferentes tipos de amor, todos comparten el mismo sentimiento supremo. El amor se puede expresar a través de los sentidos y las emociones.
Este documento describe varios valores importantes como la amistad, el amor, el compañerismo, el respeto, la gratitud, la honestidad, la humildad y la responsabilidad. Define cada valor y explica por qué son importantes para guiar el comportamiento humano de una manera positiva. También incluye una sección de preguntas para evaluar la comprensión del lector sobre los diferentes valores.
La bondad se define como la disposición a hacer el bien de manera amable, generosa y firme. Las personas bondadosas sienten un gran respeto por los demás y se preocupan por su bienestar, ayudando a quien lo necesita sin ofender. Ser bueno requiere tener una fuerte personalidad que se traduce en energía, optimismo y sentimientos de confianza y cariño hacia los demás.
El documento describe los cuatro temperamentos principales - sanguíneo, colérico, melancólico y flemático - y sus características. Para cada temperamento, detalla las características del hombre y la mujer que lo poseen. Describe a los sanguíneos como extrovertidos, habladores y sociables; a los coléricos como enérgicos, decididos y líderes; a los melancólicos como sensibles, reflexivos e introvertidos; y a los flemáticos como tranquilos, pacientes y equilibrados.
El documento resume varios conceptos relacionados con las relaciones humanas positivas como la amistad, la bondad, la confianza, la paz, la serenidad, la pasión y el respeto. Describe la amistad como una relación hermosa basada en el respeto y la afinidad más que en el interés egoísta. Define la bondad como la disposición a ayudar a otros de manera amable y generosa. Finalmente, explica que el respeto purifica el alma y es necesario para que los demás nos respeten a nosotros.
El documento describe los valores fundamentales para una convivencia social como el respeto, el liderazgo, la confianza, la amistad, la lealtad, el amor, la solidaridad, la paz, la responsabilidad, la honestidad, la bondad y la perseverancia. Cada valor se define brevemente y se explica su importancia para las relaciones humanas.
El documento habla sobre varios valores y principios positivos como el amor, entusiasmo, amistad, compromiso, respeto, colaboración, gratitud, amabilidad, sinceridad, tolerancia, sentido de pertenencia, paciencia, responsabilidad, autonomía, solidaridad, alegría. Define cada uno y explica su importancia para las relaciones humanas y la sociedad.
Este documento explora el amor y la solidaridad. Define el amor como un sentimiento universal basado en la afinidad y admiración entre seres. La solidaridad se describe como la colaboración mutua entre personas, especialmente cuando alguien necesita ayuda. El documento argumenta que cuando existe amor, las personas confían en los demás y se comunican sin temor. También sugiere que la solidaridad es una expresión del amor, ya que a través de ella las personas se apoyan unas a otras como una familia o comunidad.
El documento define el amor como un puro sentimiento que puede expresarse de diferentes maneras y existir en varias formas como el amor de familia, de pareja o de amigos. Aunque hay diferentes tipos de amor, todos comparten el mismo sentimiento supremo. El amor se puede expresar a través de los sentidos y las emociones.
Este documento describe varios valores importantes como la amistad, el amor, el compañerismo, el respeto, la gratitud, la honestidad, la humildad y la responsabilidad. Define cada valor y explica por qué son importantes para guiar el comportamiento humano de una manera positiva. También incluye una sección de preguntas para evaluar la comprensión del lector sobre los diferentes valores.
La bondad se define como la disposición a hacer el bien de manera amable, generosa y firme. Las personas bondadosas sienten un gran respeto por los demás y se preocupan por su bienestar, ayudando a quien lo necesita sin ofender. Ser bueno requiere tener una fuerte personalidad que se traduce en energía, optimismo y sentimientos de confianza y cariño hacia los demás.
El documento describe los cuatro temperamentos principales - sanguíneo, colérico, melancólico y flemático - y sus características. Para cada temperamento, detalla las características del hombre y la mujer que lo poseen. Describe a los sanguíneos como extrovertidos, habladores y sociables; a los coléricos como enérgicos, decididos y líderes; a los melancólicos como sensibles, reflexivos e introvertidos; y a los flemáticos como tranquilos, pacientes y equilibrados.
El documento resume varios conceptos relacionados con las relaciones humanas positivas como la amistad, la bondad, la confianza, la paz, la serenidad, la pasión y el respeto. Describe la amistad como una relación hermosa basada en el respeto y la afinidad más que en el interés egoísta. Define la bondad como la disposición a ayudar a otros de manera amable y generosa. Finalmente, explica que el respeto purifica el alma y es necesario para que los demás nos respeten a nosotros.
La bondad se define como la disposición permanente a hacer el bien de manera amable, generosa y firme. Las personas bondadosas sienten respeto por los demás y se preocupan por su bienestar, ofreciendo ayuda desinteresadamente. Aunque a veces se cree que la bondad implica ser blando o sumiso, en realidad los buenos se distinguen por su fuerte personalidad y su energía y optimismo. La bondad refleja la esencia humana al ser buena, benigna y benévola. Es importante iniciar a los niños en conductas bondadosas desde
El documento habla sobre la educación en valores. Explica que los valores son objetivos y no dependen de apreciaciones subjetivas. Menciona algunos valores principales como la paz, el amor y la justicia. También describe la polaridad de los valores, es decir, que pueden ser positivos o negativos. Finalmente, analiza la interacción entre diferentes valores y contravalores como la responsabilidad, la sinceridad y la paz.
Este documento habla sobre la importancia de hablar con amor y ser un líder ético. Recomienda no gritar, juzgar u humillar a otros, sino ser sincero, humilde e íntegro. Indica que los gritos y la agresividad son señales de debilidad e inseguridad, mientras que el verdadero liderazgo se obtiene a través de la integridad, humildad, sinceridad, equidad, lealtad y ética.
El documento presenta reflexiones sobre varios valores y cualidades humanas positivas como la amistad, la bondad, la confianza, la paz, la serenidad, el respeto y la honestidad. Describe la amistad como una relación valiosa basada en el respeto, cariño y afinidad, no en el interés egoísta. Define la bondad como la disposición a ayudar a otros de manera amable y generosa. Finalmente, enfatiza que la honestidad es una cualidad que garantiza confianza e integridad en las relaciones humanas.
La bondad no es debilidad sino fortaleza, permitiendo controlar las pasiones y transmitir aliento a otros. Es una inclinación natural a hacer el bien con comprensión de las necesidades ajenas. La bondad perfecciona a una persona al dar y darse sin temor, y desarrolla la disposición a agradar a todos en todo momento.
El documento presenta una lista de 20 características personales agrupadas en 5 categorías: física, cognitiva, afectiva, social y espiritual/moral. Algunas de las características incluyen ser amable, responsable, respetuoso, alegre, analítico, confiable, solidario, buen amigo, sincero y honesto.
La bondad se refiere a la cualidad de ser bueno y tener una inclinación natural a hacer el bien. La falta de bondad resulta del egoísmo y la ausencia de compasión hacia los demás, viéndolos como rivales en lugar de como seres humanos. La falta de bondad nos deshumaniza y hace que la vida en comunidad sea difícil. Los obstáculos para la bondad incluyen el desconocimiento de los valores humanos, el culto al autoritarismo y la idea equivocada de que ser bueno es sinónimo de ser ingenuo.
Valores y antivalores humanos son cualidades que guían la conducta individual y colectiva. Los valores más importantes incluyen la honestidad, la responsabilidad, la tolerancia, la paz, el respeto, la sinceridad, la justicia, la libertad, la igualdad y la fraternidad. Los antivalores como la discriminación, el egoísmo, el odio y la deshonestidad deshumanizan y degradan a la sociedad. Para vivir en armonía, debemos construir una escala de valores y defenderlos e inculcarlos a otros.
Este documento describe los valores y algunos valores específicos. Explica que los valores son principios que guían el comportamiento y nos ayudan a elegir entre opciones. Menciona valores como la amistad, el amor, la autonomía, la caridad, el compañerismo, el respeto, la generosidad y la honestidad. Concluye que los valores cambian a través del tiempo y que los valores modernos son compartidos por la sociedad actual.
Este documento presenta una serie de valores como la responsabilidad, la bondad, la humildad, el respeto, la gratitud, la fortaleza, la honestidad, la generosidad, la perseverancia, la sinceridad, la tolerancia, la libertad y la esperanza. Para cada valor, ofrece una breve definición o descripción.
Este documento presenta una serie de valores como la responsabilidad, la bondad, la humildad, el respeto, la gratitud, la fortaleza, la honestidad, la generosidad, la perseverancia, la sinceridad, la tolerancia y la libertad. Cada valor se define brevemente en una o dos oraciones resaltando su significado fundamental.
Este documento presenta un test de personalidad desarrollado por Mauricio Gex basado en la tipología de Heyman Le Senne. El test contiene 50 rasgos de personalidad y las instrucciones indican que los participantes deben encerrar en un círculo los números de los rasgos que consideren características propias. Luego, el test proporciona una descripción de 9 tipos fundamentales de personalidad y sugerencias para cada tipo.
Este documento presenta una serie de valores humanos importantes como la amistad, la responsabilidad, la perseverancia, la tolerancia, la humildad, la solidaridad, el perdón y la gratitud. Para cada valor, describe brevemente su significado y luego incluye un ejemplo de cómo un estudiante practica ese valor en su vida diaria. El objetivo general es enseñar a los estudiantes sobre valores positivos y alentarlos a incorporar esos valores en sus propias acciones y comportamientos.
El documento describe los valores humanos fundamentales. Menciona que los valores representan aquello que es importante para las personas y la sociedad, y que guían el comportamiento ético. Los valores más destacados son el amor, la felicidad, la paz, la armonía, la verdad, la belleza, la utilidad, el bien común, la justicia, el respeto y el liderazgo. Los valores sirven como base para tomar decisiones morales y contribuyen al desarrollo integral de las personas y las sociedades.
Este documento describe varios valores importantes como la amistad, el amor, la justicia, la tolerancia, la sinceridad, la bondad y la obediencia. Define cada uno y explica brevemente su significado para las personas y las sociedades.
El documento describe las capacidades, vida emocional, relaciones con los demás y ocupaciones de cuatro tipos de temperamentos: sanguíneo, colérico, melancólico y flemático. Para cada temperamento, se enumeran diversas características positivas y negativas.
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. Explica que el profesional en gestión de proyectos organiza, gestiona y administra los recursos de un proyecto utilizando habilidades de liderazgo, comunicación, planificación y control. Describe las fases del ciclo de vida de un proyecto como inicio, planificación, ejecución, seguimiento y cierre, y los grupos de procesos involucrados.
Este documento trata sobre la comunicación efectiva y sus componentes básicos. Explica que la comunicación implica un emisor, receptor, mensaje y canal, así como retroalimentación. Identifica barreras como la filtración, percepción selectiva y emociones. También describe habilidades como el contacto, escucha activa, empatía y clarificación que mejoran la comunicación.
El documento describe la gestión de proyectos de tecnología educativa. Explica que el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es garantizar una excelente gestión a través de la correcta toma de decisiones, el resguardo de los recursos y el logro de los objetivos propuestos. También detalla los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto, como la planeación, organización, selección, ejecución y control. Finalmente, identifica a los participantes activos en el proyecto, como el director
This document provides information on two students, Miliveth Herrera with ID number 18.547.839 and Yanelinett Rivero with ID number 24.634.299. Both students are listed as being in section SAIA C.
La bondad se define como la disposición permanente a hacer el bien de manera amable, generosa y firme. Las personas bondadosas sienten respeto por los demás y se preocupan por su bienestar, ofreciendo ayuda desinteresadamente. Aunque a veces se cree que la bondad implica ser blando o sumiso, en realidad los buenos se distinguen por su fuerte personalidad y su energía y optimismo. La bondad refleja la esencia humana al ser buena, benigna y benévola. Es importante iniciar a los niños en conductas bondadosas desde
El documento habla sobre la educación en valores. Explica que los valores son objetivos y no dependen de apreciaciones subjetivas. Menciona algunos valores principales como la paz, el amor y la justicia. También describe la polaridad de los valores, es decir, que pueden ser positivos o negativos. Finalmente, analiza la interacción entre diferentes valores y contravalores como la responsabilidad, la sinceridad y la paz.
Este documento habla sobre la importancia de hablar con amor y ser un líder ético. Recomienda no gritar, juzgar u humillar a otros, sino ser sincero, humilde e íntegro. Indica que los gritos y la agresividad son señales de debilidad e inseguridad, mientras que el verdadero liderazgo se obtiene a través de la integridad, humildad, sinceridad, equidad, lealtad y ética.
El documento presenta reflexiones sobre varios valores y cualidades humanas positivas como la amistad, la bondad, la confianza, la paz, la serenidad, el respeto y la honestidad. Describe la amistad como una relación valiosa basada en el respeto, cariño y afinidad, no en el interés egoísta. Define la bondad como la disposición a ayudar a otros de manera amable y generosa. Finalmente, enfatiza que la honestidad es una cualidad que garantiza confianza e integridad en las relaciones humanas.
La bondad no es debilidad sino fortaleza, permitiendo controlar las pasiones y transmitir aliento a otros. Es una inclinación natural a hacer el bien con comprensión de las necesidades ajenas. La bondad perfecciona a una persona al dar y darse sin temor, y desarrolla la disposición a agradar a todos en todo momento.
El documento presenta una lista de 20 características personales agrupadas en 5 categorías: física, cognitiva, afectiva, social y espiritual/moral. Algunas de las características incluyen ser amable, responsable, respetuoso, alegre, analítico, confiable, solidario, buen amigo, sincero y honesto.
La bondad se refiere a la cualidad de ser bueno y tener una inclinación natural a hacer el bien. La falta de bondad resulta del egoísmo y la ausencia de compasión hacia los demás, viéndolos como rivales en lugar de como seres humanos. La falta de bondad nos deshumaniza y hace que la vida en comunidad sea difícil. Los obstáculos para la bondad incluyen el desconocimiento de los valores humanos, el culto al autoritarismo y la idea equivocada de que ser bueno es sinónimo de ser ingenuo.
Valores y antivalores humanos son cualidades que guían la conducta individual y colectiva. Los valores más importantes incluyen la honestidad, la responsabilidad, la tolerancia, la paz, el respeto, la sinceridad, la justicia, la libertad, la igualdad y la fraternidad. Los antivalores como la discriminación, el egoísmo, el odio y la deshonestidad deshumanizan y degradan a la sociedad. Para vivir en armonía, debemos construir una escala de valores y defenderlos e inculcarlos a otros.
Este documento describe los valores y algunos valores específicos. Explica que los valores son principios que guían el comportamiento y nos ayudan a elegir entre opciones. Menciona valores como la amistad, el amor, la autonomía, la caridad, el compañerismo, el respeto, la generosidad y la honestidad. Concluye que los valores cambian a través del tiempo y que los valores modernos son compartidos por la sociedad actual.
Este documento presenta una serie de valores como la responsabilidad, la bondad, la humildad, el respeto, la gratitud, la fortaleza, la honestidad, la generosidad, la perseverancia, la sinceridad, la tolerancia, la libertad y la esperanza. Para cada valor, ofrece una breve definición o descripción.
Este documento presenta una serie de valores como la responsabilidad, la bondad, la humildad, el respeto, la gratitud, la fortaleza, la honestidad, la generosidad, la perseverancia, la sinceridad, la tolerancia y la libertad. Cada valor se define brevemente en una o dos oraciones resaltando su significado fundamental.
Este documento presenta un test de personalidad desarrollado por Mauricio Gex basado en la tipología de Heyman Le Senne. El test contiene 50 rasgos de personalidad y las instrucciones indican que los participantes deben encerrar en un círculo los números de los rasgos que consideren características propias. Luego, el test proporciona una descripción de 9 tipos fundamentales de personalidad y sugerencias para cada tipo.
Este documento presenta una serie de valores humanos importantes como la amistad, la responsabilidad, la perseverancia, la tolerancia, la humildad, la solidaridad, el perdón y la gratitud. Para cada valor, describe brevemente su significado y luego incluye un ejemplo de cómo un estudiante practica ese valor en su vida diaria. El objetivo general es enseñar a los estudiantes sobre valores positivos y alentarlos a incorporar esos valores en sus propias acciones y comportamientos.
El documento describe los valores humanos fundamentales. Menciona que los valores representan aquello que es importante para las personas y la sociedad, y que guían el comportamiento ético. Los valores más destacados son el amor, la felicidad, la paz, la armonía, la verdad, la belleza, la utilidad, el bien común, la justicia, el respeto y el liderazgo. Los valores sirven como base para tomar decisiones morales y contribuyen al desarrollo integral de las personas y las sociedades.
Este documento describe varios valores importantes como la amistad, el amor, la justicia, la tolerancia, la sinceridad, la bondad y la obediencia. Define cada uno y explica brevemente su significado para las personas y las sociedades.
El documento describe las capacidades, vida emocional, relaciones con los demás y ocupaciones de cuatro tipos de temperamentos: sanguíneo, colérico, melancólico y flemático. Para cada temperamento, se enumeran diversas características positivas y negativas.
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. Explica que el profesional en gestión de proyectos organiza, gestiona y administra los recursos de un proyecto utilizando habilidades de liderazgo, comunicación, planificación y control. Describe las fases del ciclo de vida de un proyecto como inicio, planificación, ejecución, seguimiento y cierre, y los grupos de procesos involucrados.
Este documento trata sobre la comunicación efectiva y sus componentes básicos. Explica que la comunicación implica un emisor, receptor, mensaje y canal, así como retroalimentación. Identifica barreras como la filtración, percepción selectiva y emociones. También describe habilidades como el contacto, escucha activa, empatía y clarificación que mejoran la comunicación.
El documento describe la gestión de proyectos de tecnología educativa. Explica que el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es garantizar una excelente gestión a través de la correcta toma de decisiones, el resguardo de los recursos y el logro de los objetivos propuestos. También detalla los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto, como la planeación, organización, selección, ejecución y control. Finalmente, identifica a los participantes activos en el proyecto, como el director
This document provides information on two students, Miliveth Herrera with ID number 18.547.839 and Yanelinett Rivero with ID number 24.634.299. Both students are listed as being in section SAIA C.
Este documento trata sobre comunicación efectiva y contiene información sobre habilidades de comunicación valoradas, modelos de comunicación, elementos de la comunicación oral como el lenguaje verbal y no verbal, y estrategias para mejorar la comunicación como el contacto visual y la sonrisa. También incluye consejos para superar el miedo a hablar en público y libros recomendados sobre comunicación.
La comunicación es la facultad de transmitir mensajes entre personas y es fundamental en la sociedad actual a través de los medios y tecnologías. Presenta funciones como satisfacer necesidades, intercambiar información y fortalecer las relaciones. Puede verse afectada por barreras como la superioridad o la indiferencia. Un buen proceso de comunicación requiere elegir el momento adecuado, escuchar activamente y reconocer las necesidades de los demás.
Este documento presenta una introducción a los principios básicos de la comunicación efectiva. Explica que la comunicación implica la transmisión de información entre dos o más personas a través de códigos compartidos. Luego describe los elementos clave de la comunicación como el emisor, codificación, mensaje, medio, receptor y retroalimentación. También cubre temas como la comunicación organizacional, verbal, no verbal y escrita, así como estrategias para mejorar la comunicación y superar barreras.
Este documento discute varios factores que mejoran el crecimiento personal, como buscar la coherencia entre los pensamientos, sentimientos y acciones de una persona, trabajar en las propias vocaciones y pasiones, y cultivar relaciones de amor y autoestima. También habla de los beneficios de una mente flexible frente a una mente rígida, y la importancia de vivir en el presente y aceptar las diferencias de otros.
El documento describe los valores universales de amor, respeto, paz, libertad, bondad, justicia, prudencia, responsabilidad, honestidad, tolerancia, solidaridad, humildad, sencillez, laboriosidad, perseverancia, lealtad, generosidad, amistad, fortaleza y agradecimiento. Cada uno de estos valores se define brevemente en términos de cómo promueven las relaciones humanas positivas y una sociedad justa y pacífica.
1. El documento describe el carácter flemático, el cual se caracteriza por ser tranquilo, ordenado y reflexivo.
2. La inteligencia del flemático es lenta pero profunda, con buena capacidad de comprender lo esencial.
3. Para desarrollar positivamente el carácter flemático, es importante estimular su emotividad y creatividad, así como introducir diversidad en su vida.
El documento describe las diferencias entre el temperamento, el carácter y la personalidad. Explica que el temperamento son las características con las que nacemos, el carácter es nuestro temperamento modificado por la educación, y la personalidad es cómo nos mostramos a los demás. Además, identifica cuatro temperamentos principales (sanguíneo, colérico, melancólico y flemático) y describe sus fortalezas y debilidades.
FABIAN BORCHES- EL PROFESOR DE ISE - TEST PROYECTIVOjfborches2
El documento describe los posibles significados de diferentes características que pueden aparecer en dibujos realizados por personas. Estas características incluyen el tamaño y forma del cuerpo, la presencia o ausencia de ropa, y los colores utilizados. También discute cuatro temperamentos posibles (linfático, sanguíneo, nervioso y bilioso) y cómo se pueden identificar en la forma de dibujar y escribir de una persona.
El documento describe las características de Mercurio como dios de la comunicación, el comercio y los viajes en la mitología romana. Explica cómo Mercurio influye en la mente y la forma de procesar información según los signos del zodiaco, los elementos y las casas astrológicas.
Presentación de mi marca personal kleasKathya Elas
Kleas nació en 1999 en El Salvador. Practicó danza árabe y voluntariado en un hospital. Ganó segundo lugar en un concurso de poesía en 2014, 2015 y 2016. Busca la mejora personal y ayudar a los demás promoviendo la armonía, superación y compromiso social.
El documento habla sobre la importancia del lenguaje de los valores en nuestras vidas. Explica que el lenguaje nos permite comunicar y compartir valores como la esperanza, la amistad y la gratitud. Estos valores mejoran nuestra calidad de vida y nos guían en la conducta. El uso del lenguaje de los valores enriquece nuestras relaciones y nos hace conscientes de áreas para desarrollar nuestro carácter.
2do. Parcial Reporte de Lectura libro Tim Lahaye.docxCastilloAntonia
Este documento presenta una introducción al concepto de temperamento y describe los cuatro temperamentos básicos: sanguíneo, colérico, melancólico y flemático. Explica que el temperamento es una combinación de características heredadas que influyen en el comportamiento de manera subconsciente. Luego, procede a describir cada uno de los cuatro temperamentos detallando sus fortalezas y debilidades principales.
El documento describe los cuatro temperamentos principales - flemático, melancólico, colérico y sanguíneo - resaltando sus fortalezas y debilidades características. Define al flemático como calmado y tranquilo, al melancólico como emocionalmente sensible y perfeccionista, al colérico como activo e independiente y al sanguíneo como alegre y extrovertido.
El documento habla sobre la empatía. Define la empatía como la capacidad de conectarse emocionalmente con los demás y comprender sus emociones. Explica que existen tres tipos de empatía: afectiva, cognitiva y compasiva. También describe la empatía como un valor importante para las relaciones interpersonales y la sociedad.
El documento describe los cuatro temperamentos básicos según la teoría de Hipócrates: sanguíneo, colérico, melancólico y flemático. El sanguíneo y el colérico son extrovertidos y positivos, mientras que el melancólico y el flemático son introvertidos y más analíticos. Cada temperamento tiene características propias que afectan la personalidad y las aptitudes laborales de una persona.
El documento describe los cuatro temperamentos principales según Hipócrates: melancólico, flemático, colérico y sanguíneo. Para cada temperamento, se detallan sus características principales, incluyendo cualidades y defectos, así como ocupaciones y entretenimientos preferidos. También se explica que los seres humanos son una combinación de temperamentos y que el conflicto puede surgir de un temperamento fuera de control.
El documento describe las características y aptitudes de tres tipos de personalidad. La primera personalidad se describe como pensadora con capacidad analítica y de armonizar contrarios, adecuada para profesiones que requieren tacto y diplomacia. La segunda personalidad se describe como emotiva, perseverante y amante de la innovación. La tercera personalidad se describe como adaptable, jovial y amante de la dignidad y el renombre.
Este documento describe las características y aptitudes de tres tipos de personalidad. La primera personalidad tiene una mente analítica con capacidad para armonizar contrarios y podría destacar en profesiones que requieren tacto y diplomacia. La segunda personalidad es emotiva y activa, le gusta innovar y realizar proyectos, y ser asistida. La tercera personalidad se adapta a todo, se expresa de forma jovial y ama la dignidad y lo bello.
Los 4 temperamentos deben estar bajo el control del Espíritu Santogloriayufra2022
El documento describe los cuatro temperamentos principales (sanguíneo, melancólico, colérico y flemático) y sus características positivas y negativas. También explica que la personalidad de una persona se compone de su temperamento y carácter. El objetivo es ayudar a las personas a conocerse mejor a sí mismas y entender a los demás.
Eneagrama: Un Viaje al Interior - Tu Eneatipo y Tu HeridaOscar Valbuena
Este documento resume las características de los nueve tipos de personalidad del Enneagrama. Describe a cada tipo, incluyendo sus fortalezas cuando están sanos, sus debilidades cuando están promedios o malsanos, y sus pasiones, vicios y virtudes. Se enfoca en particular en los tipos 1 (El Reformador) y 2 (El Ayudador), detallando sus rasgos distintivos.
El documento define la amistad como una relación basada en el afecto, la confianza y el respeto mutuo que trasciende culturas y fronteras. Explica que la empatía, comunicación abierta, confianza y apoyo incondicional son elementos esenciales para fortalecer los lazos de amistad. Además, señala que la amistad proporciona un sentido de pertenencia, mejora la salud emocional y nos ayuda a superar los desafíos de la vida.
El documento habla sobre los cuatro temperamentos humanos principales (sanguíneo, colérico, flemático y melancólico) y describe sus características clave como áreas fuertes y débiles. También discute cómo el temperamento está determinado genéticamente pero que el carácter se forma a través de la crianza y experiencias de vida.
Similar a 3. La comunicacion y las emociones Jalapa 2007 (20)
El documento describe un retiro de Cuaresma para 140 Agentes de Pastoral de la Salud en Xalapa, Veracruz. El tema del retiro fue sobre no ser indiferentes hacia los demás basado en el mensaje del Papa Francisco para la Cuaresma de 2015. Los participantes reflexionaron sobre la misericordia de Dios a través de la Parábola del Hijo Pródigo y cómo Jesús no fue indiferente hacia los necesitados. El retiro concluyó con agradecimiento a Dios y a los organizadores del evento.
7 criterios teologicos para una correcta organización de pastoral de la saludPastoral Salud
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6 reflexion teol y past. mujer, vih y sida[1]Pastoral Salud
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Este documento resume la vida y obra de San Juan de Dios, fundador de la Orden Hospitalaria. Resalta cómo trascendió el dolor a través de su contacto con los enfermos y moribundos, ofreciéndoles misericordia. También destaca cómo su legado de caridad cristiana y servicio a los demás continúa hasta hoy a través de la Orden que fundó.
Este documento lista varias fechas importantes de marzo relacionadas con la salud y causas sociales, incluyendo el Día de San Juan de Dios como patrono de la salud, el Día Internacional de la Mujer, el Día Mundial del Riñón, el Día Mundial del Agua, el Día Mundial de Lucha contra la Tuberculosis, y el Día Mundial de la Defensa de la Vida.
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El Papa Francisco habla sobre la "sabiduría del corazón" y cómo esta se manifiesta en servir a los necesitados como si fueran nuestros ojos y pies. La sabiduría del corazón significa servir al prójimo con compasión, estar presente con ellos en su sufrimiento de manera desinteresada, y ser solidarios sin juzgar.
Discuro de apertura encuentro de enfermeras en irlandaPastoral Salud
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante los próximos seis meses, dando tiempo a los países de la UE para encontrar fuentes alternativas de suministro. Sin embargo, Hungría se opone firmemente al embargo al petróleo, ya que depende en gran medida de las importaciones rusas.
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El Papa resume la Jornada Mundial del Enfermo de 2013, instando a los fieles a ser como el Buen Samaritano al ayudar a los que sufren, como Jesús hizo al asumir la forma humana y acercarse al dolor humano. También honra a figuras como Teresa de Lisieux y Madre Teresa que unieron su sufrimiento al de Cristo al servir a los necesitados.
Este documento presenta información sobre el Adviento, incluyendo oraciones y lecturas bíblicas para cada domingo. Explica que el Adviento es un tiempo para preparar el corazón para la Navidad y recibir a Jesús, así como compartir el amor de Dios. También describe una corona de Adviento como símbolo para reunir a la familia en oración mientras se encienden velas antes de la Navidad.
El documento establece normas para el establecimiento, funcionamiento, mantenimiento, actualización o supresión de dispensarios de salud anexos a templos bajo la custodia o propiedad de la Arquidiócesis de México. El Cardenal Rivera Carrera decreta estas normas después de considerar la responsabilidad de la Iglesia de atender a los enfermos y la necesidad de regular los dispensarios existentes y futuros para asegurar su operación legal y de acuerdo con la doctrina de la Iglesia.
Información de la enfermedad del ébola arq mx.Pastoral Salud
El documento proporciona información sobre la postura de la Iglesia Católica ante la epidemia del ébola. Señala que el ébola no es un castigo divino sino una enfermedad natural, y que la Iglesia ofrece guía espiritual y práctica para la prevención y atención de la enfermedad. También detalla precauciones recomendadas para las comunidades y templos católicos en caso de brotes de ébola, e informa sobre cursos de capacitación disponibles.
El documento resume una reunión de la Pastoral de la Salud y Humanización del CELAM a la que asistieron personas de 14 países de Latinoamérica. Los participantes reflexionaron sobre estrategias de intervención basadas en la humanización, ética y bioética de los servicios de salud. Se presentaron proyectos de diferentes países que promueven la atención integral, la formación del personal de salud y los cuidados paliativos centrados en la persona. Los asistentes confirmaron que es posible humanizar la gestión de las instituciones de salud.
Este documento resume el XI Curso y XIV Encuentro Nacional de la Pastoral de la Salud que tuvo lugar en Mérida, Yucatán, México del 20 al 24 de octubre de 2014. Aproximadamente 230 sacerdotes, religiosos, laicos y laicas de varias diócesis de México participaron en el evento con el objetivo de fortalecer la formación de agentes y compartir experiencias pastorales. Algunos de los temas discutidos incluyeron la actitud sanadora de Jesús, la Iglesia y la evangelización, y
Este documento describe la Congregación de Siervas de María, una orden religiosa fundada por Santa María Soledad para cuidar a los enfermos. La orden sigue el carisma de servir a los enfermos como Jesús y María, y actualmente opera en 4 continentes con 122 casas. También describe la Fraternidad de Hijos Laicos de Santa María Soledad, una asociación laica afiliada a la orden que comparte su misión de servicio.
Folleto de las principales oraciones de la iglesia católica.docxSantosGuidoRodrguez
En este pequeño documento recopilamos las principales oraciones de la iglesia católica para estudiarlas y tenerlas en un solo archivo listo para imprimir.
La inerpretación del Evangelio de san Lucas.pdfadyesp
El piadoso Lucas era antioqueño por nacimiento y por oficio médico y en la sabiduría helénica fue un grande erudito, así como en la ordenanza judía iba sobrado. Luego cuando había resucitado Cristo de entre los muertos, él junto con Cleofás iba de camino a Emaús y se encontraron con Jesús. Mas tarde Lucas se convirtió en compañero de viaje y seguidor del maravilloso apóstol Pablo, y solo quince años después de la ascensión de Cristo, san Lucas escribió Su evangelio con todo detalle.
18. LA ALEGRÍA Es positiva cuando: - ayuda a comunicar - crea simpatía y amistad - produce optimismo y creatividad - abre nuevos horizontes - mantiene jóvenes y espontáneos - es fuente de salud - relativiza los problemas - permite vivir en plenitud Es negativa cuando: - denota superficialidad y ligereza - ridiculiza a las personas - no respeta el dolor - invade el espacio de quien vive otras emociones - se transforma en exceso - es impaciente con quien está bajo de moral
19. LA TRISTEZA Es positiva cuando: - conduce a la introspección - madura la reflexión y la sensibilidad - se expresa en el arte y en la creatividad - se transforma en compasión - ayuda a ser flexible - promueve el compartir - interioriza el valor de la soledad - ayuda a elaborar las pérdidas – revela la propia humanidad – crea intimidad. Es negativa cuando: - lleva al aislamiento y la incomunicación - produce victimismo y malhumor - crea pasividad y no-motivación - se trueca en depresión y pesimismo – se refugia en la nostalgia y en la fantasía – hace perder oportunidades – acentúa el sentimiento de culpa – desemboca en problemas somáticos o psíquicos – hace ponernos máscaras.
20. EL MIEDO Es positivo cuando: - hace prudentes y atentos - ayuda a reflexionar y analizar - hace humilde y humano - promueve la comprensión y el discernimiento - brota de la responsabilidad - favorece la colaboración - lleva a asumir riesgos - abre a la oración y a la trascendencia - ayuda a escuchar a los demás Es negativo cuando: - se convierte en indecisión permanente - alimenta la sospecha y la desconfianza - conduce al conformismo y a la dependencia - genera insatisfacción - paraliza la vida y la creatividad - crea inhibición y obsesiones - limita el diálogo y la comunicación - desarrolla complejos de inferioridad - produce somatizaciones y enfermedades - consume excesiva energía
21. LA CÓLERA Es positiva cuando: - ayuda a tomar iniciativas - promueve la audacia y el riesgo - afronta las injusticias - encauza la energía constructiva - alivia las tensiones - honra las propias convicciones - favorece la honradez y la transparencia - robustece al individuo y sus decisiones – protege a los débiles. Es negativa cuando: - degenera en impulsividad - ofusca la mente y la objetividad - se transforma en agresividad y en violencia - ocasiona heridas y conflictos - se convierte en imposición y autoritarismo - crea inseguridad en los demás - se traduce en ironía y sarcasmo - se somatiza (úlcera…) - desemboca en cerrazón o en venganza.