Este documento discute la necesidad de una reforma legislativa para regular las familias ensambladas. Actualmente, la legislación no contempla normas claras sobre los derechos y deberes entre un cónyuge o conviviente y los hijos del otro. Se plantea que los niños en estas familias requieren protección de sus derechos a crecer en un ambiente familiar adecuado. La reforma debería reconocer y regular las relaciones en estas familias complejas, tomando en cuenta el interés superior del niño.
Este documento resume la investigación sobre las habilidades parentales y estilos de crianza en familias diversas. Explica que las familias diversas pueden formarse de varias maneras, como parejas del mismo sexo, familias monoparentales o ampliadas. Explora los diferentes tipos de familias diversas y cómo adquieren y crían hijos. Finalmente, analiza estudios que muestran que las familias diversas no difieren significativamente de las familias heterosexuales en términos de habilidades parentales y bienestar de los hijos.
Este documento presenta información sobre el éxito del matrimonio y la familia. Aborda temas como el amor verdadero entre cónyuges, los desafíos de cultivar las cuatro esferas del corazón, las virtudes del amor conyugal como la fidelidad y el compromiso, y los beneficios de los matrimonios estables para los individuos y la sociedad. También ofrece consejos prácticos para mejorar la comunicación en la pareja y reducir los conflictos.
Estamos seguros de que el padre de la
parábola de hoy no es el único capaz de
pedirle un vestido y sandalias a su Hijo, al
verlo desnudo y arrepentido. Es más,
muchos padres y -sobretodo- madres de
hoy, no necesitan ver el arrepentimiento
de un hijo para decirles cuánto los aman y
hacerles pasar nuevamente al hogar.
LA PAREJA TIENE PRINCIPIOS MUY ANCESTRALES, MAS LA BIBLIA REPORTA EL IDEAL DE UN MATRIMONIO LLENO DE VIDA, TE MOSTRAMOS EL CRECIMIENTO DE LA PAREJA CON PRINCIPIOS BÍBLICOS.
Este documento habla sobre la importancia de la familia y sus roles fundamentales. Resalta que la familia es la base de la sociedad y que el futuro de la humanidad depende de ella. Describe las diferentes relaciones dentro de la familia como hijo/hija, hermano/hermana, esposo/esposa, y padre/madre. Enfatiza los valores de la entrega, la comunión, la fraternidad y la fidelidad en el seno familiar. Finalmente, exhorta a amar y apoyar a la familia en estos tiempos de dific
La familia cumple funciones fundamentales como atender las necesidades básicas de sus miembros, educar a los hijos, transmitir valores y crear lazos afectivos. Existen distintos modelos de autoridad familiar como la estricta, ausente, democrática y regulada. La familia ha sido históricamente el núcleo básico de la sociedad al reproducir biológica y socialmente a sus integrantes.
La familia es un regalo hermoso donde se comparten sentimientos de amor y paz. La familia es la base de la sociedad y forma a los niños con principios y valores. La familia provee seguridad y apoyo para que los niños se desarrollen de manera sana. Las Escrituras enseñan que Dios estableció la familia y define los roles de cada miembro para bendecir a aquellos que siguen Su voluntad.
Este documento trata sobre la filiación matrimonial en el derecho civil venezolano. Explica que la filiación matrimonial es la relación jurídica entre padres casados y sus hijos. También describe los diferentes tipos de filiación reconocidos, como la filiación por naturaleza, adopción y técnicas de reproducción asistida. Además, resalta la importancia de la igualdad de todos los hijos y el interés superior del niño en materia de filiación.
Este documento resume la investigación sobre las habilidades parentales y estilos de crianza en familias diversas. Explica que las familias diversas pueden formarse de varias maneras, como parejas del mismo sexo, familias monoparentales o ampliadas. Explora los diferentes tipos de familias diversas y cómo adquieren y crían hijos. Finalmente, analiza estudios que muestran que las familias diversas no difieren significativamente de las familias heterosexuales en términos de habilidades parentales y bienestar de los hijos.
Este documento presenta información sobre el éxito del matrimonio y la familia. Aborda temas como el amor verdadero entre cónyuges, los desafíos de cultivar las cuatro esferas del corazón, las virtudes del amor conyugal como la fidelidad y el compromiso, y los beneficios de los matrimonios estables para los individuos y la sociedad. También ofrece consejos prácticos para mejorar la comunicación en la pareja y reducir los conflictos.
Estamos seguros de que el padre de la
parábola de hoy no es el único capaz de
pedirle un vestido y sandalias a su Hijo, al
verlo desnudo y arrepentido. Es más,
muchos padres y -sobretodo- madres de
hoy, no necesitan ver el arrepentimiento
de un hijo para decirles cuánto los aman y
hacerles pasar nuevamente al hogar.
LA PAREJA TIENE PRINCIPIOS MUY ANCESTRALES, MAS LA BIBLIA REPORTA EL IDEAL DE UN MATRIMONIO LLENO DE VIDA, TE MOSTRAMOS EL CRECIMIENTO DE LA PAREJA CON PRINCIPIOS BÍBLICOS.
Este documento habla sobre la importancia de la familia y sus roles fundamentales. Resalta que la familia es la base de la sociedad y que el futuro de la humanidad depende de ella. Describe las diferentes relaciones dentro de la familia como hijo/hija, hermano/hermana, esposo/esposa, y padre/madre. Enfatiza los valores de la entrega, la comunión, la fraternidad y la fidelidad en el seno familiar. Finalmente, exhorta a amar y apoyar a la familia en estos tiempos de dific
La familia cumple funciones fundamentales como atender las necesidades básicas de sus miembros, educar a los hijos, transmitir valores y crear lazos afectivos. Existen distintos modelos de autoridad familiar como la estricta, ausente, democrática y regulada. La familia ha sido históricamente el núcleo básico de la sociedad al reproducir biológica y socialmente a sus integrantes.
La familia es un regalo hermoso donde se comparten sentimientos de amor y paz. La familia es la base de la sociedad y forma a los niños con principios y valores. La familia provee seguridad y apoyo para que los niños se desarrollen de manera sana. Las Escrituras enseñan que Dios estableció la familia y define los roles de cada miembro para bendecir a aquellos que siguen Su voluntad.
Este documento trata sobre la filiación matrimonial en el derecho civil venezolano. Explica que la filiación matrimonial es la relación jurídica entre padres casados y sus hijos. También describe los diferentes tipos de filiación reconocidos, como la filiación por naturaleza, adopción y técnicas de reproducción asistida. Además, resalta la importancia de la igualdad de todos los hijos y el interés superior del niño en materia de filiación.
PRESENTACIÓN
Esta encíclica fue elaborada a los 3 meses de la clausura del Sínodo de los obispos el 25 de octubre de 1980, sobre la misión de la familia cristiana en el mundo, en esa fecha se encontraba el Papa Juan Pablo II , delicado de salud por el atentado que tuvo, esto fue un fruto por el gran trabajo que se obtuvo, sobre la importancia de la familia para la vida humana, social y la iglesia, de los ataques que hoy se hace sobre la familia acerca de la dignidad de la mujer a la procreación responsable y a la educación de los hijos, por otra parte la preocupación degradación de algunos valores , y una equivocada concepción teórica y practica entre los cónyuges entre sí, y la gravedad ambigua entre padre e hijos, las dificultades de la familia para transmitir los valores, el creciente fenómeno del divorcio y el aborto, la esterilización y la difusión de la mentalidad anticoncepcional. Pero la Iglesia está en contra de la mentalidad contra la vida, está a favor de la vida y defender contra toda insidia
INTRODUCCIÓN
La iglesia al servicio de la familia
l - La familia ha sufrido en tiempos modernos, viven esta situación permaneciendo fiel a los valores que constituye la familia, otros se sienten inciertas y desanimadas de cara a su cometido, incluso de duda o de ignorancia a la vida conyugal y familiar, la Iglesia ofrece a los jóvenes para emprender su camino al matrimonio y la familia, anudándolo a descubrir la vocación al amor v al servicio de la vida.
El Sínodo de 1980 continuación de los sínodos anteriores.
2.- El último Sínodo de los obispos manifestaron la familia cristiana es la primera comunidad llamada a anunciar el evangelio a las personas humana a conducirla a la plena madurez humana y cristiana, en tina progresiva educación y catequesis en cuanto comunidad educativa, la familia debe ayudar al hombre a discernir la propia vocación.
El bien precioso del matrimonio y de la familia
3.- La Iglesia iluminada por la fe, siente el deber de anunciar el evangelio, en particular a aquellos que son llamados al matrimonio y se preparan para él a todos los esposos y Padres del mundo. En un momento histórico en que la familia es objeto de muchas fuerzas tratan de destruirla o deformarla, la Iglesia consciente de estos atropellos, siente su misión de proclamar a todos los designios de Dios sobre el matrimonio y la familia.
PRIMERA PARTE
LUCES Y SOMBRAS DE LA FAMILIA FN LA ACTUALIDAD
Necesidad de Conocer la Situación
4.- La Iglesia, con su discernimiento evangélico, se une a ellos, poniendo a disposición su propio servicio a la verdad libertad y dignidad de todo hombre y mujer.
Discernimiento Evangélico
.5.- Se lleva a cabo con el sentido de la fe, que es un don participado por el Espíritu Santo a todos los fieles. A este cometido l es habilita su carisma y don propio, el don del sacramento del matrimonio.
Situación de la familia en el mundo de hoy
6.- Se presentan 2 aspectos uno positivo
El documento define la familia como el elemento fundamental de la sociedad y discute los diferentes tipos de familias que existen. Menciona que la familia nuclear tradicional no es el único modelo y que las formas familiares varían según factores sociales, culturales y legales. Describe brevemente las familias nucleares, extensas, monoparentales, homoparentales y ensambladas.
Presentación elaborada por la profesora Luz Stella García Giraldo, docente de la Institución Educativa Nueva Granada sede Mariscal Robledo, zona rural de Cartago Valle.
El documento define el parentesco como la relación o conexión familiar entre dos o más personas por naturaleza o ley. Explica que existe parentesco por consanguinidad, civil o afinidad. También describe las diferentes clases de parentesco y cómo determina obligaciones y prohibiciones en materia familiar y sucesoria.
Este documento trata sobre el matrimonio y la familia. Explora conceptos como el verdadero amor, la unión entre el hombre y la mujer, y las virtudes necesarias para educar. También discute temas como la comunicación en la pareja, la importancia de ser padres antes que nada, y los desafíos de las nuevas generaciones con la tecnología y la influencia externa. El objetivo general es resaltar la importancia de valores como el sacrificio, la exclusividad y la estabilidad en el matrimonio y en la construcción de una fam
I. Una familia funcional se caracteriza por que sus miembros cumplen con sus responsabilidades, se dan y dan amor de forma adecuada, y enfrentan conflictos con madurez.
II. Una familia disfuncional es aquella donde las relaciones conflictivas afectan negativamente el desarrollo de sus integrantes y donde los padres no satisfacen las necesidades de los hijos de forma adecuada.
III. Desde la perspectiva bíblica, una familia funcional se construye cuando los padres predican con el ejemplo a través de
ASIGNATURA: ABORDAJE DE LA VIOLENCIA FAMILIAR Temporita
La asignatura tienen el objetivo que los cadetes conozcan y aprendan sobre el abordaje a las víctimas de violencia familiar, el rol que cumple la Policía como el primer operador de justicia en este problema de salud pública que enfrenta la sociedad peruana
El documento define el matrimonio como la unión entre un hombre y una mujer a través de rituales legales. Explica que existen dos tipos principales de matrimonio - el civil ante una autoridad estatal y el religioso ante Dios. Además, resume brevemente la historia y concepciones del matrimonio a través de diferentes culturas y épocas como los egipcios, romanos, judíos e iglesia católica. Finalmente, destaca la importancia del matrimonio debido a los derechos y obligaciones legales que genera entre
El documento ofrece consejos sobre cómo hablar con niños de 3 a 5 años sobre la adopción de una manera sencilla y positiva. Sugiere responder sus preguntas con honestidad y calma, y asegurarles que fueron deseados y que la adopción es permanente. También recomienda mencionar casualmente la adopción incluso si no preguntan, y utilizar libros, dibujos o muñecos para ayudarles a expresar sentimientos sobre el tema.
El documento describe las responsabilidades y el papel importante del padre como sacerdote de la familia. Debe guiar la formación de los caracteres de sus hijos desde la infancia y considerar cuidadosamente su influencia a través de sus palabras y acciones. Tanto el padre como la madre deben enseñar a sus hijos a ser aseados, útiles y compartir las cargas del hogar.
Este documento describe los conceptos y características de la familia. Define la familia como el núcleo de la sociedad y un grupo de personas relacionadas por origen consanguíneo, afinidad o adopción. Explica los tipos de familia como la consanguínea, monogámica y patriarcal. También resume las características de la familia venezolana en lo moral, social y legal, así como la evolución de los grupos familiares entre los antiguos egipcios, árabes y pueblos indígenas venezolan
Presentación de tipos de familia Familia adoptiva.pptxRemediosAntonio
Una familia adoptiva es aquella que acoge a uno o más niños a través de un proceso de adopción sin tener ningún vínculo sanguíneo. Estas familias se rigen por los principios del afecto y ofrecen estabilidad y crianza al niño. Existen diferentes tipos de familias adoptivas como la abierta, cerrada o homoparental, y se debe cumplir con requisitos como ser mayor de edad y tener la capacidad de cuidar al niño.
El documento describe diferentes tipos de familias, incluyendo la familia nuclear compuesta por padres e hijos, familias monoparentales, extendidas, reconstituidas, del mismo sexo, adoptivas, con mascotas, de acogida temporal y lideradas por abuelos.
Este documento presenta información sobre la familia. Define la familia como el conjunto de personas unidas por vínculos de matrimonio, parentesco o adopción, y señala que es la unidad fundamental de la sociedad donde los hijos aprenden sobre virtudes como el amor, la confianza y el servicio. También describe brevemente la historia y evolución de la familia a través del tiempo, así como diferentes tipos de familias como la nuclear, extensa y monoparental.
Este documento discute la importancia de que los niños adoptados entiendan que tienen dos madres y dos padres: su familia biológica y su familia adoptiva. Sugiere que los niños deben poder hablar abiertamente sobre sus orígenes biológicos para desarrollar un equilibrio psíquico. También destaca que la adolescencia es un momento crucial para que los niños adoptados se sientan libres de separarse de sus padres adoptivos sin perder su amor.
Este documento describe las características de las familias dominicanas. Explica que las familias dominicanas tienden a ser extensas e incluyen parientes cercanos como abuelos, sobrinos y otros familiares que viven juntos. También describe el importante papel de las mujeres como madres y cabezas de familia. Además, analiza los desafíos que enfrentan las familias dominicanas debido a factores como la migración y las crisis económicas.
Este documento describe los diferentes tipos y funciones de la familia. La familia nuclear compuesta por padres e hijos es la primera institución de socialización. Otras formas incluyen familias extensas, reconstituidas, monoparentales y homosexuales. La familia cumple funciones económicas, reproductivas, educativas y de socialización. La educación que imparten los padres incluye lo corporal, intelectual, afectivo, de expresión y para la libertad.
Este documento describe los diferentes tipos de familias. La familia nuclear tradicional consiste en un padre, madre e hijos, pero hoy en día existen muchos modelos de familia como familias monoparentales, ensambladas, extensas y lideradas por abuelos. También cubre las características de cada tipo de familia y los desafíos que enfrentan.
La familia se define como un grupo de personas unidas por lazos de sangre o legales que conviven y comparten un proyecto de vida. Existen diversos tipos de familias como la nuclear, compuesta por padres e hijos; la monoparental, liderada por un solo progenitor; y la extensa, integrada por parientes consanguíneos. También existen familias adoptivas, de acogida, homosexuales, reconstituidas y otras configuraciones.
PRESENTACIÓN
Esta encíclica fue elaborada a los 3 meses de la clausura del Sínodo de los obispos el 25 de octubre de 1980, sobre la misión de la familia cristiana en el mundo, en esa fecha se encontraba el Papa Juan Pablo II , delicado de salud por el atentado que tuvo, esto fue un fruto por el gran trabajo que se obtuvo, sobre la importancia de la familia para la vida humana, social y la iglesia, de los ataques que hoy se hace sobre la familia acerca de la dignidad de la mujer a la procreación responsable y a la educación de los hijos, por otra parte la preocupación degradación de algunos valores , y una equivocada concepción teórica y practica entre los cónyuges entre sí, y la gravedad ambigua entre padre e hijos, las dificultades de la familia para transmitir los valores, el creciente fenómeno del divorcio y el aborto, la esterilización y la difusión de la mentalidad anticoncepcional. Pero la Iglesia está en contra de la mentalidad contra la vida, está a favor de la vida y defender contra toda insidia
INTRODUCCIÓN
La iglesia al servicio de la familia
l - La familia ha sufrido en tiempos modernos, viven esta situación permaneciendo fiel a los valores que constituye la familia, otros se sienten inciertas y desanimadas de cara a su cometido, incluso de duda o de ignorancia a la vida conyugal y familiar, la Iglesia ofrece a los jóvenes para emprender su camino al matrimonio y la familia, anudándolo a descubrir la vocación al amor v al servicio de la vida.
El Sínodo de 1980 continuación de los sínodos anteriores.
2.- El último Sínodo de los obispos manifestaron la familia cristiana es la primera comunidad llamada a anunciar el evangelio a las personas humana a conducirla a la plena madurez humana y cristiana, en tina progresiva educación y catequesis en cuanto comunidad educativa, la familia debe ayudar al hombre a discernir la propia vocación.
El bien precioso del matrimonio y de la familia
3.- La Iglesia iluminada por la fe, siente el deber de anunciar el evangelio, en particular a aquellos que son llamados al matrimonio y se preparan para él a todos los esposos y Padres del mundo. En un momento histórico en que la familia es objeto de muchas fuerzas tratan de destruirla o deformarla, la Iglesia consciente de estos atropellos, siente su misión de proclamar a todos los designios de Dios sobre el matrimonio y la familia.
PRIMERA PARTE
LUCES Y SOMBRAS DE LA FAMILIA FN LA ACTUALIDAD
Necesidad de Conocer la Situación
4.- La Iglesia, con su discernimiento evangélico, se une a ellos, poniendo a disposición su propio servicio a la verdad libertad y dignidad de todo hombre y mujer.
Discernimiento Evangélico
.5.- Se lleva a cabo con el sentido de la fe, que es un don participado por el Espíritu Santo a todos los fieles. A este cometido l es habilita su carisma y don propio, el don del sacramento del matrimonio.
Situación de la familia en el mundo de hoy
6.- Se presentan 2 aspectos uno positivo
El documento define la familia como el elemento fundamental de la sociedad y discute los diferentes tipos de familias que existen. Menciona que la familia nuclear tradicional no es el único modelo y que las formas familiares varían según factores sociales, culturales y legales. Describe brevemente las familias nucleares, extensas, monoparentales, homoparentales y ensambladas.
Presentación elaborada por la profesora Luz Stella García Giraldo, docente de la Institución Educativa Nueva Granada sede Mariscal Robledo, zona rural de Cartago Valle.
El documento define el parentesco como la relación o conexión familiar entre dos o más personas por naturaleza o ley. Explica que existe parentesco por consanguinidad, civil o afinidad. También describe las diferentes clases de parentesco y cómo determina obligaciones y prohibiciones en materia familiar y sucesoria.
Este documento trata sobre el matrimonio y la familia. Explora conceptos como el verdadero amor, la unión entre el hombre y la mujer, y las virtudes necesarias para educar. También discute temas como la comunicación en la pareja, la importancia de ser padres antes que nada, y los desafíos de las nuevas generaciones con la tecnología y la influencia externa. El objetivo general es resaltar la importancia de valores como el sacrificio, la exclusividad y la estabilidad en el matrimonio y en la construcción de una fam
I. Una familia funcional se caracteriza por que sus miembros cumplen con sus responsabilidades, se dan y dan amor de forma adecuada, y enfrentan conflictos con madurez.
II. Una familia disfuncional es aquella donde las relaciones conflictivas afectan negativamente el desarrollo de sus integrantes y donde los padres no satisfacen las necesidades de los hijos de forma adecuada.
III. Desde la perspectiva bíblica, una familia funcional se construye cuando los padres predican con el ejemplo a través de
ASIGNATURA: ABORDAJE DE LA VIOLENCIA FAMILIAR Temporita
La asignatura tienen el objetivo que los cadetes conozcan y aprendan sobre el abordaje a las víctimas de violencia familiar, el rol que cumple la Policía como el primer operador de justicia en este problema de salud pública que enfrenta la sociedad peruana
El documento define el matrimonio como la unión entre un hombre y una mujer a través de rituales legales. Explica que existen dos tipos principales de matrimonio - el civil ante una autoridad estatal y el religioso ante Dios. Además, resume brevemente la historia y concepciones del matrimonio a través de diferentes culturas y épocas como los egipcios, romanos, judíos e iglesia católica. Finalmente, destaca la importancia del matrimonio debido a los derechos y obligaciones legales que genera entre
El documento ofrece consejos sobre cómo hablar con niños de 3 a 5 años sobre la adopción de una manera sencilla y positiva. Sugiere responder sus preguntas con honestidad y calma, y asegurarles que fueron deseados y que la adopción es permanente. También recomienda mencionar casualmente la adopción incluso si no preguntan, y utilizar libros, dibujos o muñecos para ayudarles a expresar sentimientos sobre el tema.
El documento describe las responsabilidades y el papel importante del padre como sacerdote de la familia. Debe guiar la formación de los caracteres de sus hijos desde la infancia y considerar cuidadosamente su influencia a través de sus palabras y acciones. Tanto el padre como la madre deben enseñar a sus hijos a ser aseados, útiles y compartir las cargas del hogar.
Este documento describe los conceptos y características de la familia. Define la familia como el núcleo de la sociedad y un grupo de personas relacionadas por origen consanguíneo, afinidad o adopción. Explica los tipos de familia como la consanguínea, monogámica y patriarcal. También resume las características de la familia venezolana en lo moral, social y legal, así como la evolución de los grupos familiares entre los antiguos egipcios, árabes y pueblos indígenas venezolan
Presentación de tipos de familia Familia adoptiva.pptxRemediosAntonio
Una familia adoptiva es aquella que acoge a uno o más niños a través de un proceso de adopción sin tener ningún vínculo sanguíneo. Estas familias se rigen por los principios del afecto y ofrecen estabilidad y crianza al niño. Existen diferentes tipos de familias adoptivas como la abierta, cerrada o homoparental, y se debe cumplir con requisitos como ser mayor de edad y tener la capacidad de cuidar al niño.
El documento describe diferentes tipos de familias, incluyendo la familia nuclear compuesta por padres e hijos, familias monoparentales, extendidas, reconstituidas, del mismo sexo, adoptivas, con mascotas, de acogida temporal y lideradas por abuelos.
Este documento presenta información sobre la familia. Define la familia como el conjunto de personas unidas por vínculos de matrimonio, parentesco o adopción, y señala que es la unidad fundamental de la sociedad donde los hijos aprenden sobre virtudes como el amor, la confianza y el servicio. También describe brevemente la historia y evolución de la familia a través del tiempo, así como diferentes tipos de familias como la nuclear, extensa y monoparental.
Este documento discute la importancia de que los niños adoptados entiendan que tienen dos madres y dos padres: su familia biológica y su familia adoptiva. Sugiere que los niños deben poder hablar abiertamente sobre sus orígenes biológicos para desarrollar un equilibrio psíquico. También destaca que la adolescencia es un momento crucial para que los niños adoptados se sientan libres de separarse de sus padres adoptivos sin perder su amor.
Este documento describe las características de las familias dominicanas. Explica que las familias dominicanas tienden a ser extensas e incluyen parientes cercanos como abuelos, sobrinos y otros familiares que viven juntos. También describe el importante papel de las mujeres como madres y cabezas de familia. Además, analiza los desafíos que enfrentan las familias dominicanas debido a factores como la migración y las crisis económicas.
Este documento describe los diferentes tipos y funciones de la familia. La familia nuclear compuesta por padres e hijos es la primera institución de socialización. Otras formas incluyen familias extensas, reconstituidas, monoparentales y homosexuales. La familia cumple funciones económicas, reproductivas, educativas y de socialización. La educación que imparten los padres incluye lo corporal, intelectual, afectivo, de expresión y para la libertad.
Este documento describe los diferentes tipos de familias. La familia nuclear tradicional consiste en un padre, madre e hijos, pero hoy en día existen muchos modelos de familia como familias monoparentales, ensambladas, extensas y lideradas por abuelos. También cubre las características de cada tipo de familia y los desafíos que enfrentan.
La familia se define como un grupo de personas unidas por lazos de sangre o legales que conviven y comparten un proyecto de vida. Existen diversos tipos de familias como la nuclear, compuesta por padres e hijos; la monoparental, liderada por un solo progenitor; y la extensa, integrada por parientes consanguíneos. También existen familias adoptivas, de acogida, homosexuales, reconstituidas y otras configuraciones.
Este libro, fue publicado en Uruguay en el año 2016. Surge como iniciativa de una ONG de padres de familia separados que piden en su país se actualice la legislación para proteger la infancia del conflicto conyugal. Colaboraron distintos especialistas de la rama del derecho, la salud y el periodismo.
Este documento describe la familia, sus tipos, orígenes y funciones. Define la familia como el elemento natural y fundamental de la sociedad según la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Explora los lazos de consanguinidad y afinidad que definen una familia, así como los tipos de familias como la nuclear, extensa y monoparental. También cubre la evolución histórica de la familia y los vínculos de parentesco, las funciones de la familia como la reproducción y educación, y los principales problemas que afectan a la familia pan
La familia se define como el conjunto de personas unidas por vínculos de matrimonio, parentesco o adopción. Existen familias nucleares formadas por padres e hijos y familias extensas que incluyen otros parientes. La filiación determina la pertenencia a un grupo basado en la línea materna o paterna. El matrimonio es una unión entre hombre y mujer donde los hijos pertenecen a ambos cónyuges. Existen diferentes prácticas matrimoniales entre culturas como dotes, poligamia y divorcio.
El documento presenta el discurso de Karen Atala en el acto de reparación del Estado de Chile por la discriminación a su familia lésbica. Describe cómo en 2004 se le quitó la tuición de sus hijas debido a su orientación sexual, vulnerando sus derechos. Además, detalla el dolor que causó no poder estar con sus hijas y su padre cuando este enfrentaba una enfermedad terminal. Concluye señalando que en el siglo XXI no se justifica la discriminación por orientación sexual e identidad de género.
Este documento proporciona información sobre diferentes tipos de familias, incluidas las familias nucleares, extensas, monoparentales, homoparentales y ensambladas. También discute conceptos como el origen y concepción de la familia, el amor en la familia, la educación de los hijos y la relación entre la familia y la sociedad. El documento describe a la familia como el pilar fundamental de la sociedad y el lugar más importante para el desarrollo y la socialización de los niños.
Este documento describe diferentes tipos y estilos de familia y su impacto en la educación. Explora conceptos de familia desde perspectivas jurídica, antropológica y sociológica. Identifica tipos de familia como nuclear, extensa, tradicional y moderna. También discute nuevos tipos de familias como familias monoparentales y homoparentales. Finalmente, analiza cómo estas diferentes estructuras familiares afectan el proceso educativo.
El documento define varios tipos de familias, incluyendo la familia nuclear, extensa, monoparental, reconstituida, homoparental, de padres separados, multinuclear, unipersonal, DINK, LAT y de soporte. Luego describe características de 15 tipos adicionales de familias como la fantasma, descontrolada, serena e intelectual, hiperemotiva, de madre soltera, conflictiva, nominal y psicopática. El documento concluye proporcionando dos fuentes bibliográficas.
Este documento proporciona información sobre diferentes temas relacionados con la familia, incluyendo su definición, tipos, derechos, educación y relación con la sociedad. En particular, destaca que la familia es el elemento natural y fundamental de la sociedad y debe ser protegida. También describe cómo la familia ha cambiado a lo largo del tiempo y cómo afecta la educación y socialización de los niños.
Este documento trata sobre la familia como organización social. Explica que la familia está formada por dos personas unidas por lazos afectivos que forman una pareja conyugal y tienen hijos. La familia cumple funciones como la crianza, la protección y la transmisión de cultura a los hijos. También describe los cambios que ha experimentado la familia a lo largo de la historia, pasando de ser una familia extensa y tradicional a una familia nuclear más pequeña y actual.
Similar a 35558049 hijos-tuyos-hijos-mios-hijos-nuestros-un-reto-legislativo (1) (20)
1. HIJOS MIOS, HIJOS TUYOS, HIJOS NUESTROS
UN RETO LEGISLATIVO
Olga Maria Castro Pérez Treviño .
³Habíase una vez un hombre que había perdido
a su mujer, y una mujer a quien se le había
muerto el marido. El hombre tenía una hija, y la
mujer, otra. Las muchachas se conocían y
salían de paseo juntas;« Un día, la muje r le dijo
a la hija del viudo: Di a tu padre que me gustaría
casarme con él«Y se celebró la boda...´.
(GRIMM, Jacob Ludwig y GRIMM, Wilhelm;
Cuento Infantil ³Los tres enanitos del bosque´)
I. PLANTEAMIENTO DEL TEMA.
Los niños, niñas y adolescentes que viven con el cónyuge o conviviente de la madre y
quien comparte con ella las alegrías y preocupaciones de la crianza y con frecuencia
comparte también los gastos derivados de ella ¿a quién deben obedecer? A ese señor
que es el cónyuge o compañero de su mama pero que no es su papá1 o al padre
legalmente reconocido como tal 2 que tiene derecho al goce y ejercicio de la patria
Candidata a Magíster en Derecho Civil con Mención en Familia por la Universidad Femenina Del Sagrado Corazón. Profesora del Departamento
Académico de Derecho de la Pontificia Universidad Católica del Perú, Profesora ordinaria del Departamento de Ciencias Jurídicas de la
Universidad Femenina del Sagrado Corazón. Profesora de la Escuela de Post Grado de la Universidad San Martín de Porres.
1 Comúnmente denominado padre afín, expresión que hacemos nuestra en éste trabajo. Así mismo, hacemos nuestra las expresiones madre afín
e hijo (a) afín.
2 De acuerdo a nuestro ordenamiento legal tratándose de un hijo (a) matrimonial se presume salvo prueba en contrario que el padre es el marido
de la madre, en el caso del hijo(a) extramatrimonial la paternidad se establece por el reconocimiento o por declaración judicial que así lo
determine. Estando así legislada la filiación en nuestro país debemos advertir que no necesariamente existe coincidencia entre el padre biológico
,
y el padre legalmente considerado como tal.
1
2. potestad, que le aportó el apellido y vive en otra casa, a menudo con una nueva
señora3.
La realidad nos demuestra que dejo de ser el único modelo familiar aquella típica
familia nuclear formada por mamá, papá e hijos (as) donde los vínculos son
determinados por lazos sanguíneos, la aut oridad es ejercida por la potestad paterna y
en el mejor de los casos por el consenso d e la pareja y los hijos e hijas deben de
acatar las reglas cumpliendo así con el deber de obediencia.
Sin embargo, nuestra realidad jurídica y por que no decirlo un grueso sector de la
población aún sigue aferrada al modelo de la tradicional familia nuclear dejando fuera
las organizaciones familiare s que siempre han existido en la realidad social , aunque
invisibilisadas por el dedo acusador de una sociedad que pref iere evadirlas en medio
de incertidumbres morales e inquietudes cotidianas, priorizadándolas sobre los niños ,
niñas y adolescentes que crecen y se desarrollan a la sombra de filiaciones que siendo
legales, colisionan con los apremios de la cotidianidad , este el caso de las familias
reconstituidas o ensambladas 4 aquella que tienen su origen en el matrimonio o la
unión de hecho, y están integrada por la pareja y los hijos (as) de uno o ambos
cónyuges o en su caso convivient es producto de un matrimonio o convivencia anterior,
pudiendo tener un hijo(a) o mas en común.
³Se trata de una estructura compleja, con nuevos lazos que se agregan y convivencia
de hermanos de distinta sangre que no dejan de ser fraternos. El problema central de
estas familias es la ambigüedad en los roles, particularmente en la relación de un
cónyuge o conviviente con los hijos del otro. Si los roles de los padres biológicos son
claros, en cambio, no hay lineamientos institucionales que legitimen las acciones del
padre o madre afín, quienes, a menudo, no saben cómo actuar. Frente a estas
incertidumbres se opta por acudir a estrategias extremas del ³todo o nada´, ambas
peligrosas y fuente de conflictos. O no se les asigna ningún lugar, es decir, se desdeña
3 Recuperado el 2 de octubre de 2009 dewww.portalcesfam.com/index.php
4 Terminológicamente, las expresiones ³familia reconstituida´, ³familia recompuesta´, ³familia rearmada´, ³familia
transformada´, no son adecuadas para definirla por cuanto hacen alusión a familias que, luego de haber atrav esado una crisis,
logran superarla y reorganizarse. Es por ello que consideramos deviene acertada la den ominación´ familia ensamblada´,
entendiendo por tal a la ³forma familiar compuesta por dos personas que se unen en una relación de pareja, los hijos ±nacidos o
concebidos- de cada una de ellas y, los que eventualmente provinieran de ese nuevo vínculo´ ((CAPPELLA, Lorena Soledad y DE LORENZI,
Mariana; ³Familia ensamblada: ¿Prerrogativa heterosexual?´; Ponencia remitida al XI Encuentro de Abogados Civilistas; Santa F e, República Argentina, Agosto de 2001; en
libro de ponencias pág. 68)
2
3. su papel, o se los asimila lisa y llanamente al padre o la madre ´. (GROSMAN Cecilia
P)
Este nuevo modelo de familia goza de las siguientes características: (i) esta formada
por matrimonios o uniones concubinarios de gente divorciada(o ) , viuda (o) o ex
conviviente que se ha vuelto a u nir en matrimonio o convivencia, (ii) los hijo (as) de
ambos o de uno de ellos procreados o adoptados en una primera unión conviven con
la nueva pareja y frecuentemente con nuevas criaturas que esa pareja puede procrear
o adoptar, (iii) todo el grupo comparte un mismo techo y una vida de familia con
características de estabilidad, publicidad y reconocimiento de una identidad familiar
autónoma. (iv) el ejercicio de la patria potestad la mantiene el padre o la madre que
convive con ello (as). (v) En principio, salvo causales de suspensión o perdida de la
patria potestad taxativamente prevista en el ordenamiento legal vigente 5, el ejercicio
de la patria potestad también la mantiene el progenitor que no convive con su hijo
(a).6
Es común escuchar a los hijos e hijas que son parte de este tipo de familia , alusiones
como ³Vivo con el marido de mi mamá, que no es mi papá pero me paga todo ´, lo cual
constituye una novedad respecto de la figura paterna quien e n cumplimiento de uno de
sus deberes parentales desempeña comúnmente el rol de proveedor de los hijos e
hijas o comparte este rol con la madre; en esta circunstancia es el cónyuge o el
compañero de la madre ( padre afín), según sea el caso, quien cumple diariamente
funciones paréntales aj enas a los vínculos de sangre.
Situaciones familiares complejas, por momentos confusas se derivan de este nuevo
tipo de familias. Se mantiene en jaque la legitimidad de las decisiones domesticas y de
crianza del padre o madre afín respecto de los hijos e hijas afines y donde el
progenitor que convive con e llos se encuentra limitado por imperio de las normas
vigentes, pues en principio debe compartir el ejercicio de la patria potestad con el otro
progenitor que distante de toda experiencia doméstica trata de imponer sus
decisiones sobre sus hijos o hijas. En ocasiones se colisiona con el derecho que
tienen los niños y adolescentes a vivir en un ambiente familiar adecuado para su
desarrollo integral , derecho recogido en el artículo 8° del Código de los Niños y
Adolescentes 7. De igual manera la Convención sobre los Derechos del Niño (o CDN)8
5 Código de los Niños y Adolescentes, artículos 74° a 79°.
6 A propósito de ese comentario léase el fundamento Nº 12 de la Sentencia del Tribunal Constitucional Expediente Nº 09332± 2006 ± PA/TC
7 Código de los Niños y Adolescentes:
³Artículo 8.- A vivir en una familia.-
3
4. en su preámbulo indica: ³La familia, es el elemento básico de la sociedad y el
elemento natural para el creci miento y bienestar de todos sus miembros y en particular
de los niños 9(la referencia es nuestra ). El niño, para el pleno y armonioso desarrollo de
su personalidad, debe crecer en el seno de la familia, en un ambiente de felicidad,
amor y comprensión´.
De esta manera, se plantea una nueva alternativa de dinámica familiar donde las
relaciones entre el padre o madre afín y el hijo afín o hija afín van a generar en los
hechos una serie de deberes y derechos mutuos no obstante mantenerse vigente la
patria potestad del padre y/o la madre ± según sea el caso - que no convive con
su(s) hijo(s) o hija(s). En el seno de estas familias ensambladas l os niños, niñas y
adolescentes aprenden a diferenciar y a amar o no de manera diferente a los
progenitores y a ³los afines´, observándose en consecuencia, una dinámica diferente
a aquella familia tradicional por muchos años el único tipo de familia aceptada como tal
en lo que a componentes del grupo familiar se refiere.
Estos niños, niñas y adolescentes que por circunstancias ajenas a ellos conviven con
padres o madres afines requieren de normas que precisen una regulación específica
que excede de las pautas señalas respecto a los deberes y derechos de los hijos e
hijas y los deberes y derechos de los padres dentro del modelo de la familia tradicional
recogidas en las normas del Código Civil vigente y del Código de los Niños y
Adolescentes. Es misión del derecho contribuir a que estos núcleos sean matriz del
desarrollo sano de los niños y adolescentes que en ellos crecen y se educan.
Es de urgente necesidad que nuestros legisladores propugnen el reconocimiento de
de este tipo de familia que en su organización interna excede las pautas de obediencia
de los hijos(as) a sus progenitores hoy legislada y que forma par te de las omisiones
legislativa que se mantienen vigentes en nuestro país.
Las actuales tendencias en el derecho comparado buscan legitimar a las familias
ensambladas como figuras familiares, tanto en el orden interno como frente a la
El niño y el adolescente tienen derecho a vivir, crecer y desarrollarse en el seno de su familia.
El niño y el adolescente que carecen de familia natural tienen derecho a crecer en un ambiente familiar adecuado
/«/.
Los padres deben velar porque sus hijos re ciban los cuidados necesarios para su adecuado desarrollo integral.´
8 Adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 20 de noviembre de 1989 y ratificada por el Estado Peruano mediante Resolución
Legislativa Nº 25278 del 03 de agosto de 1990
9 ³Para los efectos de la presente Convención, se entiende por niño todo ser humano menor de dieciocho años de edad, salvo que, en virtud de la
ley que le sea aplicable, haya alcanzado antes la mayoría´. Art. 1° Convención sobre los Derechos del Niño.
4
5. sociedad, con facultades compartidas, que alienten su responsabilidad y cooperación
en el cuidado de los hijos de su cónyuge o concubino . De esta manera se le confiere
una serie de dere chos, como realizar todos los actos usuales relativos a la vigilancia y
educación del hijo afín, actuar en casos de urgencia, la dación de nombre bajo ciertas
condiciones o representar al progenitor cuando fuere necesario (Inglaterra, Suiza,
Alemania, Francia, Suecia). Otras Legislaciones como la Argentina contiene alguna
normativa respecto de la relación entre un cónyuge o conviviente y los hijos del otro,
en razón del vínculo de afinidad que los une (artículo 363 CC), fuente de ciertos
derechos y deberes. De esta manera, por ejemplo, se deben recíprocamente
alimentos (Art. 368 CC), aun cuando esta obligación es subsidiaria; igualmente el
cónyuge de la madre o el padre pueden ser designados tutor o curador del ³hijo afín´
(Arts. 383, 479 CC). Asimismo, el h ijastro (³hijo afín´) tiene derecho a pensión y a las
asignaciones familiares, si convivió con el padre o la madre afín, entre otras
regulaciones.
III LA NECESIDAD DE UNA REFORMA LEGISLATIVA.
Nuestra legislación vigente no contempla normas que permitan a los integrantes de la
familia ensamblada tener expectativas claras sobre sus derechos y deberes,
especialmente en la relación entre un cónyuge o conviviente y los hijos del otro,
además de definir soluciones para los diversos conflictos que puedan plantea rse entre
el hogar ensamblado y los núcleos familiares precedentes.
El principio de protección de la familia, que en nuestro país tiene rango
constitucional 10, así como el derecho a fundar a una familia y a su tutela reclaman que
la normativa legal recoja esta realidad y regule las necesidades y aspiraciones de las
familias ensambladas. Es responsabilidad de la sociedad toda y de los operadores del
derecho en particular, luchar para que tales derechos no solo se reconozcan, sino que
se proyecten activamente en la dinámica familiar. Pues, la realización del interés
superior 11del hijo (a) afín implica la satisfacción plena de todos sus derechos en un
ámbito en el que primen los principios de igualdad y solidaridad en las relaciones de
10 Constitución Política del Perú de 1993, artículo 4°: ³La comunidad y el Estado protegen especialmente al niño, al adolescente, a la madre y al
anciano en situación de abandono. También protegen a la familia y promueven el matrimonio. Reconocen a estos últimos como institutos naturales
y fundamentales de la sociedad.
La forma del matrimonio y las causas de separación y de disolución son reguladas por la ley.´
11 Regulado por el artículo 3º de la Convención sobre los Derechos del Niño y por el artículo IX del Código de
los Niños y Adolescentes.
5
6. familia, respetando el derecho que tiene todo niño, niña y adolescente a crecer y
desarrollarse en el seno de una familia.
El Artículo 233° 12 del Código Civil prescribe que la regulación jurídica de la familia
tiene por finalidad contribuir a su consolidación y fortalecimiento, en armonía con los
principios y las normas proclamadas en la Constitución Política del Perú.
De otro lado, nuestro vigente Código Civil en el artículo 237° se establece que el
marido es pariente por afinidad de los parientes consaguinios de su cónyuge e igual lo
será a la inversa, consecuente el hijo del cónyuge o la cónyuge en su caso, es su
pariente por afinidad e n primer grado.
Sin embargo, mientras no esté contemplado en nuestras normas regulatorias el
estatus jurídico del hijo o hija afín y los derechos subjetivos familiares que de ese
estatus se derivan así como los del padre y madre afín, nos encontramos ant e un
vacío legal impidiéndonos el uso del articulo referido en el párrafo inmediatamente
precedente como medio de defensa para reclamar deberes y derechos aún no
regulados. Lo que sí es claro es que el mandato constitucional establece el principio
de igualdad o unidad de la filiación, principio que nos deberá servir de marco para el
desarrollo legislativo de normas regulatorias de los derechos y deberes del hijo e hija
afín así como los deberes y derechos de la madre o padre afín.
La sentencia recaída en el Expediente Nº 09332 -2006-PA/TC expedida por nuestro
Tribunal Constitucional no ha subsanado el vacío legal respecto a los derechos y
deberes en la relación entre un cónyuge o conviviente y los hijos del otro en el caso de
las familias ensambladas, pues no constituye precedente vinculante de acuerdo con
los lineamientos que nos da el artículo VII del Código Procesal Constitucional.
Como ya lo hemos señalado, la Constitución de 1993 consagra el principio rector de
protección de la familia, independiente de su origen (matrimonial o convivencial) o de
su forma de constitución (ensamblada, monoparental , nuclear, extendida, entre otras
12 Código Civil
³Artículo 233.- Regulación de la familia
³La regulación jurídica de la familia tiene por finalidad contribuir a su consolidación y fortalecimiento, en armonía con los principios y normas
proclamados en la Constitución Política del Perú.´
6
7. formas de constituirlas). Sin embargo, tal como lo señala la sentencia referida en el
párrafo precedente, junto a este principio tenemos consagrado en nuestro
ordenamiento vigente el derecho a fundar una familia , el cual no puede agotarse en el
mero hecho de poder contraer matrimonio (si lo que desea la pareja es fundar una
familia de tipo matrimonial ), sino en el de tutelar tal organización familiar, protegiéndola
de posibles daños y amenazas, provenientes no solo del Estado, sino también de la
comunidad y de los particulares, derecho reconocido por tratados internacionales de
derechos humanos ratific ados por el Perú 13, los cuales han pasado a formar parte de
nuestro Derecho interno de acuerdo con el artículo 55° de nuestra Constitución.
13 Declaración Universal de Derechos Humanos
Artículo 16, inciso 3:
³La familia es el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado ´.
Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos
Artículo 23, incisos 1 y 2:
³1. La familia es el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estad
o.
/«/
Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales
Artículo 10:
³Los Estados Partes en el presente Pacto reconocen que:
1. Se debe conceder a la familia, que es el elemento natural y fundamental de la sociedad, la más amplia protección y asistencia
posibles, especialmente para su constitución y mientras sea responsable del cuidado y la educación de los hijos a su cargo. El
matrimonio debe contraerse con el libre consentimiento de los futuros cónyuges.´
Convención Americana de Derechos Humanos
Artículo 17, inciso 1:
³1. La familia es el elemento natural y fundamental de la sociedad y debe ser protegida por la sociedad y el Estado.´
Protocolo Adicional a la Convención Americana sobre Derechos Humanos en materia de derechos económicos, sociales y culturales (Protocolo de
San Salvador).
Artículo 15:
³1. La familia es el elemento natural y fundamental de la sociedad y debe ser protegida por el Estado quien deberá velar porel mejoramiento de su
situación moral y material.
2. Toda persona tiene derecho a constituir una familia, el que ejercerá de acuerdo con las disposiciones de la correspondiente legislación interna.
3. Los Estados Partes mediante el presente Protocolo se comprometen a brindar adecuada protección al grupo familiar y en especial a:
/«/
b. Adoptar medidas especiales de protección de los adolescentes a fin de garantizar la plena maduración de sus capacidades física,
intelectual y ,moral;
c. Ejecutar programas especiales de formación familiar a fin de contribuir a la creación de un ambiente estable y positivo en el cual los
niños perciban y desarrollen los valores de comprensión, solidaridad, respeto y responsabilidad.´
Convención sobre los Derechos del Niño
Quinto y sexto considerándoos del preámbulo:
³Convencidos de que la familia, como grupo fundamental de la sociedad y medio natural para el crecimiento y el bienestar de todos sus miembros,
y en particular de los niños, debe recibir la protección y asistencia necesarias para poder asumir plenamente sus responsabil idades dentro de la
comunidad;
Reconociendo que el niño, para el pleno y armonioso desarrollo de su personalidad, debe crecer en el seno de la familia, en un ambiente de
felicidad, amor y comprensión.´
Artículo 5º:
7
8. Es fácil prever que cada vez en mayor medida se presentarán conflictos al interior de
estas familias que los jueces y abogados deberán afrontar. Es a partir de los casos
concretos, que será posible, merced a la creatividad de los operadores jurídicos,
avanzar en una fructífera labor doctrinaria y jurisprudencial que levante el manto de
silencio y motorice el cambio legal para ofrecer soluciones que pre serven los derechos
y deberes de los niños, niñas y adolescentes así como los del padre o madre afín
- según sea el caso - en concordancia con los derechos y deberes de su s
progenitores.
CONCLUSIONES
1. El principio de protección de la familia, así como el derecho a fundar
una familia y el derecho a su tutela reconociéndola como principal
ente de crianza - principio reconocido en la Convención sobre los
Derechos del Niño - reclaman que la normativa recoj a esta realidad
y regule las necesidades y aspiraciones de las familias
ensambladas.
2. Nuestra legislación vigente no contempla normas que permitan a los
integrantes de la familia ensamblada tener expectativas claras sobre
sus derechos y deberes, especialmen te en la relación entre un
cónyuge o conviviente y los hijos del otro, además de definir
soluciones para los diversos conflictos que puedan plantearse entre
el hogar ensamblado y los núcleos familiares precedentes.
3. El Tribunal Constitucional no ha subsanad o el vacío legal respecto a
los derechos y deberes en la relación entre un cónyuge o
conviviente y los hijos del otro en el caso de las familias
ensambladas, pues la sentencia recaída en el Expediente Nº09332-
2006-PA/TC no constituye precedente vinculante de acuerdo con los
lineamientos que nos da el artículo VII del Código Procesal
Constitucional.
³Los Estados Partes respetarán las responsabilidades, los derechos y los deberes de los padres o, en su caso, de los miembros de la familia
ampliada de la comunidad, según establezca la costumbre local, de los tutores u otras personas encargadas legalmente del niño de impartirle, en
consonancia con la evolución de sus facultades, dirección y orientación apropiadas p ara que el niño ejerza los derechos reconocidos en la
presente Convención.´
8
9. 4. La realización del interés superior del hijo (a) afín implica la
satisfacción plena de todos sus derechos en un ámbito en el que
primen los principios de igualdad y solidaridad en las relaciones de
familia respetando el derecho que tiene todo niño, niña y
adolescentes a su desarrollo integral y a crecer y desarrollarse en
el seno de una familia
BIBLIOGRAFIA
- CILLERO BRUÑOL, Miguel. ³El interés Superior del Niño en el marco de la
Convención Internacional sobre los Derechos del Niño´. En: García Méndez, Emilio y
Mary Belfo, ³Infancia, Ley y Democracia en América Latina ´, Bogotá - Buenos Aires:
Temis - De Palma, 1992
- FONDO DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA INFANCIA- UNICEF. Manual de
Aplicación de la Convención sobre los Derechos del Niño , UNICEF, 2001.
- GROSMAN, Cecilia. ³El interés superior del niño´. En: Los derechos del niño en la
familia. Discurso y Realidad . Buenos Aires: Editorial Universidad, 1998.
- O¶ DONNELL, Daniel. ³La Convención sobre los Derechos del Niño: Estructura y
Contenido´. En: ³ Materiales de Lectura: Seminario Taller internacional, el Principio del
Interés Superior del Niño en la Do ctrina de la Naciones Unidas de Protección a la
Infancia ´. Lima: Consejo de Coordinación Judicial del Poder Judicial y UNICEF, 1997
- PLACIDO V. Alex F. ³ Una Visión desde la Convención sobre los Derechos del Niño
para la Justicia Especializada de Familia´ en Derecho del Niño para la Justicia
Especializada Familiar´, Materiales de enseñanza, ta lleres especializados para los
Jueces de Paz Letrados, Academia de la Judicatura, Lima 2008
- VEGA MERE, Yuri. ³ LAS NUEVAS FRONTERAS DEL DERECHO DE FAMILIA
Familias de hecho, en sambladas y homosexuales´ editorial Motivensa , Lima 2009 .
9