Este documento presenta los conceptos de familiogramas, genogramas y mapas de organización familiar. Explica que los familiogramas y genogramas representan la estructura familiar actual y hasta tres generaciones anteriores usando símbolos. Los mapas de organización familiar comparan a la familia con una célula y proponen un modelo ideal de organización con subsistemas, fronteras funcionales y jerarquías saludables. Finalmente, describe las funciones que deberían cumplir los padres, tutores y hermanos para mantener una organización familiar funcional.

1. D R A M A L U I S A V E L A S C O
I N S T I T U T O D E T E R A P I A F A M I L I A R C E N C A L L I
Diplomado en Terapia
Familiar

2. Familiograma y genogramas
 Representan la estructura familiar, es decir quienes
conforman la familia actual y hasta tres
generaciones anteriores.
 Son muy usados en trabajo social y en medicina
 Presentan algunos símbolos de la interacción.

3. Mapas de organización Familiar
 Surgieron de la necesidad de tener esquemas que
orientaran a la formulación de hipótesis terapéuticas.
 Equiparan a la familia con una célula y plantean un
modelo de organización ideal.
 El mapa no es el territorio y está cambiando
constantemente.
 Los parámetros que se plantean en los mapas han sido
descritos por expertos en terapia familiar como factores
que correlacionan con un buen funcionamiento
 La familia puede elaborar su propio mapa familiar
 Fueron elaboradas por la Dra. Velasco en 1982.

4. Organización que apoya un buen funcionamieto
Subsistema de abuelos Subsistema de abuelos
Subsistema de padres o
autoridades
Subsistema de hermanos o menores
Fronteras
individuales
Fronteras entre
subsistemas
Fronteras
Externas

5. Fronteras Externas
Funcional Disfuncional

6. Límites entre Subsistemas
HH
P
Funcional
Disfuncional
P M
H H
M P M
H
H

7. Funcional
Límites Individuales
Disfuncional
P M
H H
P M
H H
P M
H H

8. Límites Individuales
 Tienen que ver con el grado de involucramiento y
comunicación que tienen unos con otros, es decir, con el
grado de cercanía o distancia.
 Cuando se establecen alianzas entre dos o mas personas,
generalmente se producen distanciamiento de otros,
máxime si son alianzas rígidas.

9. Jerarquía
Funcional
Disfuncional
P
M
H H
H
P
H M
P H
M
H

10. REGLAMENTOS INTERNOS O NORMAS A SEGUIR
 Si no existe una jerarquía, desaparece el sistema.
 Idóneamente, la jerarquía tiene que estar en el mas apto, por lo tanto
se considera que tendría que estar en los padres o tutores.
 Las responsabilidades, derechos y privilegios tendrían que estar de
acuerdo a las edades y capacidades.
 Se debe sancionar los actos, no a las personas.
 Es mejor establecer normas explícitas y sus consecuencias.
 Es muy importante que se cumplan las consecuencias
 REGLAMENTOS INTERNOS O NORMAS A
SEGUIR

11. Funciones que tendrían que cumplir
los padres o tutores
 Proporcionar los recursos físicos y emocionales a
los menores
 Resolver los conflictos que se presenten sobre las
decisiones que se tomen en casa.
 Establecer las normas y reglas de comportamiento.
 Vigilar que estas normas sean cumplidas.
 Establecer las sanciones o consecuencias al no
cumplimiento de las normas.

12. Funciones que tiene que cumplir el subsistema de
Hermanos o Menores
 Asumir o negociar con las autoridades las normas establecidas por
estos.
 Aprender a resolver los problemas propios de su edad.
 Aprender a resolver los problemas con sus semejantes.
 Aprender los principios de camaradería y cooperación.
 Ejercitar su libertad, asumiendo la responsabilidad de sus decisiones