Disciplina y respeto
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•12 vistas
El documento describe la disciplina y cómo lleva al éxito y responsabilidad. Explica que la disciplina implica un conjunto de reglas de comportamiento para mantener el orden y que trabajar con disciplina conlleva una gran responsabilidad. También menciona que la disciplina y el respeto hacen que las personas sean más pacíficas.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
ESTO ES LA DISCIPLINA Y EL RESPETO
El documento habla sobre la disciplina y su importancia para lograr el éxito. Define la disciplina como un conjunto de reglas de comportamiento para mantener el orden entre los miembros de un grupo. Explica que un gran trabajo requiere gran responsabilidad y disciplina. Finalmente, concluye que si todos tuvieran disciplina y respeto, el mundo sería más pacífico.
Francisco daniel enriquez lopez
El documento habla sobre la disciplina escolar. Define la disciplina escolar como la regulación de los niños y el mantenimiento del orden a través de reglas en las escuelas. Estas reglas pueden definir expectativas sobre la ropa, horarios, comportamiento, tareas y ética de trabajo. La disciplina escolar también involucra las consecuencias por violar las reglas de la escuela y los valores que los estudiantes aprenden en casa como el respeto, la solidaridad y la responsabilidad.
Disciplina y Respeto
El documento discute la importancia de la disciplina y el respeto en las relaciones humanas. Explica que la disciplina refuerza la conducta profesional mientras que el respeto refuerza la amabilidad. Sin embargo, la disciplina o el respeto por sí solos pueden tener efectos negativos, por lo que es necesario un equilibrio entre ambos para promover relaciones humanas positivas.
Disciplina y respeto
El documento habla sobre la disciplina y el respeto. Define la disciplina como un conjunto de reglas de comportamiento para mantener el orden, y el respeto como consideración y sumisión hacia otra persona o cosa. Explica que la disciplina requiere actuar de manera ordenada y perseverante para lograr objetivos, mientras que el respeto es un sentimiento positivo de veneración y reconocimiento. También señala que los padres deben ejercer la disciplina con sus hijos de forma gradual, con amor, paciencia y firmeza para enseñarles lo que está bien o mal
Disciplina y-respeto
El documento habla sobre la disciplina y el respeto. Define la disciplina como un conjunto de reglas de comportamiento para mantener el orden, y el respeto como consideración y sumisión hacia otra persona o cosa. Explica que la disciplina requiere actuar de manera ordenada y perseverante para lograr objetivos, mientras que el respeto implica tener veneración y reconocimiento por los demás. Además, señala que los padres deben ejercer la disciplina con sus hijos de forma gradual, con amor, paciencia y firmeza, para enseñarles lo que está
Consideraciones modelo sistémico
Este documento ofrece consideraciones para la intervención de trabajo social con enfoque sistémico. Resume los principios clave del enfoque sistémico y proporciona orientaciones para la primera entrevista con familias, incluyendo recopilar información de todos los miembros, explorar la estructura y dinámicas familiares, y establecer un contrato de cambios deseados.
Modelo de-olson
Este documento resume el Modelo de Olson, un modelo sistémico para el diagnóstico familiar desarrollado en 1979. Describe las dos dimensiones principales del modelo: cohesión y adaptabilidad. La cohesión se refiere a los lazos emocionales entre miembros, mientras que la adaptabilidad se refiere a la habilidad de la familia para cambiar. El modelo categoriza a las familias en 16 tipos diferentes basados en estos dos factores. También discute la comunicación y el estrés como dimensiones adicionales que afectan el funcion
Moverse en libertad udi rosa lucero
El documento discute los conceptos de desarrollo, aprendizaje, maduración y crecimiento. Explica que el desarrollo implica una serie de transformaciones desde la dependencia absoluta hacia una autonomía relativa a medida que el individuo aprende a partir de sus propias experiencias. También discute las perspectivas innatistas y ambientalistas sobre la influencia de la herencia y el medio en el desarrollo de la conducta humana.
Recomendados
ESTO ES LA DISCIPLINA Y EL RESPETO
El documento habla sobre la disciplina y su importancia para lograr el éxito. Define la disciplina como un conjunto de reglas de comportamiento para mantener el orden entre los miembros de un grupo. Explica que un gran trabajo requiere gran responsabilidad y disciplina. Finalmente, concluye que si todos tuvieran disciplina y respeto, el mundo sería más pacífico.
Francisco daniel enriquez lopez
El documento habla sobre la disciplina escolar. Define la disciplina escolar como la regulación de los niños y el mantenimiento del orden a través de reglas en las escuelas. Estas reglas pueden definir expectativas sobre la ropa, horarios, comportamiento, tareas y ética de trabajo. La disciplina escolar también involucra las consecuencias por violar las reglas de la escuela y los valores que los estudiantes aprenden en casa como el respeto, la solidaridad y la responsabilidad.
Disciplina y Respeto
El documento discute la importancia de la disciplina y el respeto en las relaciones humanas. Explica que la disciplina refuerza la conducta profesional mientras que el respeto refuerza la amabilidad. Sin embargo, la disciplina o el respeto por sí solos pueden tener efectos negativos, por lo que es necesario un equilibrio entre ambos para promover relaciones humanas positivas.
Disciplina y respeto
El documento habla sobre la disciplina y el respeto. Define la disciplina como un conjunto de reglas de comportamiento para mantener el orden, y el respeto como consideración y sumisión hacia otra persona o cosa. Explica que la disciplina requiere actuar de manera ordenada y perseverante para lograr objetivos, mientras que el respeto es un sentimiento positivo de veneración y reconocimiento. También señala que los padres deben ejercer la disciplina con sus hijos de forma gradual, con amor, paciencia y firmeza para enseñarles lo que está bien o mal
Disciplina y-respeto
El documento habla sobre la disciplina y el respeto. Define la disciplina como un conjunto de reglas de comportamiento para mantener el orden, y el respeto como consideración y sumisión hacia otra persona o cosa. Explica que la disciplina requiere actuar de manera ordenada y perseverante para lograr objetivos, mientras que el respeto implica tener veneración y reconocimiento por los demás. Además, señala que los padres deben ejercer la disciplina con sus hijos de forma gradual, con amor, paciencia y firmeza, para enseñarles lo que está
Consideraciones modelo sistémico
Este documento ofrece consideraciones para la intervención de trabajo social con enfoque sistémico. Resume los principios clave del enfoque sistémico y proporciona orientaciones para la primera entrevista con familias, incluyendo recopilar información de todos los miembros, explorar la estructura y dinámicas familiares, y establecer un contrato de cambios deseados.
Modelo de-olson
Este documento resume el Modelo de Olson, un modelo sistémico para el diagnóstico familiar desarrollado en 1979. Describe las dos dimensiones principales del modelo: cohesión y adaptabilidad. La cohesión se refiere a los lazos emocionales entre miembros, mientras que la adaptabilidad se refiere a la habilidad de la familia para cambiar. El modelo categoriza a las familias en 16 tipos diferentes basados en estos dos factores. También discute la comunicación y el estrés como dimensiones adicionales que afectan el funcion
Moverse en libertad udi rosa lucero
El documento discute los conceptos de desarrollo, aprendizaje, maduración y crecimiento. Explica que el desarrollo implica una serie de transformaciones desde la dependencia absoluta hacia una autonomía relativa a medida que el individuo aprende a partir de sus propias experiencias. También discute las perspectivas innatistas y ambientalistas sobre la influencia de la herencia y el medio en el desarrollo de la conducta humana.
La imprescindible inclusión de la familia en la intervención psicopedagógica
Este documento destaca la importancia de incluir a la familia en la intervención psicopedagógica debido a que la familia y la escuela son los dos sistemas más importantes en la vida de un niño. El psicopedagogo juega un papel clave al conectar estas dos esferas y trabajar de manera colaborativa con ambas partes para resolver problemas mutuos. Un enfoque efectivo implica cambiar la manera en que la familia y la escuela piensan y definen los problemas para encontrar soluciones que beneficien al niño.
3a sesión diplomado tf
Este documento presenta los conceptos de familiogramas, genogramas y mapas de organización familiar. Explica que los familiogramas y genogramas representan la estructura familiar actual y hasta tres generaciones anteriores usando símbolos. Los mapas de organización familiar comparan a la familia con una célula y proponen un modelo ideal de organización con subsistemas, fronteras funcionales y jerarquías saludables. Finalmente, describe las funciones que deberían cumplir los padres, tutores y hermanos para mantener una organización familiar funcional.
Entrevista sitemica
Este documento describe los principios fundamentales del enfoque sistémico en terapia familiar. Explica que la familia se debe entender como un sistema de relaciones interdependientes. También detalla las cuatro etapas típicas de una entrevista sistémica con una familia: 1) crear comodidad, 2) obtener perspectivas individuales, 3) explorar la interacción familiar, 4) acordar objetivos para la terapia. El objetivo general es comprender los problemas en el contexto de las dinámicas familiares más amplias.
Familia sistémica
La teoría general de sistemas se aplica a la familia para conceptualizarla como un sistema dinámico. La familia es vista como una red de comunicaciones entre sus miembros, donde cada uno influye y es afectado por el sistema. Además, la familia interactúa con su entorno y está en continua transformación debido a los cambios en las interacciones entre sus miembros.
TERAPIA FAMILIAR ESTRUCTURAL
Este documento resume los principios fundamentales de la terapia familiar estructural. Propone que los individuos deben estudiarse en el contexto de sus grupos sociales, especialmente la familia. Busca modificar la estructura y organización de la familia para cambiar las experiencias de sus miembros. Analiza cómo los roles, límites y subsistemas dentro de la familia afectan el desarrollo individual y la salud mental. El objetivo es promover el cambio a través de modificaciones en la dinámica familiar.
Modelo estructural
Este documento describe el modelo estructural de terapia familiar desarrollado por Salvador Minuchin. El modelo se enfoca en la estructura y jerarquía de la familia, incluyendo roles, límites, subsistemas y flexibilidad. El documento también explica técnicas terapéuticas como el joining y reestructuración para diagnosticar y tratar desequilibrios estructurales en las familias.
La disciplina.pptx
Este documento trata sobre la disciplina. Define la disciplina como la manera ordenada y sistemática de hacer las cosas siguiendo reglas y normas. Incluye una introducción sobre la importancia de la disciplina para el desarrollo de los niños. También contiene una conclusión donde señala que la disciplina es esencial para crear un ambiente de aprendizaje efectivo en la escuela.
La disciplina
El documento define la disciplina como seguir un conjunto de reglas y normas de manera ordenada y sistemática para lograr objetivos. Explica que existen diferentes tipos de disciplina como la interior, exterior, pasiva y activa. Señala que la disciplina es necesaria para ser buen estudiante, deportista, empleado, empresario, padre de familia y ciudadano porque permite distinguir lo correcto de lo incorrecto y es importante para el orden, progreso, respeto y responsabilidad. Finalmente, da consejos sobre cómo ser más disciplinado como evitar distracciones y tener
INFLUENCIA DE LAS NORMAS DISCIPLINARIAS EN LA CONDUCTA DE LOS ADOLESCENTES
Este documento analiza la influencia de las normas disciplinarias en la conducta de los adolescentes. Explica que existen diferentes tipos de conducta en los adolescentes y la importancia de establecer normas claras. También describe los diferentes grados de control parental y cómo afectan el desarrollo de los hijos. Finalmente, ofrece consejos sobre cómo entender a los adolescentes y establecer normas de manera equilibrada.
CODIGO DE ETICA PROFESIONAL COMO DOCENTE
El documento presenta un código de ética para docentes. Explica que los docentes deben cumplir con principios éticos como respetar las ideas de los estudiantes, actualizarse continuamente, reconocer su responsabilidad con los estudiantes, y mantener una relación profesional y de respeto con ellos. El código provee normas para que los docentes desempeñen bien su trabajo y se orienten éticamente en sus interacciones con estudiantes, colegas e instituciones.
LIMITES Y REGLAS. RED DE PADRES.pptx
Establecer reglas y límites en la familia es importante para ayudar a los niños a adaptarse a las normas y entender las consecuencias de su comportamiento. Las reglas deben ser claras y acordes a la edad del niño. Para establecer reglas de manera efectiva, los padres deben ejercer su autoridad con amor, escucha y esfuerzo constante. Cada familia es única y establecerá sus propias reglas y límites.
Disciplina
La disciplina se refiere a la capacidad de las personas para llevar una vida ordenada de acuerdo con principios y objetivos, y cumplir con normas de comportamiento. La disciplina se enseña primero en el hogar y luego en la escuela, donde los estudiantes aprenden a comportarse de acuerdo con las reglas. La disciplina en el aula es importante para crear un ambiente propicio para el aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes.
Educa
El documento trata sobre la importancia de la higiene personal y del entorno para los niños. Explica que los niños tienden a imitar el comportamiento de sus padres, por lo que estos deben fomentar buenos hábitos de higiene. Además, un entorno higiénico es fundamental para la salud física y mental de los individuos. Por último, resalta que tanto los padres como los educadores juegan un papel clave en la enseñanza de hábitos de higiene a los más pequeños.
BASE EMOCIONAL SEGURA
El documento describe cinco prácticas que, según el psicólogo Daniel Goleman, permiten construir fortaleza emocional en un equipo y fomentar su resiliencia: parar para tomar pausas, compartir cómo se siente cada integrante, pedir ayuda ante desafíos, celebrar logros de forma conjunta, y mantener reglas claras de convivencia. Estas prácticas ayudan a los equipos a enfrentar entornos complejos de forma saludable.
Disciplina Talento
El documento presenta una lista de 7 nombres y fechas. Luego discute brevemente la importancia de la disciplina y cómo esta puede ayudar a las personas a lograr sus objetivos y metas a través del esfuerzo constante, la persistencia y el trabajo duro. También menciona que la disciplina debe estar vinculada a la práctica cotidiana y las acciones de las personas.
Boletin de valores #1. Período 2015-2016
Este documento discute la importancia de la disciplina positiva como estrategia para lograr el éxito académico. Explica que la disciplina debe implementarse de una manera flexible que permita la elección propia en lugar de usar castigos. También destaca cinco criterios clave de la disciplina positiva como ser amables y firmes, desarrollar sentido de pertenencia, enseñar habilidades sociales y de vida, y ayudar a los niños a descubrir sus propias capacidades.
Semana 2 tema 1 generalidades
El documento describe los conceptos clave de conocimiento organizacional y desarrollo organizacional. Explica que (1) una organización que aprende facilita el acceso al aprendizaje para generar conocimiento, y (2) el conocimiento puede ser tácito u explícito. También analiza (3) cómo el conocimiento surge a través de la interpretación de la información y la experiencia.
Disciplina y respeto
El documento define la disciplina como el conjunto de reglas de comportamiento para mantener el orden y la subordinación entre los miembros de un grupo. También define el respeto como la consideración y sumisión con la que se trata a una persona o cosa debido a sus cualidades o circunstancias, llevando a acatar lo que dice y no causar ofensa.
Normas en infantil
Las normas son importantes para el desarrollo de los niños y para facilitar la vida en grupo. Se deben elaborar de forma consensuada con los niños, explicar su importancia y aplicar consecuencias lógicas cuando no se cumplen.
Valores personales y valores eticos uniecci
da a conocer los valores éticos que se pretende fomentar en los estudiantes nuevos los valores éticos y profesionales aplicados en la convicencia diaria tanto fuera como adentro de la UNIECCI
Resolucion Aula
El documento describe varias técnicas y estrategias para la resolución de conflictos en el aula, incluyendo la modificación de conducta, el entrenamiento en habilidades sociales, y los programas de mediación escolar. Explica factores que contribuyen a los problemas de conducta, y ofrece consejos para facilitar el cambio de conducta mediante el refuerzo de comportamientos positivos y la extinción de los negativos. También describe las fases clave para la implementación exitosa de un programa de mediación en la escuela.
Normas en infantil
Las normas de clase deben ser construidas de forma conjunta entre el profesor y los estudiantes. Deben ser claras, sencillas y enfocarse en crear un ambiente seguro y de aprendizaje para los estudiantes. Es importante que los estudiantes participen en el proceso de elaboración de las normas y las acepten voluntariamente para que sean efectivas.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
La imprescindible inclusión de la familia en la intervención psicopedagógica
Este documento destaca la importancia de incluir a la familia en la intervención psicopedagógica debido a que la familia y la escuela son los dos sistemas más importantes en la vida de un niño. El psicopedagogo juega un papel clave al conectar estas dos esferas y trabajar de manera colaborativa con ambas partes para resolver problemas mutuos. Un enfoque efectivo implica cambiar la manera en que la familia y la escuela piensan y definen los problemas para encontrar soluciones que beneficien al niño.
3a sesión diplomado tf
Este documento presenta los conceptos de familiogramas, genogramas y mapas de organización familiar. Explica que los familiogramas y genogramas representan la estructura familiar actual y hasta tres generaciones anteriores usando símbolos. Los mapas de organización familiar comparan a la familia con una célula y proponen un modelo ideal de organización con subsistemas, fronteras funcionales y jerarquías saludables. Finalmente, describe las funciones que deberían cumplir los padres, tutores y hermanos para mantener una organización familiar funcional.
Entrevista sitemica
Este documento describe los principios fundamentales del enfoque sistémico en terapia familiar. Explica que la familia se debe entender como un sistema de relaciones interdependientes. También detalla las cuatro etapas típicas de una entrevista sistémica con una familia: 1) crear comodidad, 2) obtener perspectivas individuales, 3) explorar la interacción familiar, 4) acordar objetivos para la terapia. El objetivo general es comprender los problemas en el contexto de las dinámicas familiares más amplias.
Familia sistémica
La teoría general de sistemas se aplica a la familia para conceptualizarla como un sistema dinámico. La familia es vista como una red de comunicaciones entre sus miembros, donde cada uno influye y es afectado por el sistema. Además, la familia interactúa con su entorno y está en continua transformación debido a los cambios en las interacciones entre sus miembros.
TERAPIA FAMILIAR ESTRUCTURAL
Este documento resume los principios fundamentales de la terapia familiar estructural. Propone que los individuos deben estudiarse en el contexto de sus grupos sociales, especialmente la familia. Busca modificar la estructura y organización de la familia para cambiar las experiencias de sus miembros. Analiza cómo los roles, límites y subsistemas dentro de la familia afectan el desarrollo individual y la salud mental. El objetivo es promover el cambio a través de modificaciones en la dinámica familiar.
Modelo estructural
Este documento describe el modelo estructural de terapia familiar desarrollado por Salvador Minuchin. El modelo se enfoca en la estructura y jerarquía de la familia, incluyendo roles, límites, subsistemas y flexibilidad. El documento también explica técnicas terapéuticas como el joining y reestructuración para diagnosticar y tratar desequilibrios estructurales en las familias.
La actualidad más candente (6)
La imprescindible inclusión de la familia en la intervención psicopedagógica
La imprescindible inclusión de la familia en la intervención psicopedagógica
Similar a Disciplina y respeto
La disciplina.pptx
Este documento trata sobre la disciplina. Define la disciplina como la manera ordenada y sistemática de hacer las cosas siguiendo reglas y normas. Incluye una introducción sobre la importancia de la disciplina para el desarrollo de los niños. También contiene una conclusión donde señala que la disciplina es esencial para crear un ambiente de aprendizaje efectivo en la escuela.
La disciplina
El documento define la disciplina como seguir un conjunto de reglas y normas de manera ordenada y sistemática para lograr objetivos. Explica que existen diferentes tipos de disciplina como la interior, exterior, pasiva y activa. Señala que la disciplina es necesaria para ser buen estudiante, deportista, empleado, empresario, padre de familia y ciudadano porque permite distinguir lo correcto de lo incorrecto y es importante para el orden, progreso, respeto y responsabilidad. Finalmente, da consejos sobre cómo ser más disciplinado como evitar distracciones y tener
INFLUENCIA DE LAS NORMAS DISCIPLINARIAS EN LA CONDUCTA DE LOS ADOLESCENTES
Este documento analiza la influencia de las normas disciplinarias en la conducta de los adolescentes. Explica que existen diferentes tipos de conducta en los adolescentes y la importancia de establecer normas claras. También describe los diferentes grados de control parental y cómo afectan el desarrollo de los hijos. Finalmente, ofrece consejos sobre cómo entender a los adolescentes y establecer normas de manera equilibrada.
CODIGO DE ETICA PROFESIONAL COMO DOCENTE
El documento presenta un código de ética para docentes. Explica que los docentes deben cumplir con principios éticos como respetar las ideas de los estudiantes, actualizarse continuamente, reconocer su responsabilidad con los estudiantes, y mantener una relación profesional y de respeto con ellos. El código provee normas para que los docentes desempeñen bien su trabajo y se orienten éticamente en sus interacciones con estudiantes, colegas e instituciones.
LIMITES Y REGLAS. RED DE PADRES.pptx
Establecer reglas y límites en la familia es importante para ayudar a los niños a adaptarse a las normas y entender las consecuencias de su comportamiento. Las reglas deben ser claras y acordes a la edad del niño. Para establecer reglas de manera efectiva, los padres deben ejercer su autoridad con amor, escucha y esfuerzo constante. Cada familia es única y establecerá sus propias reglas y límites.
Disciplina
La disciplina se refiere a la capacidad de las personas para llevar una vida ordenada de acuerdo con principios y objetivos, y cumplir con normas de comportamiento. La disciplina se enseña primero en el hogar y luego en la escuela, donde los estudiantes aprenden a comportarse de acuerdo con las reglas. La disciplina en el aula es importante para crear un ambiente propicio para el aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes.
Educa
El documento trata sobre la importancia de la higiene personal y del entorno para los niños. Explica que los niños tienden a imitar el comportamiento de sus padres, por lo que estos deben fomentar buenos hábitos de higiene. Además, un entorno higiénico es fundamental para la salud física y mental de los individuos. Por último, resalta que tanto los padres como los educadores juegan un papel clave en la enseñanza de hábitos de higiene a los más pequeños.
BASE EMOCIONAL SEGURA
El documento describe cinco prácticas que, según el psicólogo Daniel Goleman, permiten construir fortaleza emocional en un equipo y fomentar su resiliencia: parar para tomar pausas, compartir cómo se siente cada integrante, pedir ayuda ante desafíos, celebrar logros de forma conjunta, y mantener reglas claras de convivencia. Estas prácticas ayudan a los equipos a enfrentar entornos complejos de forma saludable.
Disciplina Talento
El documento presenta una lista de 7 nombres y fechas. Luego discute brevemente la importancia de la disciplina y cómo esta puede ayudar a las personas a lograr sus objetivos y metas a través del esfuerzo constante, la persistencia y el trabajo duro. También menciona que la disciplina debe estar vinculada a la práctica cotidiana y las acciones de las personas.
Boletin de valores #1. Período 2015-2016
Este documento discute la importancia de la disciplina positiva como estrategia para lograr el éxito académico. Explica que la disciplina debe implementarse de una manera flexible que permita la elección propia en lugar de usar castigos. También destaca cinco criterios clave de la disciplina positiva como ser amables y firmes, desarrollar sentido de pertenencia, enseñar habilidades sociales y de vida, y ayudar a los niños a descubrir sus propias capacidades.
Semana 2 tema 1 generalidades
El documento describe los conceptos clave de conocimiento organizacional y desarrollo organizacional. Explica que (1) una organización que aprende facilita el acceso al aprendizaje para generar conocimiento, y (2) el conocimiento puede ser tácito u explícito. También analiza (3) cómo el conocimiento surge a través de la interpretación de la información y la experiencia.
Disciplina y respeto
El documento define la disciplina como el conjunto de reglas de comportamiento para mantener el orden y la subordinación entre los miembros de un grupo. También define el respeto como la consideración y sumisión con la que se trata a una persona o cosa debido a sus cualidades o circunstancias, llevando a acatar lo que dice y no causar ofensa.
Normas en infantil
Las normas son importantes para el desarrollo de los niños y para facilitar la vida en grupo. Se deben elaborar de forma consensuada con los niños, explicar su importancia y aplicar consecuencias lógicas cuando no se cumplen.
Valores personales y valores eticos uniecci
da a conocer los valores éticos que se pretende fomentar en los estudiantes nuevos los valores éticos y profesionales aplicados en la convicencia diaria tanto fuera como adentro de la UNIECCI
Resolucion Aula
El documento describe varias técnicas y estrategias para la resolución de conflictos en el aula, incluyendo la modificación de conducta, el entrenamiento en habilidades sociales, y los programas de mediación escolar. Explica factores que contribuyen a los problemas de conducta, y ofrece consejos para facilitar el cambio de conducta mediante el refuerzo de comportamientos positivos y la extinción de los negativos. También describe las fases clave para la implementación exitosa de un programa de mediación en la escuela.
Normas en infantil
Las normas de clase deben ser construidas de forma conjunta entre el profesor y los estudiantes. Deben ser claras, sencillas y enfocarse en crear un ambiente seguro y de aprendizaje para los estudiantes. Es importante que los estudiantes participen en el proceso de elaboración de las normas y las acepten voluntariamente para que sean efectivas.
La disciplina
La disciplina se refiere a la coordinación de actitudes para desarrollar habilidades más rápido o seguir un código de conducta. Puede tener connotaciones negativas debido a que el mantenimiento del orden a veces implica castigo. La disciplina militar implica reglas estrictas que rigen el comportamiento de los miembros del ejército dentro y fuera del servicio. La disciplina escolar se refiere a la regulación de los estudiantes y el mantenimiento del orden en la escuela a través de normas de conducta y sanciones. La disciplina es
Disciplina y Resposabilidad- Etica y Deontologia Profesional
La disciplina y la responsabilidad son temas importantes. La disciplina efectiva puede proporcionar beneficios como personas con conciencia crítica y capacidad de resolver problemas. La responsabilidad significa hacerse cargo de los actos propios y pensar antes de actuar para no perjudicar a otros. La responsabilidad muestra fortaleza de carácter y ayuda a modelar la personalidad.
INFLUENCIA DE LAS NORMAS DISCIPLINARIAS EN LA CONDUCTA DE LOS ADOLESCENTES
Este documento trata sobre la influencia de las normas disciplinarias en la conducta de los adolescentes. Explica que los adolescentes necesitan reglas claras establecidas por sus padres, aunque también deben tener independencia. Describe tres tipos comunes de conducta en los adolescentes y servicios de apoyo disponibles. Finalmente, analiza las consecuencias de tres grados diferentes de control parental: control alto, ausencia de control y control equilibrado con independencia. Concluye que los padres deben entender a sus hijos y establecer reglas de manera que les permita
Normas en infantil power
Las normas son importantes para el desarrollo infantil ya que regulan los ritmos, expresión de emociones, organización del pensamiento, seguridad, autonomía, integración social y aceptación de la frustración. Se deben elaborar de forma consensuada con los niños, ser claras, breves y positivas, y explicar las consecuencias de no cumplirlas. Es fundamental trabajar las normas desde educación infantil.
Similar a Disciplina y respeto (20)
INFLUENCIA DE LAS NORMAS DISCIPLINARIAS EN LA CONDUCTA DE LOS ADOLESCENTES
INFLUENCIA DE LAS NORMAS DISCIPLINARIAS EN LA CONDUCTA DE LOS ADOLESCENTES
Disciplina y Resposabilidad- Etica y Deontologia Profesional
Disciplina y Resposabilidad- Etica y Deontologia Profesional
INFLUENCIA DE LAS NORMAS DISCIPLINARIAS EN LA CONDUCTA DE LOS ADOLESCENTES
INFLUENCIA DE LAS NORMAS DISCIPLINARIAS EN LA CONDUCTA DE LOS ADOLESCENTES
Último
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Dos cortos y ocho películas para tratar en el aula.
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
Desripción de concursos educativos 2024
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación proyecto solución aforo carnaval
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
acto promesa de lealtad a la bandera
Último (20)
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Disciplina y respeto
- 1. JHON JAIRO HENANDEZ PEREZ INSTITUCION DUCATIVA ALFONZO LOPEZ PUMAREJO 2018 VALLEDUPAR
- 2. Conjunto de reglas de comportamiento para mantener el orden y la subordinación entre los miembros de un cuerpo o una colectividad en una profesión o en una determinada colectividad
- 3. Sabias que la disciplina es buena para alcanzar el éxito Por que un gran trabajo conlleva una gran responsabilidad o de otra forma disciplina
- 4. Consideración, acompañada de cierta sumisión, con que se trata a una persona o una cosa por alguna cualidad, situación o circunstancia que las determina y que lleva a acatar lo que dice o establece o a no causarle ofensa o perjuicio.
- 5. Aquí vienes una serie de imágenes
- 8. la disciplina y el respeto conllevan Gran responsabilidad ya que si todo el mundo tuviera estas características todas las personas fueran mas pacificas y el mundo fuera mejor.