SlideShare una empresa de Scribd logo
PLANTILLA PARA ANALIZAR INFORMACIÓN
 ¿Qué necesito saber?
                            ¿Cómo poder a la curiosidad vital de los adolescentes?
 (Pregunta Secundaria)
                                                          ¿Qué encontré?
Comportamiento de los adolescentes
Los adolescentes tienen la palabra
Confusión de sentimientos en los adolescentes
Los derechos de los jóvenes
“Colección DERECHOS DE LOS NIÑOS” Alcaldía Mayor de Bogota

                                ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA INFORMACIÓN SELECCIONADA
Información faltante

Información a profundizar
Para que ellos tengan responsabilidad en sus actos y tengan respeto por ellos mismos es necesario el dialogo entre adultos y jóvenes con gran respeto
por la intimidad de cada quien brindares la confianza que necesita para hacer lo correcto.



                                              RESPUESTA A LA PREGUNTA SECUNDARIA
                                                 (Exprésela con sus propias palabras)

Los padres sin escandalizarse deben tener confianza en las enseñanzas que les han dado a sus hijos.




                                                                                                              http://www.eduteka.org/CMI.php - Pág. 1
PLANTILLA PARA ANALIZAR INFORMACIÓN
 ¿Qué necesito saber?
                             ¿Es normal el comportamiento de los adolescentes con sus padres?
 (Pregunta Secundaria)
                                                                    ¿Qué encontré?

En esta etapa de la adolescencia es normal que los jóvenes se vuelvan silenciosos, distraídos, indiferentes e irritables, hostiles y altaneros, porque no
saben qué hacer con ese cuerpo que crece y se transforma tan rápido. Para ellos este proceso es inesperado.
“Los adolescentes tienen la palabra” Secretaría de Salud.


                                 ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA INFORMACIÓN SELECCIONADA
Información faltante

Información a profundizar

Es necesario dejar actuar a los adolescentes, sin embargo ellos necesitan urgente del apoyo de los padres y adultos cercanos.



                                               RESPUESTA A LA PREGUNTA SECUNDARIA
                                                  (Exprésela con sus propias palabras)

Los adolescentes no necesitan tan solo palabras sino actos; actos de presencia, de planes compartidos, de sincera preocupación.
Los jóvenes no le obedecen a los padres indiferentes, cantaletudos, sermoneadores o rechazantes.




                                                                                                                   http://www.eduteka.org/CMI.php - Pág. 2

Más contenido relacionado

Similar a 3plantilla

Plantilla Analisis Informacion.Gbi.Monik
Plantilla Analisis Informacion.Gbi.MonikPlantilla Analisis Informacion.Gbi.Monik
Plantilla Analisis Informacion.Gbi.MonikMonica Hidalgo Navarro
 
Educar hoy
Educar hoyEducar hoy
Educar hoyui_xola
 
proceso de investigacion
proceso de investigacionproceso de investigacion
proceso de investigacion
jeymy
 
procesos de investigacion
procesos de investigacionprocesos de investigacion
procesos de investigacion
jeymy
 
ESCUELA DE PADRES DISCIPLINA SECUNDARIA
ESCUELA DE PADRES DISCIPLINA SECUNDARIAESCUELA DE PADRES DISCIPLINA SECUNDARIA
ESCUELA DE PADRES DISCIPLINA SECUNDARIA
Gina Reyes
 
Plantilla Analisis Informacion.Gbi.Monik
Plantilla Analisis Informacion.Gbi.MonikPlantilla Analisis Informacion.Gbi.Monik
Plantilla Analisis Informacion.Gbi.MonikMonica Hidalgo Navarro
 
El maltrato infantil
El maltrato infantilEl maltrato infantil
El maltrato infantil
luuchitoo
 
Búsqueda documental (mapa conceptuales)
Búsqueda documental (mapa conceptuales) Búsqueda documental (mapa conceptuales)
Búsqueda documental (mapa conceptuales)
SaraItzel66
 
Presentacion tip de crianza [autoguardado]
Presentacion tip de crianza [autoguardado]Presentacion tip de crianza [autoguardado]
Presentacion tip de crianza [autoguardado]
Erika Osorio osorio valencia
 
3 acogimiento y adopcion pautas de crianza
3 acogimiento y adopcion  pautas de crianza3 acogimiento y adopcion  pautas de crianza
3 acogimiento y adopcion pautas de crianza
afatar_org
 
3acogimientoyadopcionpautasdecrianza v2
3acogimientoyadopcionpautasdecrianza v23acogimientoyadopcionpautasdecrianza v2
3acogimientoyadopcionpautasdecrianza v2afatar_org
 
Apego seguro y parentalidad positiva
Apego seguro y parentalidad positivaApego seguro y parentalidad positiva
Apego seguro y parentalidad positiva
Juan Antonio RS
 
Amoris Letitia Maribel Capítulo VII
Amoris Letitia Maribel Capítulo VIIAmoris Letitia Maribel Capítulo VII
Amoris Letitia Maribel Capítulo VII
Parroquia Inmaculada Concepción
 
Taller Afectividad en niños sindrome de down
Taller Afectividad en niños sindrome de down Taller Afectividad en niños sindrome de down
Taller Afectividad en niños sindrome de down
Mali Green Sou
 
1 barudy acogimiento familiar
1 barudy acogimiento familiar1 barudy acogimiento familiar
1 barudy acogimiento familiar
afatar_org
 
Pautas de-crianza-ok-1210532323788512-8
Pautas de-crianza-ok-1210532323788512-8Pautas de-crianza-ok-1210532323788512-8
Pautas de-crianza-ok-1210532323788512-8
Majuvena
 
Adolescentes rebeldes
Adolescentes rebeldesAdolescentes rebeldes
Adolescentes rebeldes
YudyLicethNavarreteOrtiz
 

Similar a 3plantilla (20)

Plantilla Analisis Informacion.Gbi.Monik
Plantilla Analisis Informacion.Gbi.MonikPlantilla Analisis Informacion.Gbi.Monik
Plantilla Analisis Informacion.Gbi.Monik
 
Educar hoy
Educar hoyEducar hoy
Educar hoy
 
proceso de investigacion
proceso de investigacionproceso de investigacion
proceso de investigacion
 
procesos de investigacion
procesos de investigacionprocesos de investigacion
procesos de investigacion
 
ESCUELA DE PADRES DISCIPLINA SECUNDARIA
ESCUELA DE PADRES DISCIPLINA SECUNDARIAESCUELA DE PADRES DISCIPLINA SECUNDARIA
ESCUELA DE PADRES DISCIPLINA SECUNDARIA
 
Plantilla Analisis Informacion.Gbi.Monik
Plantilla Analisis Informacion.Gbi.MonikPlantilla Analisis Informacion.Gbi.Monik
Plantilla Analisis Informacion.Gbi.Monik
 
El maltrato infantil
El maltrato infantilEl maltrato infantil
El maltrato infantil
 
Búsqueda documental (mapa conceptuales)
Búsqueda documental (mapa conceptuales) Búsqueda documental (mapa conceptuales)
Búsqueda documental (mapa conceptuales)
 
Presentacion tip de crianza [autoguardado]
Presentacion tip de crianza [autoguardado]Presentacion tip de crianza [autoguardado]
Presentacion tip de crianza [autoguardado]
 
3 acogimiento y adopcion pautas de crianza
3 acogimiento y adopcion  pautas de crianza3 acogimiento y adopcion  pautas de crianza
3 acogimiento y adopcion pautas de crianza
 
3acogimientoyadopcionpautasdecrianza v2
3acogimientoyadopcionpautasdecrianza v23acogimientoyadopcionpautasdecrianza v2
3acogimientoyadopcionpautasdecrianza v2
 
Apego seguro y parentalidad positiva
Apego seguro y parentalidad positivaApego seguro y parentalidad positiva
Apego seguro y parentalidad positiva
 
Amoris Letitia Maribel Capítulo VII
Amoris Letitia Maribel Capítulo VIIAmoris Letitia Maribel Capítulo VII
Amoris Letitia Maribel Capítulo VII
 
Taller Afectividad en niños sindrome de down
Taller Afectividad en niños sindrome de down Taller Afectividad en niños sindrome de down
Taller Afectividad en niños sindrome de down
 
1 barudy acogimiento familiar
1 barudy acogimiento familiar1 barudy acogimiento familiar
1 barudy acogimiento familiar
 
Pautas de-crianza-ok-1210532323788512-8
Pautas de-crianza-ok-1210532323788512-8Pautas de-crianza-ok-1210532323788512-8
Pautas de-crianza-ok-1210532323788512-8
 
The hurried child.Los niños apurados
The hurried child.Los niños apuradosThe hurried child.Los niños apurados
The hurried child.Los niños apurados
 
Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestima
 
Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestima
 
Adolescentes rebeldes
Adolescentes rebeldesAdolescentes rebeldes
Adolescentes rebeldes
 

Último

Presentación de Microbiología sobre la variedad de Parásitos
Presentación de Microbiología sobre la variedad de ParásitosPresentación de Microbiología sobre la variedad de Parásitos
Presentación de Microbiología sobre la variedad de Parásitos
jhoanabalzr
 
diarrea aguda infantil en venezuela 2024
diarrea aguda infantil en venezuela 2024diarrea aguda infantil en venezuela 2024
diarrea aguda infantil en venezuela 2024
Andres Villarreal
 
Clase 24 miologia de mmii (Parte1) 2024.pdf
Clase 24  miologia de mmii (Parte1) 2024.pdfClase 24  miologia de mmii (Parte1) 2024.pdf
Clase 24 miologia de mmii (Parte1) 2024.pdf
garrotamara01
 
PROYECTO DE GRADO ADELA FINAL diapositivas
PROYECTO DE GRADO ADELA FINAL diapositivasPROYECTO DE GRADO ADELA FINAL diapositivas
PROYECTO DE GRADO ADELA FINAL diapositivas
LimberRamos8
 
(2024-05-21). Doctor, estoy embarazada ¿y ahora qué? (PPT)
(2024-05-21). Doctor, estoy embarazada ¿y ahora qué? (PPT)(2024-05-21). Doctor, estoy embarazada ¿y ahora qué? (PPT)
(2024-05-21). Doctor, estoy embarazada ¿y ahora qué? (PPT)
UDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
CASO CLINICO FALLA CARDIACA - UCI CORONARIA.pptx
CASO CLINICO FALLA CARDIACA - UCI CORONARIA.pptxCASO CLINICO FALLA CARDIACA - UCI CORONARIA.pptx
CASO CLINICO FALLA CARDIACA - UCI CORONARIA.pptx
everybh
 
via de administracion subcutanea princios cientificos
via de administracion subcutanea princios cientificosvia de administracion subcutanea princios cientificos
via de administracion subcutanea princios cientificos
KualescaPalomino
 
Presentación Cuenta Pública HLS 2023.pdf
Presentación Cuenta Pública HLS 2023.pdfPresentación Cuenta Pública HLS 2023.pdf
Presentación Cuenta Pública HLS 2023.pdf
Nolberto Antonio Cifuentes Orellana
 
Edadismo; afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional
Edadismo; afectos y efectos. Por un pacto intergeneracionalEdadismo; afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional
Edadismo; afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional
Sergio Murillo Corzo
 
DIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdf
DIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdfDIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdf
DIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdf
santoevangeliodehoyp
 
Salud mental en los adolescentes revista
Salud mental en los adolescentes revistaSalud mental en los adolescentes revista
Salud mental en los adolescentes revista
gaby507
 
Presentación Aminoglucósidos (Farmacología)
Presentación Aminoglucósidos (Farmacología)Presentación Aminoglucósidos (Farmacología)
Presentación Aminoglucósidos (Farmacología)
felipaaracely111
 
Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis Emergentes
Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis EmergentesMódulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis Emergentes
Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis Emergentes
Diana I. Graterol R.
 
HEMIPLEJIA Y SU REHABILTACIÓN MEDIANTE EL USO DE LA FISIOTERAPIA
HEMIPLEJIA Y SU REHABILTACIÓN MEDIANTE EL USO DE LA FISIOTERAPIAHEMIPLEJIA Y SU REHABILTACIÓN MEDIANTE EL USO DE LA FISIOTERAPIA
HEMIPLEJIA Y SU REHABILTACIÓN MEDIANTE EL USO DE LA FISIOTERAPIA
ArianaAlvarez47
 
cambios en el sistema digestivo anciano.pptx
cambios en el sistema digestivo anciano.pptxcambios en el sistema digestivo anciano.pptx
cambios en el sistema digestivo anciano.pptx
adriana ortiz
 
FARMACOLOGIA del Sistema Nervioso Autónomo
FARMACOLOGIA del Sistema Nervioso AutónomoFARMACOLOGIA del Sistema Nervioso Autónomo
FARMACOLOGIA del Sistema Nervioso Autónomo
SamiaJhosethAntonioM
 
C.4 Guiando al paciente en su proceso (Jornada Infermeria)
C.4 Guiando al paciente en su proceso (Jornada Infermeria)C.4 Guiando al paciente en su proceso (Jornada Infermeria)
C.4 Guiando al paciente en su proceso (Jornada Infermeria)
Badalona Serveis Assistencials
 
caso clinico docsity-taller-9-de-parasitologia.pdf
caso clinico docsity-taller-9-de-parasitologia.pdfcaso clinico docsity-taller-9-de-parasitologia.pdf
caso clinico docsity-taller-9-de-parasitologia.pdf
ANDYRAYPINTADOCHINCH
 
Evidencia de aprendizaje. Los sistemas de salud en tu entorno.
Evidencia de  aprendizaje. Los  sistemas de salud  en tu entorno.Evidencia de  aprendizaje. Los  sistemas de salud  en tu entorno.
Evidencia de aprendizaje. Los sistemas de salud en tu entorno.
murguiagarciaf
 

Último (20)

Presentación de Microbiología sobre la variedad de Parásitos
Presentación de Microbiología sobre la variedad de ParásitosPresentación de Microbiología sobre la variedad de Parásitos
Presentación de Microbiología sobre la variedad de Parásitos
 
diarrea aguda infantil en venezuela 2024
diarrea aguda infantil en venezuela 2024diarrea aguda infantil en venezuela 2024
diarrea aguda infantil en venezuela 2024
 
Clase 24 miologia de mmii (Parte1) 2024.pdf
Clase 24  miologia de mmii (Parte1) 2024.pdfClase 24  miologia de mmii (Parte1) 2024.pdf
Clase 24 miologia de mmii (Parte1) 2024.pdf
 
PROYECTO DE GRADO ADELA FINAL diapositivas
PROYECTO DE GRADO ADELA FINAL diapositivasPROYECTO DE GRADO ADELA FINAL diapositivas
PROYECTO DE GRADO ADELA FINAL diapositivas
 
(2024-05-21). Doctor, estoy embarazada ¿y ahora qué? (PPT)
(2024-05-21). Doctor, estoy embarazada ¿y ahora qué? (PPT)(2024-05-21). Doctor, estoy embarazada ¿y ahora qué? (PPT)
(2024-05-21). Doctor, estoy embarazada ¿y ahora qué? (PPT)
 
CASO CLINICO FALLA CARDIACA - UCI CORONARIA.pptx
CASO CLINICO FALLA CARDIACA - UCI CORONARIA.pptxCASO CLINICO FALLA CARDIACA - UCI CORONARIA.pptx
CASO CLINICO FALLA CARDIACA - UCI CORONARIA.pptx
 
via de administracion subcutanea princios cientificos
via de administracion subcutanea princios cientificosvia de administracion subcutanea princios cientificos
via de administracion subcutanea princios cientificos
 
Presentación Cuenta Pública HLS 2023.pdf
Presentación Cuenta Pública HLS 2023.pdfPresentación Cuenta Pública HLS 2023.pdf
Presentación Cuenta Pública HLS 2023.pdf
 
Edadismo; afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional
Edadismo; afectos y efectos. Por un pacto intergeneracionalEdadismo; afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional
Edadismo; afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional
 
DIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdf
DIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdfDIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdf
DIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdf
 
Salud mental en los adolescentes revista
Salud mental en los adolescentes revistaSalud mental en los adolescentes revista
Salud mental en los adolescentes revista
 
(2024-28-05) Manejo del Ictus (ptt).pptx
(2024-28-05) Manejo del Ictus (ptt).pptx(2024-28-05) Manejo del Ictus (ptt).pptx
(2024-28-05) Manejo del Ictus (ptt).pptx
 
Presentación Aminoglucósidos (Farmacología)
Presentación Aminoglucósidos (Farmacología)Presentación Aminoglucósidos (Farmacología)
Presentación Aminoglucósidos (Farmacología)
 
Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis Emergentes
Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis EmergentesMódulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis Emergentes
Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis Emergentes
 
HEMIPLEJIA Y SU REHABILTACIÓN MEDIANTE EL USO DE LA FISIOTERAPIA
HEMIPLEJIA Y SU REHABILTACIÓN MEDIANTE EL USO DE LA FISIOTERAPIAHEMIPLEJIA Y SU REHABILTACIÓN MEDIANTE EL USO DE LA FISIOTERAPIA
HEMIPLEJIA Y SU REHABILTACIÓN MEDIANTE EL USO DE LA FISIOTERAPIA
 
cambios en el sistema digestivo anciano.pptx
cambios en el sistema digestivo anciano.pptxcambios en el sistema digestivo anciano.pptx
cambios en el sistema digestivo anciano.pptx
 
FARMACOLOGIA del Sistema Nervioso Autónomo
FARMACOLOGIA del Sistema Nervioso AutónomoFARMACOLOGIA del Sistema Nervioso Autónomo
FARMACOLOGIA del Sistema Nervioso Autónomo
 
C.4 Guiando al paciente en su proceso (Jornada Infermeria)
C.4 Guiando al paciente en su proceso (Jornada Infermeria)C.4 Guiando al paciente en su proceso (Jornada Infermeria)
C.4 Guiando al paciente en su proceso (Jornada Infermeria)
 
caso clinico docsity-taller-9-de-parasitologia.pdf
caso clinico docsity-taller-9-de-parasitologia.pdfcaso clinico docsity-taller-9-de-parasitologia.pdf
caso clinico docsity-taller-9-de-parasitologia.pdf
 
Evidencia de aprendizaje. Los sistemas de salud en tu entorno.
Evidencia de  aprendizaje. Los  sistemas de salud  en tu entorno.Evidencia de  aprendizaje. Los  sistemas de salud  en tu entorno.
Evidencia de aprendizaje. Los sistemas de salud en tu entorno.
 

3plantilla

  • 1. PLANTILLA PARA ANALIZAR INFORMACIÓN ¿Qué necesito saber? ¿Cómo poder a la curiosidad vital de los adolescentes? (Pregunta Secundaria) ¿Qué encontré? Comportamiento de los adolescentes Los adolescentes tienen la palabra Confusión de sentimientos en los adolescentes Los derechos de los jóvenes “Colección DERECHOS DE LOS NIÑOS” Alcaldía Mayor de Bogota ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA INFORMACIÓN SELECCIONADA Información faltante Información a profundizar Para que ellos tengan responsabilidad en sus actos y tengan respeto por ellos mismos es necesario el dialogo entre adultos y jóvenes con gran respeto por la intimidad de cada quien brindares la confianza que necesita para hacer lo correcto. RESPUESTA A LA PREGUNTA SECUNDARIA (Exprésela con sus propias palabras) Los padres sin escandalizarse deben tener confianza en las enseñanzas que les han dado a sus hijos. http://www.eduteka.org/CMI.php - Pág. 1
  • 2. PLANTILLA PARA ANALIZAR INFORMACIÓN ¿Qué necesito saber? ¿Es normal el comportamiento de los adolescentes con sus padres? (Pregunta Secundaria) ¿Qué encontré? En esta etapa de la adolescencia es normal que los jóvenes se vuelvan silenciosos, distraídos, indiferentes e irritables, hostiles y altaneros, porque no saben qué hacer con ese cuerpo que crece y se transforma tan rápido. Para ellos este proceso es inesperado. “Los adolescentes tienen la palabra” Secretaría de Salud. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA INFORMACIÓN SELECCIONADA Información faltante Información a profundizar Es necesario dejar actuar a los adolescentes, sin embargo ellos necesitan urgente del apoyo de los padres y adultos cercanos. RESPUESTA A LA PREGUNTA SECUNDARIA (Exprésela con sus propias palabras) Los adolescentes no necesitan tan solo palabras sino actos; actos de presencia, de planes compartidos, de sincera preocupación. Los jóvenes no le obedecen a los padres indiferentes, cantaletudos, sermoneadores o rechazantes. http://www.eduteka.org/CMI.php - Pág. 2