47 18830808 deivy_marquez
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El documento resume las funciones principales de la gerencia como el control, la organización, la dirección y el planteamiento. Además, identifica tres tipos de gerencia: patronal, política y objetivo. Finalmente, incluye un enlace a un blog que ofrece más información sobre la gerencia y sus tipos.
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Freddy rivas
El documento presenta un análisis situacional y diagnóstico organizacional de la IUP Santiago Mariño Extensión Mérida. Identifica problemas con la oficina en mal estado y pequeña, falta de comunicación en el personal, fatiga, falta de atención y supervisión, almacenamiento y mantenimiento inapropiados del material y equipo, y operación y calidad inadecuadas.
R medrano 2_a_reflexión_de_trabajo
Este documento presenta la reflexión de una estudiante sobre un curso de conocimiento de la identidad y contexto educativo. La estudiante analizó lecturas e investigaciones sobre factores que influyen en jardines de niños y cómo implementar estrategias de apoyo. Una lectura significativa fue sobre la enseñanza situada, la cual explica cómo promover proyectos y estudios de caso para enfrentar retos en la educación de México. La estudiante concluyó que logró los objetivos de explorar el contexto regional, analizar indicadores socioeconó
Nsoria escritofinal
Este documento resume los aprendizajes de un curso sobre el contexto y los indicadores de la entidad en una escuela normal de educadoras en Tamaulipas, México. Las estudiantes realizaron diversas actividades como entrevistas a maestras sobre sus primeros jardines de niños y la investigación de los municipios de Tamaulipas. También elaboraron diagnósticos de los jardines donde realizaban prácticas y analizaron problemas como la violencia escolar, diseñando una propuesta de intervención a través de un curso en línea. El objet
Concepciones de distintas épocas de caracterizar al niño y entender la infancia
El documento presenta la actividad "Línea del tiempo de las distintas concepciones de caracterizar al niño y entender la infancia" realizada por 4 estudiantes de la Licenciatura en Educación Preescolar del Centro Regional de Educación Normal para la asignatura "El niño como sujeto social".
Datos informativos
Este documento proporciona información biográfica sobre Dayana Elizabeth Baquero García, una estudiante de medicina en la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. También incluye la visión y misión de la institución, que busca ser líder en educación superior y apoyo científico-tecnológico para el desarrollo de la provincia de Chimborazo y el país, formando profesionales competitivos comprometidos con la justicia social y el desarrollo sostenible.
Diapositivas
Este documento propone estrategias organizacionales y un plan de acción para rescatar el sentido de pertenencia en la Primera Etapa de la U.E.E "Pedro Briceño Méndez" ante la pérdida de identidad venezolana. Presenta los objetivos de diagnosticar la necesidad de rescate del sentido de pertenencia y diseñar un plan de acción. Se basa en teorías sobre valores y la constitución venezolana. La investigación es descriptiva, de campo y proyecto factible, y utilizará cuestionarios con estudiantes de ter
Diseño de redes materia 12
El documento presenta información sobre el programa de especialización en planificación y evaluación de la educación de la Universidad Santa María para el segundo semestre del grupo 34. El curso se titula "Diseño y evaluación de redes participativas y colaborativas" y será impartido de forma presencial, a distancia y mediante eLearning, bLearning, mLearning y uLearning por la profesora Carolina Castellanos.
Portada taller 1
PORTADA - TAREAS BÁSICAS DE LA PRÁCTICA DE LA CONSTRUCCIÓN DEL SOCIALISMO EN VENEZUELA. SUS PARTICULARIDADES
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Portada taller 1
PORTADA - TAREAS BÁSICAS DE LA PRÁCTICA DE LA CONSTRUCCIÓN DEL SOCIALISMO EN VENEZUELA. SUS PARTICULARIDADES
Factores Contextuales
El documento discute tres contextos (macro, meso y micro) que influyen en la práctica docente según Canales y Rueda. En el contexto macro, las prácticas deben alinearse con estándares internacionales. En el contexto meso, la infraestructura y planeación institucional facilitan las actividades pedagógicas. En el contexto micro, la comunicación entre estudiantes y docentes permite mostrar habilidades de diferentes formas. El documento también describe las características heterogéneas de los estudiantes y el entorno social y econ
Presentacion Ver Reunion Mex 01
El documento describe el contexto educativo en el estado de Veracruz, México. Más del 50% de la población vive en pobreza y el 24% en pobreza extrema. El programa busca brindar educación inicial a niños menores de 4 años a través de promotores educativos que reciben capacitación. En los últimos ciclos, la capacitación se ha centrado más en el desarrollo de competencias personales y sociales de los agentes educativos y en satisfacer sus necesidades formativas identificadas, en lugar de seguir un plan preestablecido. Esto
Curriculum y practicas territoriales
I Jornadas de Investigación y Vinculación UNAJ octubre de 2013. “Curriculum no formal y prácticas territoriales: Apuntes para la construcción del sujeto universitario”. Eje: Sistema Educativo: articulación y sujeto universitario Autores: Daniela García, Adriana Menegaz, Edgardo González. En prensa.
Linea del-tiempo
El documento presenta una actividad realizada por cuatro estudiantes de la Licenciatura en Educación Preescolar sobre la línea del tiempo de las distintas concepciones de caracterizar al niño y entender la infancia a lo largo de la historia. La actividad forma parte de la asignatura "El niño como sujeto social" y fue realizada para la Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior.
Perfil de proyecto de orientación vocacional
Este documento presenta un proyecto de orientación vocacional para 766 estudiantes de sexto grado de secundaria en 15 unidades educativas en el municipio de Viacha, La Paz. El proyecto busca ayudar a los estudiantes a descubrir su personalidad, intereses y aptitudes a través de talleres sobre el proyecto de vida y la aplicación de pruebas vocacionales. Se implementará en tres fases - planificación, ejecución y seguimiento - con el objetivo de guiar a los estudiantes en la elaboración de su proyecto de
Presentación.para coloquio
Este documento presenta el trabajo de Gabriela Hernández Laynes para obtener un diploma de especialidad en gestión directiva de calidad en educación básica. Describe brevemente su historia formativa como maestra y su función actual como supervisora general de un sector escolar en la Ciudad de México. Explica el contexto de su sector escolar y la necesidad de una figura externa que evalúe la calidad y logro de los propósitos educativos en las escuelas ante el nuevo modelo de autogestión escolar en la reforma educativa.
Actualización de los procesos de evaluación y planificación
Este documento presenta información sobre la actualización de los procesos de evaluación, planificación y ambientes de aprendizaje en educación inicial. Explica los elementos clave de la planificación como la evaluación, diagnóstico, componentes, objetivos, aprendizajes, estrategias y evaluación. También discute conceptos como potencialidades, estrategias, actividades colectivas y de pequeños grupos. Proporciona formatos de planificación y revisión.
Administracion de los Recursos Humanos
Este documento presenta una discusión sobre la administración de recursos humanos. Define la administración de recursos humanos como el proceso de planificación, organización, dirección y control de funciones como contratación, remuneración, capacitación y evaluación del desempeño. Explica que la administración de recursos humanos busca lograr objetivos corporativos, funcionales, sociales y personales a través de actividades como prever necesidades futuras, planificación personal, desarrollo de programas, evaluación y compensación. Finalmente, identifica desafí
45 23200690 yusmariney piñango
El documento define la gerencia como coordinar los recursos a través del proceso de planificación, organización, dirección y control para lograr objetivos establecidos. Explica que existen tres tipos de gerencia: política, por objetivo y patrimonial. También describe las funciones básicas de la gerencia como planificación, organización, dirección y control, y menciona algunos objetivos comunes como posición en el mercado, innovación, productividad y rentabilidad.
47 18830808 deivy_marquez.....elect
Este documento presenta un resumen de diferentes enfoques gerenciales como el enfoque humanista, clásico, neoclásico y del comportamiento. También describe teorías como la Teoría X, Teoría Y y Teoría Z de Douglas McGregor sobre las hipótesis de las personas y el estilo de gestión. Finalmente, incluye algunas referencias bibliográficas sobre el tema.
47 18830808 deivy_marquez....
Este documento resume las principales escuelas de pensamiento en administración, incluyendo la Escuela Clásica, la Escuela de las Relaciones Humanas y la Escuela Sociológica. La Escuela Clásica se centra en la eficiencia a través de la organización y principios científicos, mientras que la Escuela de las Relaciones Humanas enfatiza el comportamiento humano y las necesidades psicológicas. La Escuela Sociológica ve a la organización como un sistema abierto influenciado por factores externos y evaluado por sus miembros y resultados
47 18830808 deivy_marquez
Este documento es un informe presentado por un estudiante llamado Deivy Marque a su profesora Daniela Rodríguez sobre el tema de sistemas y procesos administrativos. El informe incluye la bibliografía consultada por el estudiante, que consiste en dos enlaces a presentaciones y artículos en línea sobre controles en procesos administrativos y sistemas administrativos.
47 18830808 deivy_marquez
El documento es un registro académico que incluye información sobre una materia electiva cursada por un estudiante en el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Caracas, Venezuela. El estudiante, Deivy Marque, con cédula de identidad 18.830.808, cursó la materia con la profesora Daniela Rodríguez el 20 de agosto de 2017.
Taller 2
The document discusses the benefits of exercise for both physical and mental health. It notes that regular exercise can reduce the risk of diseases like heart disease and diabetes, and help manage conditions like depression and anxiety. Exercise is also described as important for boosting brain health and maintaining cognitive function as we age.
taller numero 3
The document discusses the benefits of exercise for both physical and mental health. It notes that regular exercise can reduce the risk of diseases like heart disease and diabetes, and help manage conditions like depression and anxiety. Exercise is also beneficial for brain health and can help reduce age-related decline and improve memory and focus.
(Modelos y teorías organizacionales) CENTRALIZACIÓN Y DECENTRALIZACIÓN
Este documento presenta una introducción a los modelos y teorías organizacionales. Explica que los modelos organizacionales son importantes para comprender la estructura de las organizaciones. Luego, resume cinco modelos de desarrollo organizacional, incluyendo modelos relacionados con cambios estructurales y de comportamiento. Finalmente, define y compara la centralización y descentralización, explicando cómo se aplican en el contexto de la administración pública venezolana.
Mapa mental electiva 1
El documento trata sobre un estudiante llamado Deivy Márquez que cursa la asignatura Electiva I en el Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño. El docente a cargo de la asignatura es Oscar Sandoval.
Presentación1
Este documento presenta un mapa mental de los 14 Principios Gerenciales de Edward Deming, incluyendo: 1) Constancia en el Objetivo, 2) Adoptar Nuevas Ideas, 3) Dejar de depender de las inspecciones y lograr la Calidad, 4) Minimice el costo Total, y 5) Mejorar continuamente la producción del servicio.
Lucha y el chikungunya
The document is authored by Jessica J. Peñafiel H. It does not provide any other details about the content or topic of the document. In just one sentence, the document only states the name of the author but gives no other context or information about the content.
Mapa mental deivy
El documento es un mapa mental creado por un estudiante de ingeniería de sistemas en la República Bolivariana de Venezuela. El mapa mental fue creado por Deivy Márquez para su clase de Pablo Sandoval en el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" el 30 de octubre de 2014.
DIM declaracion de importacion de mercancias .pdf
vehiculo importado desde pais extrajero contien documentos respaldados como ser la factura comercial de importacion un seguro y demas tambien indica la partida arancelaria que deb contener este vehículo 3. La importadora PARISBOL TRUCK IMPORT SOCIEDAD DE RESPONSABILIDAD LIMITADA perteneciente a Bolivia, trae desde CHILE , un vehículo Automóvil con un número de ruedas de 6 Número del chasis YV2RT40A0HB828781 De clase tractocamión, con dos puertas . El precio es de 35231,46 dólares, la importadora tiene los siguientes datos para el cálculo de sus costos:
• Flete de $ 1500 por contenedor
• El deducible es de 10 % de la SA y la prima neta de 0.02% de la SA
• ARANCEL DE IMPORTACIÓN 20% • ALMACÉN ADUANERO 1.5%
• DESPACHO ADUANERO 2.1%
• IVA 14.94%
• PERCEPCIÓN 0.3%
• OTROS GASTOS DE IMPORTACIÓN $US
• Derecho de emisión 4.20
• Handling 58 • Descarga 69
• Servicios aduana 30
• Movilización de carga 70.10
• Transporte interno 150
• Gastos operativos 70
• Otros gastos 100 • Comisión agente de 0.05% CIF
GASTOS FINANCIEROS o GASTOS APERTURA DE L/C (0.3 % FOB) o Intereses proveedor $ 1050 CALULAR:
i) El valor FOB
j) hallar la suma asegurada de la mercancía y la prima neta que se debe pagar a la compañía aseguradora, y el valor CIF
k) El total de derechos e impuestos
l) El costo total de importación y el factor
m) El costo unitario de importación de cada alfombra en $us y Bs. (tipo de cambio: Bs.6.85)
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Antes de iniciar el contenido técnico de lo acontecido en materia tributaria estos últimos días de mayo; quisiera referirme a la importancia de una expresión tan sabia aplicable a tantas situaciones de la vida, y hoy, meritoria de considerar en el prefacio del presente análisis -
"no se extraña lo que nunca se ha tenido".
Con esta frase me quiero referir a las empresas que funcionan en las zonas de Iquique y Punta Arenas, acogidas a los beneficios de las zonas francas, y que, por ende, no pagan impuesto de primera categoría. En palabras técnicas estas empresas no mantienen saldos en sus registros SAC, y por ello, este nuevo Impuesto Sustitutivo, sin duda, es una tremenda y gran noticia.
Lo mismo se puede extender a las empresas que por haber aplicado beneficios de reinversión sumado a las ventajas transitorias de la menor tasa de primera categoría pagada; me refiero a las pymes en su mayoría. Han acumulado un monto de créditos menor en su registro SAC.
En estos casos, no es mucho lo que se tiene que perder.
Lo interesante, es que este ISRAI nace desde un pago efectivo de recursos, lo que exigirá a las empresas evaluar muy bien desde su posición financiera actual, y la planificación de esta, en un horizonte de corto plazo, considerar las alternativas que se disponen.
El 15 de mayo de 2024, el Congreso aprobó el proyecto de ley que “crea un Fondo de Emergencia Transitorio por incendios y establece otras medidas para la reconstrucción”, el cual se encuentra en las últimas etapas previo a su publicación y posterior entrada en vigencia.
Este proyecto tiene por objetivo establecer un marco institucional para organizar los esfuerzos públicos, con miras a solventar los gastos de reconstrucción y otras medidas de recuperación que se implementarán en la Región de Valparaíso a raíz de los incendios ocurridos en febrero de 2024.
Dentro del marco de “otras medidas de reconstrucción”, el proyecto crea un régimen opcional de impuesto sustitutivo de los impuestos finales (denominado también ISRAI), con distintas modalidades para sociedades bajo el régimen general de tributación (artículo 14 A de la ley sobre Impuesto a la Renta) y bajo el Régimen Pyme (artículo 14 D N° 3 de la ley sobre Impuesto a la Renta).
Para conocer detalles revisa nuestro artículo completo aquí BBSC® Impuesto Sustitutivo 2024.
Por Claudia Valdés Muñoz cvaldes@bbsc.cl +56981393599
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