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En base al objetivo ahora
establecemos aquellas historias o
citas bíblicas que contribuyan a
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Este momento es especial
pues enseñaremos a nuestros
niños y niñas a adorar a Dios,
se debe tomar un coro de
acuerdo al tema de la clase a
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MOTIVACIÓN
Ahora estamos en la
puerta de entrada a
nuestra clase bíblica pues
en esto se convierte la
motivación, es ese puente
que nos conectara con lo
que les queremos enseñar
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Conectar esa enseñanza
que nos deja la
motivación, con el
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bíblica que nos
enseñanza aquellas
cosas que podemos
poner en práctica para
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APLICACIÓN
La aplicación es fundamental para la
terminación de nuestra clase, pues es
la hora de ponernos frente al espejo y
darnos cuenta si estamos haciendo
algo mal y corregirlo, es aquí donde se
debe llevar esa palabra que se enseña,
a la vida práctica y diaria de cada
niño y niña.
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El momento de altar es
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los niños y niñas humillación
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Dependiendo de la
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Bueno y esta área considero que es
el broche de oro de nuestra gran
clase bíblica, pues ahora los niños se
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EL LENGUAJE CORPORAL
• Las palabras sólo transmiten el 7% del
mensaje
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“lenguaje corporal”
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  • 1. Comité asesor de escuela dominical distrito 22
  • 2. Aspectos para preparar una clase de Escuela Dominical • Edad y madurez cognitiva del educando • Preparación Espiritual • Organización de Material • Método para presentar la lección • Motivación • Trabajo manual • Plan de Aula por edades
  • 3.
  • 4. Cada persona tiene -por lo menos– 8 inteligencias u 8 habilidades cognoscitivas.
  • 5. Objetivo de la clase • ¿Qué vamos a enseñar? • ¿Que deseo transmitir? • Por qué lo voy a enseñar? • ¿Para qué lo voy a enseñar?
  • 6. BASE BÍBLICA En base al objetivo ahora establecemos aquellas historias o citas bíblicas que contribuyan a desarrollar mejor el tema y que además sustenten su enseñanza.
  • 7. El CORO INFANTIL Este momento es especial pues enseñaremos a nuestros niños y niñas a adorar a Dios, se debe tomar un coro de acuerdo al tema de la clase a desarrollar.
  • 8. MOTIVACIÓN Ahora estamos en la puerta de entrada a nuestra clase bíblica pues en esto se convierte la motivación, es ese puente que nos conectara con lo que les queremos enseñar
  • 9. DESARROLLO Conectar esa enseñanza que nos deja la motivación, con el relato de una historia bíblica que nos enseñanza aquellas cosas que podemos poner en práctica para agradar a Dios.
  • 10. APLICACIÓN La aplicación es fundamental para la terminación de nuestra clase, pues es la hora de ponernos frente al espejo y darnos cuenta si estamos haciendo algo mal y corregirlo, es aquí donde se debe llevar esa palabra que se enseña, a la vida práctica y diaria de cada niño y niña.
  • 11. MOMENTO DE ALTAR El momento de altar es importante para sembrar en los niños y niñas humillación y rendición ante Dios, sin importar la edad.
  • 12. EVALUACIÓN Dependiendo de la edad, hay muchos juegos que nos sirve como evaluación
  • 13. MANUALIDAD Bueno y esta área considero que es el broche de oro de nuestra gran clase bíblica, pues ahora los niños se encontraran con el arte para desarrollar su creatividad e imaginación.
  • 14. Perla Bíblica a Memorizar "Nosotros le amamos a él porque él nos amó primero" 1 Juan 4:19. Que el niño entienda que Dios le ama en gran manera y por eso El también debe amarlo y agradarlo sólo a Él.
  • 15.
  • 16.
  • 17. Expresión corporal • Es la declamación a través de gestos. • Esta Expresión proviene del concepto de Danza Libre • Es un lenguaje por medio del cual el maestro puede sentirse, percibirse, conocerse y manifestarse.
  • 18. EL LENGUAJE CORPORAL • Las palabras sólo transmiten el 7% del mensaje • El tono de voz el 20% a 30% • El lenguaje corporal 60 a 80% • Conclusión: casi el 93% del mensaje se transmite por el tono de voz y el “lenguaje corporal”
  • 19. Para comunicar la lección Objetos que ayudan a la expresión Corporal