60 años despues de la declaracion de los derechos humanos
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El documento analiza la situación mundial 60 años después de la Declaración Universal de los Derechos Humanos y encuentra que todavía hay muchas injusticias y desigualdades. Aunque se han logrado algunos avances para las mujeres y minorías, millones de personas siguen sin recursos básicos para vivir y son perseguidas por ser diferentes. El documento pide a los líderes y ciudadanos trabajar juntos para que todos tengan los mismos derechos y se implemente de verdad la Declaración Universal.
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¿A la calle!
El autor hace un llamado a la lucha para defender los derechos conquistados por las generaciones pasadas que ahora están en riesgo debido a políticos y empresarios sin escrúpulos. Denuncia la ignorancia y violencia promovida por el sistema para someter a las mayorías y enriquecerse a su costa. Señala problemas como enfermedades mentales, desempleo y jóvenes sin rumbo, producto de un mundo donde los principios de justicia e igualdad se han convertido en una trampa para las nuevas generaciones.
07 - Construyendo Identidades Sociales
Espacio de la práctica de 3º año del Profesorado de Historia.
Trabajos realizados durante 2010.
Tema: Construyendo Identidades.
Trabajo: Construyendo Identidades Sociales. 1983 - Hoy
Lore
El documento habla sobre la desigualdad en la distribución de recursos sociales entre provincias y cantones en Ecuador, señalando que en cantones alejados como Taisha, los pueblos Achuar y Shuar viven en condiciones infrahumanas sin acceso a servicios básicos de salud y educación. También critica que el gobierno solo actúa cuando ya ha ocurrido una tragedia y no de manera preventiva para proteger a estas comunidades culturales.
Poemario "Sobre los ángeles" de Rafael Alberti
Interpretación del poemario "Sobre los ángeles" de Rafael Alberti realizado por alumnado de 3º ESO en la asignatura de Ciudadanía para el programa ComunicA. IES Mediterráneo de Málaga
El golpe 7 B
El documento habla sobre la importancia de recordar eventos tristes del pasado como el golpe de estado de 1976 en Argentina para evitar que vuelvan a ocurrir. Los estudiantes de 7mo grado creen que al recordar cómo los militares derrocaron a la presidenta, anularon la constitución y desaparecieron a miles de personas, se puede vivir siempre en democracia donde el pueblo elige a sus representantes y se respetan los derechos de todos.
Algo habremos hecho
Este poema reflexiona sobre cómo la sociedad ha llegado a aceptar la violencia y la desigualdad en el país. A través de cinco estrofas que comienzan con la frase "Algo habremos hecho...", el poema sugiere que la gente ha permitido que el gobierno use la violencia para suprimir a la guerrilla y mantener el poder en pocas manos, lo que ha llevado a una nación con poca solidaridad, educación y oportunidades para muchos.
Derechos Humanos
El documento promueve los derechos humanos, la libertad, la paz y la no discriminación a través de frases cortas y una referencia a un cuadro de Eugène Delacroix que representa estos ideales. También hace un llamado a curar al mundo y a permanecer unidos.
Pobreza cero
Este documento habla sobre la necesidad de poner fin a la pobreza en el mundo. Describe cómo más de la mitad de la población mundial vive en la pobreza y cómo millones de niños mueren cada año de enfermedades prevenibles o no reciben educación. También menciona prácticas como el reclutamiento de niños soldado y las minas terrestres que matan e incapacitan a miles de personas cada año, en su mayoría en África. El documento concluye diciendo que si todos trabajamos juntos podemos erradicar la
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Motivos de reflexión
El documento reflexiona sobre los motivos de la violencia y falta de reflexión en la sociedad actual. Señala que vivimos en un mundo de cambios rápidos dominado por la ignorancia, y que las personas son adictas a las drogas, el alcohol, el sexo, la televisión y los juegos en línea. Esto ocurre porque la cultura oficial prefiere ocultar los problemas en lugar de abordarlos críticamente, y el capitalismo solo busca beneficiar a los bancos y corporaciones a costa del empobrecimiento de las personas. Se necesita conciencia
La Tierra En Miniatura
En una aldea de 100 personas que representa proporcionalmente a la población mundial, habría 57 asiáticos, 21 europeos y 8 africanos. La mayoría no serían blancos y cristianos. Más de la mitad no podrían leer y sufrirían desnutrición. Solo 1 persona tendría educación universitaria. Esto ilustra la necesidad de aceptación, entendimiento y educación en el mundo.
Vivir en Zombilandia (Eugenio Fouz)
El autor resume un tuit que decía que a veces la gente necesita dejar caer su teléfono en la cara para recordar que están vivos. La sociedad moderna depende demasiado de la tecnología. Los peatones en la calle a menudo caminan distraídos por sus dispositivos, corriendo el riesgo de ser atropellados por "zombis" absortos en sus teléfonos. El autor pide ayuda, sintiendo que las almas de la gente necesitan ser salvadas de un mundo cada vez más inhumano.
¡A luchar! estudiantes y líderes comunitarios
Este documento hace un llamado a los estudiantes y líderes comunitarios a luchar contra la corrupción y la falta de oportunidades en su país. Denuncia que las elecciones estudiantiles son una farsa orquestada por políticos corruptos que oprimen al pueblo por décadas. Exhorta a los jóvenes a unirse en una revolución pacífica por un cambio de sistema que garantice derechos como educación y empleo de calidad.
Aldea 1208301172999359 8
En una aldea de 100 personas que representa proporcionalmente a la población mundial, 57 serían asiáticos, 21 europeos y 8 africanos. 6 personas poseerían el 59% de la riqueza y vivirían en condiciones infrahumanas. Solo 1 persona tendría una computadora y 1 estaría a punto de morir, mientras que 1 bebé nacería. Esto ilustra las desigualdades globales en términos de riqueza, salud y educación.
Juanc@sie
El documento enfatiza la importancia de votar con conciencia en las elecciones presidenciales peruanas, eligiendo al candidato que creamos que será mejor para el futuro del país y sus ciudadanos, más que dejarnos influenciar por propaganda o mitines. También destaca la necesidad de mejorar la educación en Perú para formar nuevas generaciones con mayores conocimientos que puedan transformar positivamente la sociedad a largo plazo.
Presentación1
El documento hace un llamado a la solidaridad y responsabilidad humana ante el sufrimiento de aquellos que viven en la pobreza y el hambre, sugiriendo que debemos unirnos para asegurar que todos, incluso los más vulnerables, puedan celebrar las fiestas sin pasar necesidad.
Vulnerabilidad humana.
Todos los seres humanos somos vulnerables y por eso nos necesitamos para crecer en la vida, sentirnos independientes y cumplir las propias expectativas.
Como Convivimos? Libro 6
Este documento habla sobre la organización de la sociedad humana y la importancia de la preparación de sus miembros. Indica que desde el principio los seres humanos tuvieron que organizarse para sobrevivir y protegerse, eligiendo líderes inteligentes. A medida que la población creció, las organizaciones se hicieron más complejas. También enfatiza la importancia de elegir buenas autoridades mediante un voto informado, y de que todos los integrantes de la sociedad, sean profesionales u oficios, reciban una buena preparación te
Pobreza Mental
El documento critica la ociosidad y falta de educación del pueblo mexicano, que ha llevado a la pobreza y dependencia del estado. Señala que el origen de la riqueza es el trabajo y el capital, no la pereza, y que la educación y producción son necesarias para el progreso de México. Fue escrito por José María Morelos y Pavón en 1813 como una reflexión sobre los problemas del país.
postales del evento de investigación 2015 ESCUELA NORMAL MARÍA AUXILIADORA SO...
El documento presenta una utopía en la que la gente y la naturaleza están en armonía. En esta utopía, la comida y la comunicación serían derechos humanos básicos, nadie viviría solo para trabajar, y los niños de todas las clases sociales recibirían educación sin distinción. Aunque los seres humanos seguirían siendo imperfectos, en esta utopía podrían vivir cada día como el primero y cada noche como la última.
Derechos Humanos Discurso
El documento habla sobre la defensa de los derechos humanos. Argumenta que el sistema actual viola los derechos básicos de las personas a una vida digna y educación. Llama a los estudiantes a usar su intelecto y creatividad para reconstruir una sociedad más justa e igualitaria sin hambre ni miseria. También critica la violencia y opresión que genera pobreza y marginación de grupos como indígenas, mujeres y trabajadores.
Argentino y hargentino
Este documento critica a los gobiernos argentinos recientes y a la clase dirigente por no seguir el ejemplo del Dr. René Favaloro. El autor argumenta que desde la presidencia de Alfonsín, los gobernantes se han alejado de los ideales de los patriotas que lucharon por la independencia. En contraste con figuras como Favaloro, los gobiernos actuales solo buscan enriquecerse a costa del pueblo. El autor también critica al nuevo gobierno de Macri por estar dirigido por personas ricas que no entienden los
Solidaridad con las mujeres de luluncoto
Este documento expresa solidaridad con Abigail Eras y Cristina Campaña, dos mujeres que llevan 10 meses en prisión acusadas de terrorismo en Luluncoto, Ecuador. No hay pruebas de sus supuestos delitos más allá de objetos insignificantes. Han estado en huelga de hambre por 29 días y su salud está en riesgo. Varios grupos de mujeres exigen su liberación inmediata y denuncian la criminalización de la protesta social bajo el gobierno de Rafael Correa.
Derechos 2
Los derechos humanos son los derechos inherentes a todos los seres humanos, independientemente de su raza, religión u otras características. Según las Naciones Unidas, los derechos humanos incluyen el derecho a la vida, la libertad, la igualdad, la privacidad y la seguridad. Sin embargo, estos derechos no siempre se cumplen en la práctica, ya que miles de personas aún sufren hambre, tortura, discriminación y pobreza. Es responsabilidad de todos los individuos luchar por los derechos humanos en su comunidad
LA VIDA YA NO SE VIVE SE CONSUME
El documento critica la sociedad de consumo actual, señalando que las multinacionales controlan a la gente y les hacen creer que necesitan constantemente nuevos productos para seguir las modas. Además, mientras los países desarrollados consumen sin parar y se sienten libres, en realidad están atrapados por su consumo controlado, lo que causa sufrimiento a muchas personas en otros lugares que deben trabajar duro solo para subsistir. El documento concluye esperando que este modelo de consumismo excesivo no acabe dominando al mundo entero
La Tierra en miniatura
¿Qué pasaría si la tierra fuese un poblado de 100 habitantes? Una buena forma de reflexionar sobre los problemas de reparto de riqueza y la responsabilidad de cada uno. Estupendo para dinámica de grupos.
Desplazamiento forzado en colombia
El documento habla sobre el desplazamiento forzado en Colombia como resultado de los conflictos internos en el país. Esto ha llevado a la sobrepoblación de las ciudades generando problemas como la indigencia, la inseguridad y la mendicidad. Cerca del 80% de las personas desplazadas son mujeres, niñas y niños. Los pueblos indígenas, que representan el 3.4% de la población colombiana, son uno de los grupos más vulnerables a la violencia y al desplazamiento forzado.
Análisis del papel de la mujer como objeto sexual en la publicidad audiovisua...
Este documento presenta un análisis del papel de la mujer como objeto sexual en la publicidad audiovisual. En el Capítulo 1, analiza el concepto de mujer, los antecedentes de las mujeres a través de la historia y cómo han sido representadas. Examina cómo las mujeres han sido excluidas del trabajo y la educación, y confinadas a roles domésticos. En el Capítulo 2, explora los estereotipos de la mujer en la publicidad audiovisual como bella, erótica y ama de casa. Finalmente, en el Capítulo 3, analiza la representación actual
8 de marzo: Día Internacional de la mujer en el IES Salvador Rueda
El documento proporciona información sobre el Día Internacional de la Mujer, celebrado el 8 de marzo. Explica que conmemora una protesta de mujeres trabajadoras en Nueva York en 1908, y que fue propuesto como día internacional en 1910. También habla sobre los orígenes del movimiento feminista y sufragista en Estados Unidos y Europa en el siglo XIX, y sobre la lucha de las mujeres españolas para obtener derechos como el voto en el siglo XX.
La Mujer En La Historia
Trabajo realizado por un grupo de alumnos y alumnas de 4º de ESO en una asignatura llamada Igualdad de Oportunidades entre hombres y mujeres
El papel de la mujer en la sociedad actual
El documento resume la evolución del rol de la mujer a través de la historia. En la prehistoria, los roles estaban más divididos entre las mujeres que se encargaban de la recolección y los hombres de la caza. En la antigüedad, la mujer tenía menos derechos y libertad, a excepción de Egipto. En la Edad Media y la Moderna, la mujer era vista como tentadora e inferior, y se le exigía cumplir roles domésticos. La Revolución Francesa trajo conceptos de igualdad que llevaron a reclamos por
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Este documento critica a los gobiernos argentinos recientes y a la clase dirigente por no seguir el ejemplo del Dr. René Favaloro. El autor argumenta que desde la presidencia de Alfonsín, los gobernantes se han alejado de los ideales de los patriotas que lucharon por la independencia. En contraste con figuras como Favaloro, los gobiernos actuales solo buscan enriquecerse a costa del pueblo. El autor también critica al nuevo gobierno de Macri por estar dirigido por personas ricas que no entienden los
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8 de marzo: Día Internacional de la mujer en el IES Salvador Rueda
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Día internacional de la mujer
El documento explica que el 8 de marzo se celebra el Día Internacional de la Mujer para conmemorar dos hechos importantes en la lucha por los derechos de las mujeres: las movilizaciones feministas por el derecho al voto desde principios del siglo XX y la muerte de 129 trabajadoras textiles en 1908 que reclamaban mejoras laborales. La ONU declaró el 8 de marzo como el Día Internacional de la Mujer en 1977 para celebrar los logros de las mujeres y seguir avanzando hacia la igualdad.
Power point
El documento describe el origen y la historia del Día Internacional de la Mujer (8 de marzo). Comenzó como conmemoración de las 129 mujeres que murieron en 1857 en una huelga laboral en Nueva York para pedir mejores condiciones laborales. En 1910, el Día fue propuesto en un congreso en Dinamarca y las Naciones Unidas lo adoptaron para celebrar la lucha por los derechos de la mujer.
El papel de la mujer en la sociedad
Este documento describe la evolución del papel de la mujer en la sociedad a través de la historia. Históricamente, la mujer fue vista como inferior y sin importancia, pero en los últimos años ha ganado más derechos e igualdad. Actualmente, la mujer desempeña múltiples roles en la sociedad y la familia, y aunque todavía existe desigualdad en algunas áreas, su papel es cada vez más valorado y reconocido.
8 marzo dia de la mujer trabajadora
El 8 de marzo se celebra el Día Internacional de la Mujer para conmemorar la lucha de la mujer por la igualdad de derechos. La ONU reconoce esta fecha para honrar la participación de la mujer en la sociedad y su desarrollo personal por igual con el hombre. El documento plantea preguntas sobre los derechos de las mujeres y su situación en diferentes partes del mundo.
Dia de la Mujer
El Día Internacional de la Mujer se celebra el 8 de marzo para conmemorar las luchas históricas de las mujeres por la igualdad de derechos y oportunidades. La fecha se remonta a 1857 cuando un grupo de costureras de Nueva York realizó una huelga por mejores condiciones laborales que terminó en tragedia, y a 1917 cuando las mujeres rusas realizaron una huelga masiva que contribuyó a la caída del zar y al reconocimiento del derecho al voto femenino. La ONU declaró oficialmente
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La Dolorosa Pobreza
El documento habla sobre la pobreza extrema y cómo afecta a las personas que la sufren. Define la pobreza como una enfermedad crónica que causa desesperación por el hambre y la falta de recursos para satisfacer necesidades básicas. A pesar de los muchos planes para combatirla, la realidad es que la pobreza sigue igual debido a la falta de conciencia y solidaridad. La única explicación es el egoísmo de las personas ricas que no están dispuestas a compartir los recursos de manera igualitaria. Eliminar la pobre
Escritos_subversivos.pdf
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Comunidad paz apartado
San José de Apartadó se declaró públicamente comunidad de paz al 23 de marzo de 1997. Aproximadamente 500 campesinos, pertenecientes a 17 veredas, decidieron organizarse para quedarse ajenos al conflicto armado colombiano y neutral ante cualquiera de los actores armados (guerrillas izquierdistas, paramilitares de extrema derecha y fuerzas estatales). Hasta 2005, fueron registrados mas de 590 violaciones de derechos humanos y 170 asesinatos de miembros de la comunidad .
"Ni con unos, ni con otros, sino propuestas no violentas de paz. Ésta es la elección valiente que han realizado estas comunidades, una elección, por el contrario, ha comportado decenas de víctimas inocentes en estos años, en la lógica cada vez más violenta del “o con nosotros o contra nosotros" perpetrada por diversos actores del conflicto armado". Exigen a todos los actores armados el respeto de la vida de los que no hacen la guerra pero sufren sus consecuencias.
Diario ana a vf
El documento presenta varias secciones de un periódico ficticio que tratan temas como el machismo, el uso responsable de Internet, entrevistas sobre el Holocausto y la dictadura en Argentina, la historia de Ana Frank y su familia escondida, y secciones culturales con trabalenguas, adivinanzas y refranes. En general, el documento busca crear conciencia sobre diferentes problemas sociales a través de reportajes, testimonios y secciones informativas y de entretenimiento.
Diario Ana 6º A
El documento presenta varias secciones de un periódico ficticio que cubren temas como el machismo, el uso responsable de Internet, entrevistas sobre el Holocausto y la dictadura en Argentina, la historia de Ana Frank y su familia escondida, y secciones culturales con trabalenguas, adivinanzas y refranes. En general, el documento busca crear conciencia sobre diferentes temas sociales a través de reportajes, testimonios y secciones informativas y de entretenimiento.
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Este documento habla sobre la necesidad de cultivar la caridad consciente y promover un nuevo orden social que proteja los derechos humanos de todos, incluyendo a los más vulnerables como las familias pobres, las personas enfermas o ancianas que no pueden trabajar, y las mujeres que han caído en desgracia. Argumenta que todos los seres humanos son iguales y merecen vivir con dignidad.
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“La vida es muy peligrosa. No por las personas que hacen el mal,
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Este manifiesto convoca a la iniciativa "Alumbra la Vida" el 28 de diciembre para encender velas en defensa de la vida y recordar a los niños inocentes abortados. Pide políticos que apoyen la vida y protejan a las familias, revirtiendo las leyes que permiten el aborto. También manifiesta la decisión de acabar con el genocidio del aborto y reclamar que la vida es el primer derecho.
Viva la-gente-.
El poema celebra a la gente común y corriente que el autor encontró durante un paseo, como el lechero, el cartero y el policía. Reconoció a la gente detrás de las ventanas y puertas, tanto de las ciudades como del interior. Se dio cuenta de que aunque las cosas materiales son importantes, la gente lo es aún más. El poema termina cantando las alabanzas de la gente y cómo, con más gente que se apoya mutuamente, habría menos conflictos y más compasión.
Adelante Compañero
El documento promueve la anarquía como una filosofía que hace que las personas sean dueñas de sí mismas y tomen sus propias decisiones sin seguir reglas sociales o depender de otros. Argumenta que el sistema actual mantiene a la gente "muerta en vida" y que es necesaria una conciencia colectiva para luchar por la libertad y crear un cambio.
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60 años despues de la declaracion de los derechos humanos
- 1. 60 AÑOS DESPUES… EL MUNDO SIGUE IGUAL “LA INJUSTICIA, LA DESIGUALDAD, LA IMPUNIDAD…SON HOY LA MARCA DISTINTIVA DE NUESTRO MUNDO. LOS GOBIERNOS TIENEN ACTUAR YA PARA ACABAR CON EL ABISMO QUE SEPARA LO QUE SE DICE DE LO QUE SE HACE”
- 2. ANTES Y AHORA Antes la guerra era la Ahora no hay paz sin solución guerra
- 3. ANTES Y AHORA Antes la mujer era maltratada sin castigo por Ahora hay un castigo… ser ello mujer
- 4. Antes el mundo se Ahora todo lo que dice es callaba… mentira…
- 5. MAÑANA ser mujer será vivir ¿Cuál es el MAÑANA la Paz será la solución problema? MAÑANA TÚ serás ÉL -Millones de personas MAÑANA el mundo hablará alto siguen sin recursos para vivir y claro de las injusticias -Millones de personas cometidas, de las vidas mueren por ser “diferentes” arrebatadas y de que el futuro -Hoy millones de existe… personas intentan cambiar el mundo… sin ¡MAÑANA existirá una verdadera conseguirlo Declaración Universal de los -¡Millones de personas siguen sin ver la Derechos Humanos! DUDH!
- 6. CONCLUSIÓN JUNTOS AVANZAREMOS, PERO SEGUIMOS SIN VER QUE TODOS SOMOS UNA UNIDAD ENTONCES… ABRE LOS OJOS, MIRA A LA PERSONA QUE TIENES A TU LADO, ¿ACASO NO POSEE LOS MISMO DERECHOS QUE TÚ? ESO ES LO QUE SE LE DEBERÍA DE DECIR A UN POLÍTICO… PORQUE AL LADO DE UN HOMBRE RICO HAY GENTE COMO ÉL, POR POBRES QUE SEAN…
- 7. PARA TERMINAR… RECUERDA SIEMPRE QUE ESTE MUNDO NO ES DE CINCO HOMBRES, ES DE MILES DE SERES HUMANOS. Y NEGROS, AMARILLOS O BLANCOS, VIVIMOS EN LA MISMA REALIDAD… LA TIERRA SOLO NOS ESTÁ PIDIENDO UNA VISIÓN COMPARTIDA… UN ÚNICO LIDERAZGO