El documento proporciona información sobre la reproducción en animales. Explica que la reproducción puede ser asexual o sexual, y que en los vertebrados predomina la reproducción sexual. Describe las etapas de la reproducción sexual como la gametogénesis, la fecundación y el desarrollo embrionario. También presenta ejemplos de la reproducción en diferentes grupos de animales como los invertebrados y los vertebrados. Por último, incluye preguntas sobre la reproducción del pingüino emperador para que los estudiantes completen después de ver un
¿Cómo fluyen la materia y la energía en el ecosistema?. Los seres vivos neces...Hogar
Cuando te alimentas, incorporas materia y energía necesarias para realizar tus funciones vitales. En los ecosistemas naturales sucede lo mismo, generándose cadenas y redes trópicas. Es así como la energía proveniente principalmente del Sol comienza a fluir entre los organismos, llegando a los descomponedores.
¿Qué pasa con la energía y materia?, ¿de qué forma se transmite? y ¿cómo podemos graficarlo? son los temas que aprenderás en esta guía.
¿Cómo fluyen la materia y la energía en el ecosistema?. Los seres vivos neces...Hogar
Cuando te alimentas, incorporas materia y energía necesarias para realizar tus funciones vitales. En los ecosistemas naturales sucede lo mismo, generándose cadenas y redes trópicas. Es así como la energía proveniente principalmente del Sol comienza a fluir entre los organismos, llegando a los descomponedores.
¿Qué pasa con la energía y materia?, ¿de qué forma se transmite? y ¿cómo podemos graficarlo? son los temas que aprenderás en esta guía.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA NACIONAL LOPERENA
AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ASIGNATURA: BIOLOGÍA GUÍA No
08 PERIODO: 1 AÑO: 2020
TEMA: La reproducción en animales.
Docente: José Luis Jimeno D.
Competencia: Relacionar grupos de animales con su tipo de reproducción y fecundación.
Comprender las características y situaciones que presenta el pingüino emperador para su reproducción.
NOMBRE: _______________________________________________________ GRADO 8 ____ FECHA: _____________
Cordial saludo estimados estudiantes, debido a los cambios presentados en la normalidad académica generados por los
efectos causados por el Covid-19, se ha establecido enviar trabajos académicos para seguir con el desarrollo de las temáticas
contempladas en la malla curricular de la Institución educativa Nacional Loperena.
La siguiente guía académica contiene información que usted debe leer, proporciona unas direcciones de internet que debe
visitar, con el fin de complementar la información referente al tema tratado y pueda desarrollar las actividades propuestas.
Las actividades deben desarrollarse totalmente en la libreta de apuntes, con buena ortografía, ordenado y limpio.
Los talleres se socializaran cuando se retorne a las clases normales de manera presencial y se evaluaran con la siguiente
rubrica.
Ortografía, desarrollo ordenado, presentación un valor de 10%
Desarrollo de la guía en la libreta de apuntes 50%
Socialización y evaluación presencial 40%
Aprovechen su tiempo.
REPRODUCCIÓN EN ANIMALES
Los animales dependiendo de su complejidad estructural y de las condiciones ambientales en las que se encuentren, pueden
presentar reproducción sexual o asexual. En los invertebrados es común la reproducción de tipo asexual y en los vertebrados
predomina la reproducción de tipo sexual.
La reproducción asexual: Los tipos de reproducción asexual en los animales son: la fragmentación, la gemación y la
partenogénesis.
La reproducción sexual: La reproducción sexual implica la inversión de una gran cantidad de tiempo y energía para producir
gametos, y además, conseguir y conquistar la pareja, construir nidos y cuidar las crías.
En los animales la reproducción sexual favorece la variabilidad genética, que representa una ventaja para la adaptación de los
organismos a las condiciones cambiantes del medio.
La reproducción sexual presenta tres etapas: la gametogénesis, la fecundación y el desarrollo embrionario.
La gametogénesis: Proceso que consiste en la producción de gametos masculinos y femeninos a partir de una célula germinal.
Los gametos femeninos y masculinos pueden tener forma, estructura, tamaño y fisiología diferentes, sin embargo, el proceso
que ocurre en el núcleo de ambas células es similar.
Fecundación: La fecundación es el proceso de unión de los gametos, masculinos y femeninos para la formación del cigoto (2n)
que dará origen a un nuevo individuo.
La fecundación puede ser externa o interna.
La fecundación externa, es muy común en invertebrados, los peces y algunos anfibios, los gametos masculinos y femeninos
son liberados en el medio externo acuático, donde los espermatozoides se pueden movilizar.
La fecundación interna, propia de nematodos, algunos moluscos, lombrices, algunos peces, reptiles, aves y mamíferos, la unión
de los gametos ocurre en el interior de la hembra, ya sea porque el macho libera al medio paquetes de espermatozoides que
posteriormente entran en el aparato reproductor de la hembra, o porque, mediante la cópula, el macho puede liberarlos
dentro de la hembra mediante estructuras especializadas.
Desarrollo embrionario: Una vez ocurre la fecundación, empieza el desarrollo embrionario. Comienza con la formación del
cigoto y finaliza con el nacimiento del individuo. Dependiendo de dónde se realice el desarrollo embrionario y las estructuras
que intervengan en este proceso se pueden clasificar en tres tipos de animales: los ovíparos, los ovovivíparos y los vivíparos.
Los animales ovíparos forman huevos, ricos en vitelo, después de la formación del cigoto. Estos animales depositan los huevos
en el medio externo donde se desarrollan hasta eclosionar los nuevos individuos. De este grupo hacen parte la mayoría de los
insectos, anfibios, los peces, algunos reptiles y las aves.
Los animales ovovivíparos producen huevos, generalmente cubiertos por una cáscara dura y ricos en vitelo, que permanecen
dentro de la hembra hasta que el nuevo organismo se termina de desarrollar y por tanto, eclosiona o sale del huevo, como
algunos insectos, tiburones, lagartos y serpientes.
2. Los animales vivíparos como en el caso del ser humano, no hay formación de huevo sino que el embrión se desarrolla dentro
del vientre de la hembra, que le brinda protección.
Reproducción en invertebrados
En los invertebrados es común la reproducción de tipo sexual, aunque varios presentan también reproducción asexual. En el
siguiente cuadro encontrarás las características de la reproducción en los diferentes grupos de invertebrados.
Reproducción en vertebrados
En los vertebrados predomina la reproducción de tipo sexual. La mayoría son dioicos, es común que exista dimorfismo sexual.
Puede presentarse fecundación externa como en los peces o fecundación interna como en los mamíferos, aves, etc.
Cuidado parental
Algunos organismos cuidan a sus crías, desde el momento de gestarlas hasta que se desarrollan y dejan de depender de sus
padres para alimentarse y defenderse de depredadores; a esto se le llama cuidado parental. El cuidado parental es una
adaptación que permite a los padres asegurar el desarrollo y la posterior reproducción de sus hijos con el fin de perpetuar la
especie.
Épocas de cría
Los animales se reproducen en diferentes épocas del año dependiendo de la disponibilidad de los recursos en el medio. La
época de cría puede estar sujeta también a las condiciones fisiológicas de los organismos, por ejemplo, en los mamíferos, está
sujeta al ciclo hormonal de las hembras y por esta razón existe un período limitado en el cual ellas son receptivas.
3. Mecanismos de reproducción en los vertebrados
En el siguiente esquema se presentan los tipos y mecanismos de reproducción en los diferentes grupos de vertebrados.
En las siguientes direcciones puedes complementar la información de la reproducción en los animales
https://www.expertoanimal.com/reproduccion-en-animales-24392.html
Videos sobre la reproducción en los animales
https://www.youtube.com/watch?v=yshxCaPtz8k
4. Resumen de la reproducción en animales.
ACTIVIDAD EN CASA
1. Defina los siguientes términos: Dimorfismo sexual, cópula, cortejo, gónadas.
2. Grafique o pegue el proceso de ovogénesis y explique en que consiste.
3. Grafique o pegue el proceso de espermatogénesis y explique en que consiste.
4. Busca en la sopa de letras los términos que completan el párrafo en forma apropiada.
5. Completa el cuadro. Señala con una X en la casilla que corresponda al tipo de reproducción de cada grupo de animales.
Mediante la función de ______________________, los seres vivos
pueden generar nuevos individuos. La reproducción puede ser
_____________________ o sexual. En la reproducción sexual, los
__________________ se unen mediante la fecundación.
En la fecundación se forma el ________________. Hay dos tipos de
fecundación; la interna y la _________________.
En la fecundación interna intervienen órganos sexuales llamados
________________.
5. 6. Elabora un cuadro comparativo de las diferencias entre:
a. Fecundación externa y fecundación interna.
b. Reproducción sexual y reproducción asexual.
c. Especie monoica y especie dioica.
7. Relaciona los dibujos que representan los procesos de reproducción de un animal ovíparo y un animal vivíparo y las
explicaciones respectivas. Escribe la letra en el espacio correspondiente.
Reproducción de un ovíparo
a. Desarrollo embrionario dentro del huevo.
b. Fecundación y desarrollo del huevo.
c. La cría rompe la cáscara.
d. Puesta del huevo.
e. Apareamiento.
Reproducción de un vivíparo
f. Desarrollo embrionario dentro del útero de la hembra.
g. Nuevo ser luego del parto.
h. La hembra produce óvulos.
i. El macho produce espermatozoides.
j. El espermatozoide fecunda el óvulo.
k. Formación del cigoto.
Para comprender el ciclo reproductivo del pingüino emperador, van a observar el documental El viaje del emperador, lo
pueden encontrar por You Tube. https://www.youtube.com/watch?v=BXSIzYSAEkM
Luego de ver el documental responderemos a los siguientes interrogantes en el cuaderno.
8. ¿Cómo son las condiciones ambientales donde vive el pingüino emperador?
9. El pingüino emperador cuando va a reproducirse decide viajar a otro sitio diferente a donde él vive ¿por qué crees que lo
hace? ¿Qué condiciones puede encontrar allí que le ayude a tener un éxito reproductivo?
10. ¿Cuánto tiempo dura el trayecto y a que distancia se encuentra el sitio de reproducción?
11. Se dice qué los pingüinos son monógamos, explica por qué.
12. ¿Los pingüinos presentan cuidado parental? Explica tu respuesta.
6. 13. Los animales se reproducen en diferentes épocas del año dependiendo de la disponibilidad de los recursos en el medio,
¿Tú crees que los pingüinos emperadores escogieron un buen momento para época de cría? Explica tu respuesta.
14. ¿Qué estrategias utilizan los pingüinos para lograr tener éxito reproductivo, a pesar de las inclemencias que presenta el
ecosistema donde se encuentra el sitio de reproducción?
15. Que enseñanza de deja el video en cuanto a la reproducción de los pingüinos.
16. Recorta y pega el siguiente esquema en tu cuaderno donde se resalta las principales etapas en la reproducción del pingüino
emperador.