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1. María de Nazaret maestra de la ternura es guía para
L.T.
Una nueva visión del legado de Sra. Raffin a L. T

2. En este mes de mayo, la Iglesia nos invita a reflexionar en dos figuras, dos
mujeres que han trascendido la historia:
 En primer lugar, María de Nazaret, la madre de Jesús y lo que significa en el plan de salvación de
Dios, amiga de Dios, hecha mensaje y símbolo de amor para todos sus hijos e hijas. Palabra de fe y
gozo creyente de compromiso con el Proyecto de Jesús.

3. En segundo lugar, Luisa Teresa de Montaignac, fundadora del
Instituto de Oblatas del Corazón de Jesús; OCJ
Ella supo, desde niña estar atenta y abierta a la Palabra de Dios y la supo poner en práctica atendiendo a los
más pobres y necesitados, desarrollando intenso
 un apostolado que después desembocaría en la fundación de una congregación de religiosas que han
hecho vida su legado de servicio y entrega en diversos países del mundo.

4. Luisa T
eresa contempla a María y nos la propone como
educadora, principalmente dentro del marco de Belén
y Nazaret.
• REFLEXIÓN:
 María es madre de Jesús. Establece con él una relación profunda de madre
e hijo en las diferentes situaciones de su vida cotidiana y pública. Es ante todo,
la que va forjando la personalidad de Jesús, le va enseñando poco a poco el
camino de la vida desde su infancia y adolescencia, hasta acompañarlo en su
vida adulta. Podemos descubrir muchos gestos, actitudes y sentimientos que
sobresalen en ella al ser la madre de Jesús. Esta relación de madre e hijo nos
muestra el lado amoroso y tierno de una mujer que va enseñando a su hijo a
vivir también en medio, incluso de angustias y dificultades. (Lc 2, 48).

5. Para trabajar: Escriba la experiencia que ha tenido a lo largo de
estos años con su madre. Destacando sentimientos y significado de
la presencia de ella en la propia vida.

6.  Intición
 Sra. De Raffin (1797)
 tía de Luisa Teresa
 Primeras compañeras de L. T. llevan “la ternura de
Dios” al mundo.
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