Resumen del Capítulo del Código de la Niñez y la Adolescencia ESPE - Unidad de Educación a Distancia

1. UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS ESPE
UNIDAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
Pedagogía de los idiomas nacionales y extranjeros
*Capítulo iii del código de la niñez y la adolescencia*
Sociedad contemporánea y políticas educativas
ANDY PATRICIO ASTUDILLO YAMBAY
2019 - 2020

2. • Derechos relacionados
con el desarrollo
• Niños, niñas y
adolescentes tienen
derecho a un nombre,
nacionalidad y sus
relaciones de familia.
ART. 33: Derecho
a la Identidad
El Estado tiene la obligación
de proteger y preservar este
derecho de los niños, niñas y
adolescentes.

3. Concordancias:
CONSTITUCION DE LA REPUBLICA DEL ECUADOR, Arts. 45, 66
• Niños, niñas y
adolescentes tienen
derecho a conversar,
desarrollar, recuperar su
identidad y los cuales
deben ser protegidos.
ART. 34: Derecho
a la Identidad
Cultural
El Estado tiene la obligación
de proteger y preservar este
derecho de los niños, niñas y
adolescentes.

4. Concordancias:
CONSTITUCION DE LA REPUBLICA DEL ECUADOR, Arts. 11, 21, 57
• Niños, niñas y
adolescentes tienen
derecho a ser
identificados después
del nacimiento, tanto
por apellidos paterno y
materno.
ART. 35: Derecho
a la Identificación
El Estado garantiza el
derecho a la identidad por
medio del Registro Civil.

5. Concordancias:
CODIGO DE PROCEDIMIENTO CIVIL, Arts. 708
CONSTITUCION DE LA REPUBLICA DEL ECUADOR, Arts. 66, 69
• En el certificado del
nacido esta bajo la
responsabilidad del
centro de salud donde
fue registro.
ART. 36: Normas
para la
Identificación
El mismo debe constar con la
identificación dactilar de la
madre.

6. Concordancias:
CODIGO DE DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO SANCHEZ DE BUSTAMANTE, Arts. 57, 64
CODIGO CIVIL (LIBRO I), Arts. 60
• Garantizar la educación
a todos, respeto por
nacionalidad o cultura,
cumplir las necesidades
ofreciendo flexibilidad y
proveer recursos para la
educación.
ART. 37: Derecho
a la Educación El Estado debe preservar la
educación por lo tanto
calidad, equidad entre otros
en todos los
establecimientos
educativos.

7. Concordancias:
CONSTITUCION DE LA REPUBLICA DEL ECUADOR, Arts. 26, 28, 45, 66
• Desarrollar la
personalidad, su físico,
entre otras, además
proveer la paz y ponerla
en práctica, también
defender y promover los
derechos.
ART. 38: Objetivos
de los programas
de educación
Promover el respeto a
padres y mentores,
garantizar un desarrollo
crítico y respeto y cuidado
del medio ambiente.

8. • Matriculación en
planteles educativos,
proveer la educación
referente a sus creencias,
participar para mejorar
la educación.
ART. 39:
Derechos y
deberes de los
progenitores con
relación al
derecho a la
educación.
ART. 40: Medidas
disciplinarias.
• Los participantes en la
educación deben
respetar y garantizar los
derechos de los
estudiantes.
ART. 41:
Sanciones
prohibidas.
• Es prohibido sancionar
corporalmente,
psicológicamente y
también medidas de
exclusión o
discriminación.
ART. 42.-
Derecho a la
educación de los
niños, niñas y
adolescentes con
discapacidad.
• Los niños, niñas y
adolescentes con
discapacidades deben
ser incluidos en los
sistemas educativos.

9. Concordancias:
CONSTITUCION DE LA REPUBLICA DEL
ECUADOR, Arts. 11, 46, 47, 48
Concordancias:
CONSTITUCION DE LA REPUBLICA DEL
ECUADOR, Arts. 19, 22, 377
• Todos los estudiantes
pueden participar en
la vida cultural
ART. 43: Derecho
a la vida cultural.
ART. 44: Derechos culturales
de los pueblos indígenas y
negros o afro ecuatorianos.
• Respeto a la
cosmovisión, realidad
cultural y
conocimientos de su
nacionalidad
Concordancias:
CONSTITUCION DE LA REPUBLICA DEL
ECUADOR, Arts. 21, 45, 57, 58, 377
Concordancias:
CONSTITUCION DE LA REPUBLICA DEL
ECUADOR, Arts. 16, 18, 19, 94
ART. 45.- Derecho a
la información.
• Tener derecho a buscar
información y elegir la
forma o medio de
comunicación.
ART. 46.-
Prohibiciones
relativas al derecho a
la información.
• No está permitido
presentar videos con
imágenes y palabras
inadecuadas, difundir
información no
admitida para los niños
y jóvenes y prohibido
entregar productos no
permitidos los
menores.

10. Concordancias:
CONSTITUCION DE LA REPUBLICA DEL ECUADOR,
Arts. 19
Concordancias:
CONSTITUCION DE LA REPUBLICA DEL ECUADOR,
Arts. 18, 19
• Es un derecho proveer
y permitir diferentes
fuentes de información
para los estudiantes
ART. 47: Garantías de
acceso a una
información adecuada.
Concordancias:
CONSTITUCION DE LA REPUBLICA DEL ECUADOR,
Arts. 24
ART. 48.- Derecho a
la recreación y al
descanso.
• Cualquier estudiante de
diferente edad tiene
derecho a jugar,
recreación, descanso y
demás actividades.
ART. 49: Normas sobre
el acceso a espectáculos
públicos.
• Se prohíbe el ingreso a
espectáculos que no sean
aptos para niños y niñas,
por lo tanto tampoco
pueden participar.

11. BIBLIOGRAFÍA:
Congreso Nacional, 2003. Código de la niñez y adolescencia. De: https://educacion.gob.ec/wp-
content/uploads/downloads/2017/02/Reglamento-General-a-la-Ley-OrgAnica-de-Educacion-
Intercultural.pdf
Código de la niñez y adolescencia - Título III
https://www.igualdad.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2017/11/codigo_ninezyadolescencia.pdf