TEMA 1 :Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) TEMA 2: Multimedia

1. UNIVERSIDADDELASFUERZASARMADASESPE
TICSAPLICADASALAEDUCACIÓN
TECNOLOGÍASDEINFORMACIÓNYCOMUNICACIÓN
MULTIMEDIA
MAGISTER NOURYPUNINA MYRIAM
KATHERINE JOHANA MUÑOZ YAR

2. CLASIFICACIÓN DE LAS TICS

3. CARACTERISTICAS,VENTAJAS Y DESVETAJAS DE LAS TICS
CARACTERISTICAS VENTAJAS DESVENTAJAS
Es innovador, presentando una imagen
atractiva al usuario donde se pueda
entretener, comunicar, educarse entre
otras.
 Instantaneidad: ya que la
información o el mensaje llega de
forma inmediata tanto de parte del
emisor como del receptor.
 La privacidad es casi nula ya que
hoy en día casi todo se sube a la
red exponiendo así nuestra vida
privada.
Acceso libre para las diferentes
actividades que requiera el usuario como:
el pago de los servicios básicos.
 Interactividad: el usuario puede
interactuar con otros usuarios en
la red mediante texto, imágenes,
videos, etc.
 Crea adicción provocando así que
el usuario en muchas ocasiones
se llegue a aislar y no tengo una
vida social real.
Facilidad para comunicarse con personas
o instituciones que se encuentran a larga
distancia.
 Innovadora: constantemente está
renovándose tanto en las
aplicaciones como en los
dispositivos,
 Información no verídica
distorsionando así la verdad
creando confusión en el usuario.
Posee una gran cantidad de información
proporcionando así al usuario contenidos
de acuerdo a sus necesidades.
 Diversidad: ejecuta más de una
función.
 Los usuarios están expuestos a
diferentes fraudes cibernéticos.

4. EJEMPLOS DONDE SE APLICA LAS TICS
NOMBRE DESCRIPCIÓN
Videojuegos Son aplicaciones que se encuentran en diferentes dispositivos
electrónicos como la computadora, celular, etc, que brindan
entretenimiento al usuario.
Servicios de mensajería instantánea. Este servicio tecnológico ofrece él envió de mensajes de manera
rápida sin importar la distancia en la que se encuentren los
usuarios como: Hotmail, WhatsApp, etc.
Noticieros digitales Estos se encuentran en la red siendo presentados en páginas web
dando la posibilidad al usuario de mantenerse informado con tan
solo un clic no solo de noticias nacionales sino también
internacionales.
Televisión por suscripción La televisión por suscripción ofrece una diversidad de
programas de entrenamiento como partidos de fútbol que no son
trasmitidos de manera gratuita que se los puede obtener
mediante un costo monetario.

5. Tiendas online Dan la facilidad al usuario de poder comprar sin la necesidad de
movilizarse ya que a través de los dispositivos como el celular o
computadora pueden observar los productos y pagarlos donde
son llevados a la comodidad de su hogar.
Banca en línea Este servicio es ofrecido por los bancos donde el usuario puede
realizar trasferencias, revisar su estado de cuenta, etc a través de
sus dispositivos electrónicos sintener que recurrir
personalmente al lugar.
Pizarra digital interactiva Está conformada por un ordenador, un proyector y un puntero
que es por donde se controla, donde el docente tiene la facilidad
de utilizar una diversidad de herramientas como videos,
programas, documentos, juegos de manera que el alumno llegue
a un aprendizaje significativo con una clase dinámica.
Libros digitales Son contenidos que podemos encontrar en los aparatos
electrónicos, donde el usuario pude tener acceso a una
diversidad de libros en diferentes temas aportando así a su
conocimiento.

6. TERMINOS RELACIONADOS CON LAS TICS
TERMINOS CARACTERÍSTICAS VENTAJAS DESVENTAJAS
Medio  Es el instrumento que se
utiliza para llevar a cabo
el propósito que tiene
las TICS,
 Se encuentra en el
centro del estímulo y la
recepción o percepción,
donde estos 3 forman
parte del proceso para
trasferir la información.
 Es el soporte de la
comunicación.
 Existe algunos tipos de
medios no solo uno en
específico, dando la
oportunidad al usuario
de poder acceder a esta
nueva era.
 Acceso a la educación,
ya que en la actualidad
existe la educación en
línea.
 Permite comunicar un
mensaje de manera
inmediata sin importar
la distancia.
 Permiten al usuario
promocionar servicios y
productos de manera
que ayuda a mejorar la
economía.
 Brindan entretenimiento
al usuario con los
diferentes programas
que se transmiten por
medio de estos.
 Crean dependencia en el
usuario que en muchos
de los casos puede
causar conflictos con su
entorno.
 Puede caer la red y esto
ocasiona que los medios
no cumplan con su
función ya que trabajan
conjuntamente.
 Disminución del
contacto físico.
 Provee una información
inmensa estando al
acceso de cualquier
persona y esto puede
ocasionar problemas de
desarrollo en los
diferentes ámbitos.
Multimedia  Emplea varios recursos
al mismo tiempo como:
imágenes, texto, videos,
etc volviéndose la
información llamativa.
 En el ámbito educativo
permite al docente
brindarle al alumno una
clase más interactiva.
 Para que funcionen
depende de la energía
eléctrica.

7.  Es utilizada en
diferentes escenarios ya
sean estos educativos,
económicos y sociales.
 Para crearla se
encuentra en
aplicaciones de los
dispositivos
electrónicos.
 Mejora la calidad del
mensaje que brinda el
emisor para el receptor.
 Nos permite crear
presentaciones y estas
se guardan en la red.
 Combinar diferentes
herramientas para
trasmitir lo que
queremos expresar.
 Como espectadores nos
brinda una información
atractiva.
 Muchas de estas
aplicaciones que
ofrecencrear
multimedia son difíciles
de manipular.
 Es necesario tener un
aparato electrónico.
 Como todo lo antes
mencionado puede crear
adicción ya que se
utiliza la tecnología.
Hipermedia  Se da por la conexión
que existe entre
documentos.
 Está conformado por
unidades que se llaman
nodos.
 Los nodos son los
enlaces que nos pueden
llevar de un lugar a otro
en la red.
 En su contenido posee
una gran cantidad de
información para el
usuario.
 La información que
proporciona puede
recuperarse sin ninguna
dificultad.
 La información puede
ser estructurada.
 Nos permite diseñar.
 Vincular documentos
 Los enlaces pueden
tener fallo generando
que no se abran el
contenido que
deseamos.
 Al abrir un link a veces
se abra otro adicional.
 Para poder utilizarlos
necesitamos conexión a
internet.
 Pueden tener contenido
inapropiado.

8. Hipertexto  Está conformado no
solo por un texto, sino
que se puede enlazar
con imágenes, videos,
etc.
 Son interactivos ya que
con un clic podemos
acceder a ellos.
 Conducen algún lugar
de la red.
 Son temporales ya que
los usuarios creadores
pueden eliminar el sitio.
 Facilidad de unir los
textos entre sí.
 Permite encontrar la
información que
necesitamos, sin perder
el resto del contenido.
 Organiza textos,
permitiendo una lectura
no lineal.
 Es posible manejar y
almacenar grandes
cantidades de
información.
 Si el usuario no puede
usarlo de manera
correctaes posible que
no logre su objetivo.
 Desesperación por la
cantidad de operaciones
que toca realizar y en
ocasiones no es fácil de
utilizar.
 Dependen de acceso al
internet.
 Los textos que se
desean unir pueden no
ser los requeridos.

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