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FloresFernándezKarenMaritza
AUTORA
AULAINVERTIDAMEDIADAPOR
RECURSOSVIRTUALES
LAIMPORTANCIA YUTILIDADDE
LASTIC
MODALIDAD EN LINEA
UNIVERSIDADDELASFUERZASARMADASESPE
UNIDADDEEDUCACIÓNADISTANCIA
FACULTADDECIENCIASHUMANASYSOCIALES
CARRERADEEDUCACIÓNINICIAL
👩🏻🏫
1. Reconocer diversos medios de Tic, que permiten acceder, buscar, recuperar, almacenar, crear y
difundir información
2. Identificar las relaciones que cada una de las TIC´s mantiene ante su implementación en el aula
invertida.
3. Interpretar características propias de los enfoques que se pretenden abordar en el siguiente trabajo,
mediante; ventajas y desventajas.
En el presente trabajo se examina la importancia de las TIC en el ámbito educativo y en
lo social, para lograr interpretar la gran utilidad que esta tiene para aprovechar.
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¿IMPORTANCIA DE LAS TIC?
La consideración ante las TIC se debe a aquellas herramientas necesarias para el
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EN LASOCIEDAD DE LAINFORMACIÓN
En los últimos años, el impacto de la tecnología de
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drástico.
La importancia de la comunicación interpretada por
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Las TIC son importantes, ya que
en la actualidad permiten a los
docentes y alumnos cambios
determinantes en el quehacer diario
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de fácil acceso para los docentes y
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3
MEDIOS DE TIC
Comunicación masiva o multimedia
RADIO
REVISTAS
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PRENSA
ESCRITA
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MEDIOS DE TIC
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RADIO REVISTAS TELEVISION
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¿EN QUE
APORTARONALA
IMPLEMENTACIÓN
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INVERSA?
ESTOS CINCO MEDIOS…
Los medios de comunicación
masivo y multimedia aportan a
la clase invertida, ya que las
dos se relacionan y enlazan
para funcionar, es decir, los
modelos de enseñanza
implementadas en el aula
virtual proponen la revisión de
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del salón de clases por ende se
necesitan de los medios para
poder establecerse.
Uno de los aspectos a
considerar es que se trata de
un método que permite liberar
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más.
¿QÚE VENTAJAS TIENENANTE SU USO
CON RESPECTOALAEDUCACIÓN?
ESTOS MEDIOS SELECCIONADOS…
1
2
3
4
5
Radio
Revistas
Televisión
Internet
Prensa escrita
Herramienta que ayuda a reforzar el aprendizaje, ya que su utilidad, estimula a la
reflexión y a la crítica a través de la emisión de comentarios objetivos.
La más útil y aplicada por programas visuales con temática educativa, incluye
proyectos y actividades entretenidas para realizar.
Recurso dinámico que permite colocar ciertos aspectos en la planificación
curricular del trabajo en el aula.
Permite intercambiar información, reforzar la comunicación, debatir y expandir
las fronteras del conocimiento
Medio por el cual ante artículos, fotografías, infografías y demás subtemas con
vinculo educativo.
¿QÚE VENTAJAS TIENENANTE SU USO
CON RESPECTOALAEDUCACIÓN?
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Medio de difusión masiva, posee un lenguaje rico, tiene un gran alcance y llega a todas
las clases sociales.
Medio de comunicación de masas que transmite información por medio de la imagen
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Conjunto de publicaciones impresas. Pone todos sus medios al servicio de
informar, interpretar e influir.
Es un nuevo canal universal a través del cual transita el tráfico de los medios
de comunicación ya existentes.
Medio de comunicación gráfica que suele ser impresa semanal, quincenal,
mensual, trimestral, semestral o anual. E involucra textos y gráficos.
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE
LOS CINCO MEDIOS ESTABLECIDOS.
Las medios de
Información y las TIC, son
el conjunto de
herramientas relacionadas
con la transmisión,
procesamiento y
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digitalizado de la
información. Un aliado del
emprendimiento y
disciplina, tanto en nuevos
conceptos como en lo
tradicional e involucrando
dispositivos o
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CONCLUSION
REFERENCIASBIBLIOGRÁFICAS
UED. (2020). Tema 2: Aula invertida mediada por recursos virtuales.Universidad de las
Fuerzas Armadas. ESPE.
https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17739&id_unidad=192232&id_pkg
=25198&wAccion=ver_scos
Fonseca, G. (2008). La importancia de lasTecnologías de la Información y la
Comunicación en la enseñanza de la prevención de riesgos laborales. educaweb.
https://www.educaweb.com/noticia/2008/12/01/importancia-tic-ensenanza-prevencion-
riesgos-laborales-3346/
Romero, M. (2021). La Importancia de la Comunicación de lasTIC en la Sociedad Actual.
Lifeder. https://www.lifeder.com/importancia-tic-
sociedad/#:~:text=El%20objetivo%20principal%20de%20las,desarrollo%20de%20relaciones%
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  • 1. FloresFernándezKarenMaritza AUTORA AULAINVERTIDAMEDIADAPOR RECURSOSVIRTUALES LAIMPORTANCIA YUTILIDADDE LASTIC MODALIDAD EN LINEA UNIVERSIDADDELASFUERZASARMADASESPE UNIDADDEEDUCACIÓNADISTANCIA FACULTADDECIENCIASHUMANASYSOCIALES CARRERADEEDUCACIÓNINICIAL 👩🏻🏫
  • 2. 1. Reconocer diversos medios de Tic, que permiten acceder, buscar, recuperar, almacenar, crear y difundir información 2. Identificar las relaciones que cada una de las TIC´s mantiene ante su implementación en el aula invertida. 3. Interpretar características propias de los enfoques que se pretenden abordar en el siguiente trabajo, mediante; ventajas y desventajas. En el presente trabajo se examina la importancia de las TIC en el ámbito educativo y en lo social, para lograr interpretar la gran utilidad que esta tiene para aprovechar. 2 Objetivos generales: Objetivo principal: 2
  • 3. FIRSTUP CONSULTANTS ¿IMPORTANCIA DE LAS TIC? La consideración ante las TIC se debe a aquellas herramientas necesarias para el procesamiento de la información, en particular el uso de computadoras, dispositivos de comunicación y aplicaciones de software, útiles desde cualquier lugar y en cualquier momento. EN LASOCIEDAD DE LAINFORMACIÓN En los últimos años, el impacto de la tecnología de la información en la sociedad ah sido todo un proceso drástico. La importancia de la comunicación interpretada por las TIC en la sociedad actual, afecta a sectores como la educación o las relaciones. Por ejemplo, afecta a nuevos estilos de aprendizaje y educación, al cuidado de la salud; física como mentalmente, a las formas de socializarse, etcétera. EN LAEDUCACIÓN Las TIC son importantes, ya que en la actualidad permiten a los docentes y alumnos cambios determinantes en el quehacer diario del aula y en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los mismos. Haciendo que estas tecnologías permiten entrar a un mundo nuevo lleno de información de fácil acceso para los docentes y alumnos. 3
  • 4. MEDIOS DE TIC Comunicación masiva o multimedia RADIO REVISTAS TELEVISIÓN PRENSA ESCRITA INTERNET
  • 5. MEDIOS DE TIC Comunicación masiva o multimedia RADIO REVISTAS TELEVISION PRENSA ESCRITA INTERNET
  • 6. ¿EN QUE APORTARONALA IMPLEMENTACIÓN DELAULA INVERSA? ESTOS CINCO MEDIOS… Los medios de comunicación masivo y multimedia aportan a la clase invertida, ya que las dos se relacionan y enlazan para funcionar, es decir, los modelos de enseñanza implementadas en el aula virtual proponen la revisión de contenidos e información fuera del salón de clases por ende se necesitan de los medios para poder establecerse. Uno de los aspectos a considerar es que se trata de un método que permite liberar tiempo en el aula con el fin de que los alumnos participen más.
  • 7. ¿QÚE VENTAJAS TIENENANTE SU USO CON RESPECTOALAEDUCACIÓN? ESTOS MEDIOS SELECCIONADOS… 1 2 3 4 5 Radio Revistas Televisión Internet Prensa escrita Herramienta que ayuda a reforzar el aprendizaje, ya que su utilidad, estimula a la reflexión y a la crítica a través de la emisión de comentarios objetivos. La más útil y aplicada por programas visuales con temática educativa, incluye proyectos y actividades entretenidas para realizar. Recurso dinámico que permite colocar ciertos aspectos en la planificación curricular del trabajo en el aula. Permite intercambiar información, reforzar la comunicación, debatir y expandir las fronteras del conocimiento Medio por el cual ante artículos, fotografías, infografías y demás subtemas con vinculo educativo.
  • 8. ¿QÚE VENTAJAS TIENENANTE SU USO CON RESPECTOALAEDUCACIÓN? ESTOS MEDIOS SELECCIONADOS… 1 2 3 4 5 Radio Revistas Televisión Internet Prensa escrita Medio de difusión masiva, posee un lenguaje rico, tiene un gran alcance y llega a todas las clases sociales. Medio de comunicación de masas que transmite información por medio de la imagen y sonido. Conjunto de publicaciones impresas. Pone todos sus medios al servicio de informar, interpretar e influir. Es un nuevo canal universal a través del cual transita el tráfico de los medios de comunicación ya existentes. Medio de comunicación gráfica que suele ser impresa semanal, quincenal, mensual, trimestral, semestral o anual. E involucra textos y gráficos. CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE LOS CINCO MEDIOS ESTABLECIDOS.
  • 9. Las medios de Información y las TIC, son el conjunto de herramientas relacionadas con la transmisión, procesamiento y almacenamiento digitalizado de la información. Un aliado del emprendimiento y disciplina, tanto en nuevos conceptos como en lo tradicional e involucrando dispositivos o herramientas masivas y multimedios. CONCLUSION
  • 10. REFERENCIASBIBLIOGRÁFICAS UED. (2020). Tema 2: Aula invertida mediada por recursos virtuales.Universidad de las Fuerzas Armadas. ESPE. https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17739&id_unidad=192232&id_pkg =25198&wAccion=ver_scos Fonseca, G. (2008). La importancia de lasTecnologías de la Información y la Comunicación en la enseñanza de la prevención de riesgos laborales. educaweb. https://www.educaweb.com/noticia/2008/12/01/importancia-tic-ensenanza-prevencion- riesgos-laborales-3346/ Romero, M. (2021). La Importancia de la Comunicación de lasTIC en la Sociedad Actual. Lifeder. https://www.lifeder.com/importancia-tic- sociedad/#:~:text=El%20objetivo%20principal%20de%20las,desarrollo%20de%20relaciones% 20a%20distancias