1. FACEBOOK COMO HERRAMIENTA
PEDAGOGICA
Con la llegada de la tecnología a este mundo a facilitado muchos aspectos de
la ciencia la comunicación y sobretodo en el desarrollo de la educación, sin
embargo la estamos utilizando a menudo., en este proceso herramientas como
el computador, el celular y mejor aun el Internet van de la mano con muchos
aspectos de la información que facilitan a la educación un desarrollo mas
recursivo y dinámico, el Internet proporciona información y programas
interactivos como google, Hotmail y como facebook que agrupan a miles de
usuario conectados en una plataforma versátil y social
En proceso de enseñanzas, programas tecnológicos en fusión con el Internet
llegan a ser una línea directa y virtual acorde con este siglo, una herramienta
actual para aprender estudiar y a enseñar en un mundo diferente que acerca
posibilidades de muchas actividades creativas que motivan un proceso
pedagógico ideal
Facebook es una red social que conecta personas para que puedan
intercambiar fácilmente material en diversos formatos: fotos, videos, archivos,
música, etc. Dada la enorme repercusión que ha tenido, especialmente entre
los usuarios más jóvenes, podemos pensar que también puede ser una
herramienta educativa.
Puede permitirnos realizar algunas interesantes tareas para enriquecer nuestra
actividad pedagógica
Un espacio provechoso para el acceso a materiales en línea y para la creación
de grupos colaborativos entre estudiantes. Estas características son
compartidas por otras redes sociales, pero lo interesante es aprovechar el
impacto actual y canalizarlo hacia fines educativos ya que no tomamos estas
herramientas multifuncionales aplicandolas con funcion transformadora del
mundo y solo las empleamos como simples sistemas de uso comun y no como
lo que puede inducir al desarrollo intelectual
Esta herramienta nos ofrece
Creación de grupos que pueden establecer quienes formarán parte de un
grupo, dejándolo abierto o restringido a usuarios con permiso. En el ámbito
educativo, esta última opción puede actuar como un elemento de orden y
control
otra interesante aplicación es que, utilizando el mismo ámbito, se pueden crear
diferentes grupos por ejemplo, para cada uno de los cursos que se tienen a
cargo. Notificación en el correo electrónico: todo lo que sucede en los grupos
es notificado al correo electrónico, facilitando la tarea de administración y
actualizando la información. Mayor participación de acuerdo a la experiencia,
los estudiantes participan mucho más activamente por tratarse de una
herramienta que manejan muy bien y que es significativa para ellos. Mayor

2. intercambio de información los estudiantes enriquecen la información con fotos
escritos y foros de las actividades.
Como docentes tenemos la responsabilidad de educar en procesos de
formación continua, de construcción del conocimiento, favoreciendo el uso de
estrategias que permitan a los alumnos desenvolverse en el mundo real.
Las TICs nos presentan un nuevo desafío. Facebook es el mayor impacto de la
red en la actualidad, pero es solo una herramienta y no podemos apartarnos de
la realidad y dejarla a un lado es solo llevar el desarrollo del pensamiento al
mundo virtual que amplié el conocimiento y nos facilite una mejor organización
que motive la investigación, la exploración y sobretodo la construcción de
nuevos ideales para el mundo venidero que trae posibilidades como esta
“no podemos dejar atrás un forma propia del siglo ni mucho
menos una pedagogía que cambia junto al mundo”
Jorge c.