Acciones de la Oficina Internacional Gadea

Ideas para la internacionalización de un centro docente
UN CAMINO EUROPEO

UN CAMINO EUROPEO
1 NUESTROS VALORES
2 EL EQUIPO
3 LA RUTA
4 LOS PROYECTOS
5 EL FUTURO

PROFESIONALIDAD
VALORES FUNDAMENTALES
CALIDAD
1
CREATIVIDAD
RESPONSABILIDAD TRANSPARENCIAADAPTABILIDAD
INNOVACIÓN MEJORA

RESPETO
HONESTIDADAUTENTICIDADAMBICIÓN
OPTIMISMO DEDICACIÓN
CURIOSIDAD
?
VALORES AÑADIDOS
OBJETIVIDAD

Remedios Barona, Directora
Enrique Martínez, Secretario
Ángel Lozano, ex Jefe de Estudios de FP
José Vañó, Jefe de estudios de FP
Jorge Antón Amparo Lara Sefa Domenech
Alicia López Rosana Cercós Toni Saura
UN CAMINO EUROPEO COMPARTIDO

LA RUTA: UN CAMINO EUROPEO
.. al son de las iniciativas de los Programas Educativos Europeos
SOCRATES 1994-1999
COMENIUS – ERASMUS – GRUNDTVIG
LINGUA - MINERVA
SÓCRATES II 2000-2006
COMENIUS – ERASMUS – GRUNDTVIG
LINGUA - MINERVA
PAP / LLP 2007-2013
COMENIUS – LEONARDO DA VINCI - ERASMUS – GRUNDTVIG
ETWINNING
ERASMUS+ 2014-2020
KA1 MOVILIDADES – KA2 ASOCIACIONES – KA3 APOYO POLÍTICAS
ETWINNING

LA RUTA: UN CAMINO EUROPEO
… que comenzó hace 20 años
SOCRATES 1994-1999
COMENIUS – ERASMUS
LINGUA - MINERVA
SÓCRATES II 2000-2006
COMENIUS – ERASMUS
LINGUA - MINERVA
PAP / LLP 2007-2013
COMENIUS – LEONARDO DA VINCI - ERASMUS
ETWINNING
ERASMUS+ 2014-2020
KA1 MOVILIDADES – KA2 ASOCIACIONES – KA3 APOYO POLÍTICAS
ETWINNING
GADEA 1996
GADEA 2017

PROYECTOS A LO LARGO DEL TIEMPO
1994 - 1999 2000 - 2006 2007-2013 2014 - 2020
PRIMERA ÉPOCA [10 años] SEGUNDA ÉPOCA [10 años]
SÓCRATES I [6 años] SÓCRATES II [6años] LLP [6años] ERASMUS+[6años]
1996 - 2006 2007 - 2017

5432
IMPLEMENTACIÓN PROYECTOS EUROPEOS
FINANCIADOS A TRAVÉS DE UN PROGRAMA EUROPEO
PROYECTOS EUROPEOS
1

1 543
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IMPLEMENTACIÓN DE ACCIONES Y PROYECTOS
EUROPEOS PROPIOS
2
PROYECTOS EUROPEOS

5421
PROYECTOS EUROPEOS
IMPLEMENTACIÓN PROGRAMAS EUROPEOS
ETWINNING
3

3 521
PROYECTOS EUROPEOS
INTERCAMBIOS
4

4321
PROYECTOS EUROPEOS
CONGRESOS Y JORNADAS – PONENTES CURSOS IMPARTIDOS -
JORNADAS FORMATIVAS ORGANIZADAS -VISITAS PEDAGÓGICAS -
EVALUADORES LLP/E+
5

ANOTACIONES A UN BOSQUE
ASOCIACIÓN MULTILATERAL COMENIUS
PAP / LLP
COMENIUS
ASOCIACIONES
ESTRATÉGICAS
EDUCACIÓN
ESCOLAR
475
100%
2 años
http://comeniusbosques.iesgadea.es

LAS VOCES DEL AGUA
ASOCIACIÓN MULTILATERAL COMENIUS
PAP / LLP
COMENIUS
ASOCIACIONES
ESTRATÉGICAS
EDUCACIÓN
ESCOLAR
325
100%
2 años
http://www.iesgadea.es/comenius-agua/index.php

PON EUROPA EN TU FUTURO
2015-1-ES01-KA102-014064
2 años 04 03 02 01
VET
KA-102
Key Action 1
Erasmus +

Anual 04 03 02 01
HE
KA-103
Key Action 1
Erasmus +

04
03
02
01
SE
KA-219
Key Action
2
Erasmus +
¿Quédistinguealserhumanode
otros seres vivos? Que piensa, se
emociona,sienteyescapazdesu-
perar las dificultades y avanzar...
Estos son los cuatro pilares sobre
losqueselevantaelproyectoedu-
cativo Erasmus + de cooperación
paralainnovaciónyelintercambio
debuenasprácticas«Laboratorios
de humanidad» en el participan
dos centros educativos valencia-
nos:elInstitutopúblicodeEduca-
ciónSecundaria(IES)SalvadorGa-
dea, que es el centro coordinador,
yelconcertadoColegioHernández
deVillanuevadeCastellón.
Estecursoyelpróximoestosdos
centros, junto a los liceos Laura
Bassi de Bolonia (Italia) y Miguel
de Cervantes de Bucarest (Ruma-
nia)yelinstitutodeFPPowiatowe
CentrumKstalceniaZawodowego
iUstawcznegowdelaciudadpola-
ca de Wieliczka, tratarán de hacer
realidad el sueño del pedagogo
moravo Jan Comenius (-
).«Lasescuelas,haciendoque
los hombres se vuelvan verdade-
ramente humanos, son sin duda
los talleres de la humanidad», de-
cía el que está considerado como
el padre de la didáctica.
La meta final de este proyecto
europeo KA, coordinado por la
profesora Alicia López Palomera
del IES Salvador Gadea, es que el
alumnadoelaboreunmanifiestoy
unplandeconvivenciacomúnpara
loscincocentrosenelqueseapues-
te por una escuela «moderna, in-
novadora,creativaymáshumana».
Másde5.000beneﬁciarios
El«Laboratoriodehumanidad»va
muchomásalládelamovilidadde
uncentenardealumnosasícomo
de  profesores entre los cuatro
países implicados, pues el objeti-
vo es llegar a los más de . es-
tudiantes y docentes que suman
los cinco centros unidos por este
Erasmus+.Enellosaprendenyen-
señan.escolaresymaes-
trosdeEducaciónInfantil,Prima-
ria,Secundaria,BachilleratoyFor-
mación Profesional.
Para ello, en los encuentros in-
ternacionales,losalumnosdecada
centroseránlosanfitrionesytuto-
res de sus compañeros europeos,
trabajando de este modo la ense-
ñanza entre iguales. Las activida-
desserealizanengrupos,cadauno
de ellos formado por un miembro
de cada centro, fomentando así el
aprendizajecooperativo.
Alavueltaalcentrodeorigenlle-
gael «trabajoencascada»,tantolos
alumnos como los profesores que
asistenalamovilidadtienenelpa-
peldemonitoresque,atravésdelas
tutorías y otras actividades, deben
incitar a la reflexión y el debate en
lasaulas.
Todo ello con la conexión per-
manente entre el alumnado y los
docentesatravésdelaplataforma
europea eTwinning, la mayor red
social educativa del mundo. Y de
fondo, el trabajo de mejora de la
competencia lingüística (las len-
guasvehicularessonelcastellano
y el inglés) y del clima de convi-
vencia en los centros escolares.
Entornosdeaprendizaje
El proyecto «nace de la necesidad
ylaesperanzadecrearentornosde
aprendizajemásamables(delver-
bo amar) y amenos (agradables),
significativos(verdaderos)y
sostenibles (proyectados al
futuro)»,explicaLópez.
Enla«aventurahumana»
que propone este proyecto
las movilidades están enfo-
cadas al pensamiento, las
emociones, los sentimientos
ylasuperaciónyelavance.En
el encuentro de Bolonia, que
se acaba de realizar, se ha tra-
bajado el legado del Renaci-
miento;lacitadeVillanuevaen
marzo se centrará en las emo-
ciones a través del arte, con la
construcción de una falla, cor-
tometrajes, un rap... ; en Buca-
rest se abordará la percepción
de los sentimientos desde la li-
teratura hasta la creación de ropa;
enPoloniasereflexionarásobrelos
DerechosdelHombreapartirdela
visita al campo de exterminio nazi
de Auschwitz-Birkenau; y Aldaia
será una gran ágora de conclusio-
nes que cerrará el círculo en junio
de  con el lema «La poesía es
unarmacargadadefuturo».
iNNOVaCiÓNeN LasauLas
«Erasmus +». El proyecto europeo «Laboratorios de humanidad» que coordina el
instituto público Salvador Gadea de Aldaia impulsa un gran plan de convivencia cuyo
objetivo es lograr una escuela «moderna, innovadora, creativa y más humana».
Laboratoriosdehumanidad
Alumnos y profesores
de los cinco centros
en el reciente
encuentro en Bolonia.
LEVANTE-EMV
ElIESSalvaldorGadeadeAldaiayelColegioHernándezdeVillanuevadeCastellónparticipan
enunproyectoqueaspiraaforjarunplandeconvivenciacomúnparacincocentroseuropeos
TALLERES
Diálogos para el pensamiento
El proyecto KA2 «Laboratorios de humanidad» ha arrancado este di-
ciembre con la primera de las cinco movilidades de alumnos, que se ha
realizado en Bolonia (Italia) y ha estado dedicado al pensamiento huma-
nista. Allí los alumnos han realizado talleres en grupos internacionales y
han escenificado un diálogo imaginario en el que Laura Bassi, primera li-
cenciada en Física (1732) por la Universidad de Bolonia y patrona del liceo
italiano, conversa con los grandes pensadores del Renacimiento.
RafelMontaner
VALENCIA
Comunitat Valenciana
LevanteEL MERCANTIL VALENCIANOLUNES, 19 DE DICIEMBRE DE 201616
neus_monton@hotmail.com - 19/12/2016 23:22 - 84.126.255.26

PROYECTOS PROPIOS
Visitas de estudios
Socio de acogida HOST-PA
Socio intermediario INT-PA
Visitas formativas
Modelo Parlamento europeo
Estancias formativas
Día de Europa
IES
SALVADOR
GADEA

eTwinning
Una comunidad de centros escolares en Europa

v After the Arabs Path / 10-11
v Regreso a la Belle Époque / 11-13
v De camino a las estrellas,
asteroide B612 / 12-14
v Tercera parte del Ingenioso
Caballero don Quijote de la
Mancha / 11-13 +13-14
v Anotaciones a un bosque / 11-13
v Las voces del agua /13-15
v Cuaderno de poesía / 15
v Let’s eTwin Er & MVO /14-16
v La voz de la mitad de la tierra / 16
v Palabras Azules: Un calendario
lleno de vidas 2017
v Laboratorios de humanidad 2017
v Entre palabras 2017
PROYECTOS

SELLOS Y RECONOCIMIENTOS
SELLO DE CALIDAD EUROPEO RECONOCIMIENTO A LA CALIDAD 2015 - SEPIE
PREMIO NACIONAL EN ITALIA

ENCUENTROS Y JORNADAS
2014 2015 2016 2017
PRIMAVERA EDUCATIVA 2016

INTERCAMBIOS
Alumnos de Secundaria, Bachillerato y Ciclos Formativos
ITALIA
BOLOGNA
FRANCIA
NANTES
ITALIA
TORINO
FRANCIA
AIX EN PROVENCE
RUMANÍA
BUCAREST
ITALIA
CHIAVARI
SUIZA
BASEL
PORTUGAL
PORTO

4321
PROYECTOS EUROPEOS
CONGRESOS Y JORNADAS - PONENTES
CURSOS IMPARTIDOS
JORNADAS FORMATIVAS ORGANIZADAS
VISITAS PEDAGÓGICAS
EVALUADORES LLP/E+
5

CONGRESOS Y JORNADAS
MADRID - 2011
VALENCIA - 2010
CÁCERES - 2010
RIMINI, IT – 2007
TORINO, IT - 2008
Ponentes

CONGRESOS Y JORNADAS 2012, 2013, 2014, 2015, 2016
Ponentes - Ponente en las “Jornadas nacionales TIC y Educación: Ticemur y Expertic” con “Los proyectos eTwinning
en el IES Salvador Gadea”, Centro de Profesores y Recursos, Lorca, 2012
- Ponente en las “Jornadas Comenius” con Buenas Prácticas: Etwinning y Comenius: compañeros para un
viaje”, Conselleria d’Educació, Formació i Ocupació, Valencia, 2012
- Ponente en el “I Encuentro de embajadores eTwinning 2012” con “Comunicando eTwinning: emociones
compartidas”, INTEF, Madrid, 2012
- Ponencia "Contemplamos las mismas estrellas. Celebración de Europa en un centro educativo", 1 hora,
en "Europa empieza en ti: Jornada de difusión de experiencias docentes sobre movilidades europeas”,
Plan Anual de Formación del Profesorado, Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, IES Salvador Gadea,
Aldaia, 2013 (1 hora)
- Ponencia “El fomento de la dimensión europea en un centro educativo”, dentro del seminario “Beyond,
programa plurlingüe 2012/2013”, Plan Anual de Formación Permanente del Profesorado, Conselleria
d’Educació, Cultura i Esport,, IES Clara Campoamor, Alaquàs, 2013 (2 horas)
- Ponencia "Proyecto de colaboración escolar eTwinning", en las jornadas "Conocimiento y uso de las
TIC”, Plan Anual de Formación del Profesorado, Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, EOI Quart de
Poblet, 2013 (2 horas)
- Ponencia “El fomento de la dimensión europea en un centro educativo”, dentro del Proyecto de
Formación del Profesorado en Centros “Desarrollo del fomento lector a través de las Tic”, Plan Anual de
Formación Permanente del Profesorado, Conselleria d’Educació, Cultura i Esport,, IES Clara Campoamor,
Alaquàs, 2013 (2 horas)
- Ponente en “3ª Jornada Pedagógica LEND para el español. El español en un currículo plurilingüe.
Aspectos de la interculturalidad” con “Interculturalidad y proyectos europeos. Abriendo caminos en
español”, Bologna (Italia), 2014 (3 horas)
- Ponente en las “Jornada Informativa Erasmus +” con: “Cambiando vidas, abriendo mentes”, Conselleria
d’Educació, Formació i Ocupació y CEFIRE de Valencia, Torrent, 2014 (1 hora)
- Ponente en el curso “Programa eTwinning” con las ponencias “Programa eTwinning”, CEFIRE de Torrent,
2014 (5 horas)
- Ponente en el “II Encuentro de embajadores eTwinning 2012” con “Del registro a la realización de
proyectos eTwinning en Valencia”, INTEF, Madrid, 2014 (1 hora)
- Ponencia “Camino al andar: proyectos europeos para un futuro en español” en 4ª Jornada Pedagógica
LEND para el Español, LEND e Instituto Cervantes, Nápoles, 2015 (3 horas)
- Ponencia “La red de embajadores, Buenas prácticas” en IV Encuentro de Embajadores eTwinning,
Madrid, 2015 (1 hora)
- Ponente jornada “EUROPAEE+: Asociaciones Educativas Europeas: presente y futuro”, Plan Anual de
Formación Permanente del Profesorado, Conselleria d’Educació, Cultura i Esport,, IES Salvador Gadea,
Aldaia, 2015 (2 horas)
- Ponencia “Cómo afrontar un formulario KA2” en la Jornada Erasmus+, Conselleria d’Educació,
Investigació, Cultura i Esport de la Comunitat Valenciana, 2016 (1 hora)
- Ponencia “Las voces del agua: asociaciones estratégicas en centros” en la jornada “Proyectos eTwinning:
inspiración para innovar”, Plan Anual de Formación Permanente del Profesorado, Conselleria d’Educació,
Cultura i Esport, IES Salvador Gadea, Aldaia, 2016 (1 hora)
Lorca, Valencia, Aldaia, Madrid, Bologna, Torrent, Valencia, Madrid, Burjasot, Nápoles, Madrid, Aldaia, Valencia, Aldaia.

CONGRESOS Y JORNADAS
VALENCIA- 2017
VALENCIA -2015
Ponentes
VALENCIA -2015
ALICANTE -2016
ALDAIA -2016

CURSOS IMPARTIDOS
- “Jornada de Proyectos Europeos”, Plan Anual de Formación Permanente del
Profesorado, Conselleria d’Educació, Cultura i Esport,, IES Maria Carbonell,
Benetússer, 2013 (10 horas)
- “La dimensión europea como seña de identidad de un centro” Jornadas de
Proyectos Europeos, Plan Anual de Formación Permanente del Profesorado,
Conselleria d’Educació, Cultura i Esport,, IES Maria Carbonell, Benetússer, 2013
(10 horas)
- Curso “Introducción a eTwinning”, Plan Anual de Formación Permanente del
Profesorado, Conselleria d’Educació, Cultura i Esport,, IES Comarcal, Burjassot,
2015 (10 horas)
- Jornadas “Introducción a eTwinning”, Plan Anual de Formación Permanente del
Profesorado, Conselleria d’Educació, Cultura i Esport,, Colegio Paidós (Denia),
2015 (4 horas)
- “Dimensión europea de la educación: Proyectos eTwinning ”, actividad
organizada por la Secretaría Autonómica de Educación e Investigación de la
Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte de la Comunitat
Valenciana dentro del Plan de Formación Permanente del Profesorado, curso
semipresencial, Sueca, 2016 (20 horas)
ALDAIA - 2017
2013, 2014, 2015, 2016

CURSOS IMPARTIDOS
TORRENT – 2015 / 2Oh.
ALDAIA – 2017 / 20 h.

2015
Jornadas celebradas en Aldaia, Centre Matilde Salvador
2014

2016
Jornadas celebradas en Aldaia, Centre Matilde Salvador
2017

EVALUADORES LLP y E+
PLM
IVT
VETPRO
CONSORCIOS
ERASMUS
IP
KA-1
KA-2

…nuestro Grupo europeo
Desde esta ventana, unidos en la
diversidad, contemplamos las
mismas estrellas…
El FUTURO
.. tan solo hemos vivido una sucesión de fotogramas que nos llevan hacia el futuro
para coleccionar nuevas estampas, nuevos sueños y nuevas esperanzas.
… nuestra Piel europea

Nuestra piel europea
"Existe un territorio en mí.
En él se escriben con tinta y a mano
mis sueños: promesas de entonces,
caligrafías ignotas halladas en tierras ajenas,
de otros que nunca me pertenecieron...
Marca el Norte, mi estrella...
Huele a canela y a versos.
Acompaña al pie velero,
siempre dispuesto a zarpar con el viento.
La promesa ante mí,
los días que asoman con luz de reflejo...
Lo transita quien me explora,
aventurero, por dentro.
Es mi órgano supremo:
la piel, como un lienzo.”
Alicia López Palomera

UN CAMINO EUROPEO
A TRAVÉS DE NUESTRA HISTORIA
... que comenzó hace 20 años
Alicia López Palomera Jorge Antón Jornet
alpalomera@gmail.com jantonjornet@gmail.com

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