Este documento describe las diferentes clasificaciones de los instrumentos musicales. La clasificación tradicional divide los instrumentos en viento, cuerda y percusión, pero esta clasificación tiene defectos. El documento luego describe la clasificación más precisa propuesta por Hornbostel y Sachs en 1914, la cual divide los instrumentos en cinco grandes categorías (aerófonos, cordófonos, idiófonos, membranófonos y electrófonos) dependiendo de sus principios acústicos. Finalmente, se incluye una tabla detallada con esta clasificación de Horn
Clasificación de los instrumentos musicaleseric rocca
Este documento describe diferentes clasificaciones de instrumentos musicales. Inicialmente presenta la clasificación tradicional en tres familias: viento, cuerda y percusión. Luego discute los defectos de esta clasificación, señalando que es imprecisa y excluye algunos instrumentos. Finalmente describe la clasificación propuesta por Hornbostel y Sachs en 1914, la cual divide los instrumentos en cinco grandes clases (aerófonos, cordófonos, idiófonos, membranófonos y electrófonos) considerando sus principios acústicos.
El documento describe los diferentes tipos de instrumentos musicales. Existen cuatro familias principales: instrumentos de cuerda, viento, percusión e instrumentos eléctricos. Cada familia produce sonido de una manera distinta: las cuerdas vibrando, el aire en instrumentos de viento, el golpeteo o agitación en percusión, y medios electrónicos en instrumentos eléctricos. El documento también menciona otras clasificaciones más detalladas de instrumentos.
Este documento describe los diferentes tipos de instrumentos musicales. Explica que existen cuatro familias principales de instrumentos: viento, cuerda, percusión y electrónicos. Luego describe las clasificaciones más detalladas de Sachs y Hornbostel, que dividen los instrumentos en cinco categorías según cómo producen sonido: idiófonos, membranófonos, aerófonos, cordófonos y electrófonos. Finalmente, proporciona ejemplos de instrumentos que pertenecen a cada familia y categoría.
El documento describe los instrumentos musicales, su historia y clasificaciones. Explica que un instrumento musical produce sonido a través de la vibración de sistemas resonantes. Los primeros instrumentos fueron probablemente el cuerpo humano y objetos como piedras y huesos. La clasificación más convencional divide los instrumentos en de viento, cuerda y percusión, aunque Sachs y Hornbostel propusieron una clasificación basada en las propiedades físicas.
El documento describe el origen e historia de los instrumentos musicales a través de los siglos. Se menciona que los primeros instrumentos como silbatos de hueso y flautas de caña datan de miles de años atrás. Luego, se detalla que los chinos crearon la primera flauta de bambú en el 3000 a.C., y que los egipcios y hititas usaban arpas, flautas, trompetas y tambores entre los años 2000 y 1500 a.C. Finalmente, se explica que la clasificación moderna de instrumentos incluye aeró
El documento describe los diferentes tipos de instrumentos musicales. Explica que los instrumentos musicales producen sonido a través de la vibración de sistemas resonantes y que pueden ser clasificados en cuatro categorías principales: instrumentos de viento, instrumentos de cuerda, instrumentos de percusión e instrumentos eléctricos. También presenta la clasificación detallada de instrumentos musicales propuesta por Curt Sachs y Erich Hornbostel en 1914, la cual divide los instrumentos en idiófonos, membranófonos, aerófonos y cordófonos
Este documento clasifica los principales tipos de instrumentos musicales en tres grupos: instrumentos de viento que producen sonido a través de la vibración de una columna de aire, instrumentos de percusión que producen sonido al golpearlos o agitarlos, e instrumentos de cuerda que producen sonido a través de la vibración de una o más cuerdas.
El documento describe los diferentes tipos de instrumentos musicales, dividiéndolos principalmente en instrumentos de cuerda, viento y percusión. También discute clasificaciones más detalladas como la de Sachs y Hornbostel, la cual categoriza los instrumentos en idiófonos, membranófonos, aerófonos, cordófonos y electrófonos dependiendo de cómo producen sonido. Finalmente, menciona una clasificación según su origen aborigen, europeo o una mezcla de ambos.
Clasificación de los instrumentos musicaleseric rocca
Este documento describe diferentes clasificaciones de instrumentos musicales. Inicialmente presenta la clasificación tradicional en tres familias: viento, cuerda y percusión. Luego discute los defectos de esta clasificación, señalando que es imprecisa y excluye algunos instrumentos. Finalmente describe la clasificación propuesta por Hornbostel y Sachs en 1914, la cual divide los instrumentos en cinco grandes clases (aerófonos, cordófonos, idiófonos, membranófonos y electrófonos) considerando sus principios acústicos.
El documento describe los diferentes tipos de instrumentos musicales. Existen cuatro familias principales: instrumentos de cuerda, viento, percusión e instrumentos eléctricos. Cada familia produce sonido de una manera distinta: las cuerdas vibrando, el aire en instrumentos de viento, el golpeteo o agitación en percusión, y medios electrónicos en instrumentos eléctricos. El documento también menciona otras clasificaciones más detalladas de instrumentos.
Este documento describe los diferentes tipos de instrumentos musicales. Explica que existen cuatro familias principales de instrumentos: viento, cuerda, percusión y electrónicos. Luego describe las clasificaciones más detalladas de Sachs y Hornbostel, que dividen los instrumentos en cinco categorías según cómo producen sonido: idiófonos, membranófonos, aerófonos, cordófonos y electrófonos. Finalmente, proporciona ejemplos de instrumentos que pertenecen a cada familia y categoría.
El documento describe los instrumentos musicales, su historia y clasificaciones. Explica que un instrumento musical produce sonido a través de la vibración de sistemas resonantes. Los primeros instrumentos fueron probablemente el cuerpo humano y objetos como piedras y huesos. La clasificación más convencional divide los instrumentos en de viento, cuerda y percusión, aunque Sachs y Hornbostel propusieron una clasificación basada en las propiedades físicas.
El documento describe el origen e historia de los instrumentos musicales a través de los siglos. Se menciona que los primeros instrumentos como silbatos de hueso y flautas de caña datan de miles de años atrás. Luego, se detalla que los chinos crearon la primera flauta de bambú en el 3000 a.C., y que los egipcios y hititas usaban arpas, flautas, trompetas y tambores entre los años 2000 y 1500 a.C. Finalmente, se explica que la clasificación moderna de instrumentos incluye aeró
El documento describe los diferentes tipos de instrumentos musicales. Explica que los instrumentos musicales producen sonido a través de la vibración de sistemas resonantes y que pueden ser clasificados en cuatro categorías principales: instrumentos de viento, instrumentos de cuerda, instrumentos de percusión e instrumentos eléctricos. También presenta la clasificación detallada de instrumentos musicales propuesta por Curt Sachs y Erich Hornbostel en 1914, la cual divide los instrumentos en idiófonos, membranófonos, aerófonos y cordófonos
Este documento clasifica los principales tipos de instrumentos musicales en tres grupos: instrumentos de viento que producen sonido a través de la vibración de una columna de aire, instrumentos de percusión que producen sonido al golpearlos o agitarlos, e instrumentos de cuerda que producen sonido a través de la vibración de una o más cuerdas.
El documento describe los diferentes tipos de instrumentos musicales, dividiéndolos principalmente en instrumentos de cuerda, viento y percusión. También discute clasificaciones más detalladas como la de Sachs y Hornbostel, la cual categoriza los instrumentos en idiófonos, membranófonos, aerófonos, cordófonos y electrófonos dependiendo de cómo producen sonido. Finalmente, menciona una clasificación según su origen aborigen, europeo o una mezcla de ambos.
Este documento describe los diferentes tipos de instrumentos musicales. Explica que los instrumentos musicales se pueden clasificar en cuatro grupos principales: instrumentos de cuerda, instrumentos de viento, instrumentos de percusión e instrumentos electrónicos. Dentro de cada grupo, proporciona ejemplos específicos de instrumentos como la guitarra, la flauta, el tambor y la guitarra eléctrica.
El documento describe los instrumentos musicales, definiendo un instrumento como un objeto diseñado para producir sonido musical. Explica que los instrumentos se clasifican típicamente en cuatro familias (viento, cuerda, percusión y eléctricos), aunque algunos agregan categorías adicionales como voz y teclados. También menciona que otros sistemas de clasificación se basan en las propiedades físicas o los materiales de construcción de cada instrumento. Como ejemplos de instrumentos de cuerda, nombra la guitarra,
El documento contiene información sobre diferentes temas de música, ciencias sociales, ciencias naturales y matemáticas. En música, describe los diferentes sistemas de clasificación de instrumentos musicales y los tipos principales de instrumentos. En ciencias sociales, asigna tareas para investigar sobre el Día Internacional de la Mujer, el Día del Padre y el Día del Mar. En ciencias naturales, da instrucciones sobre alimentación y medicina natural. Finalmente, en matemáticas, asigna ejercicios de suma, resta, multiplicación y división
El documento presenta una introducción a los instrumentos musicales, describiéndolos como objetos utilizados para ampliar el rango de sonidos que puede producir el cuerpo humano. Luego describe la clasificación de Sachs-Hornbostel, la cual divide los instrumentos en cinco categorías principales según el elemento vibrante que produce el sonido: cordófonos, aerófonos, membranófonos, idiófonos y electrófonos. Finalmente, brinda detalles sobre algunas de estas categorías, incluyendo instrumentos de cuerda, viento, per
Este documento describe los instrumentos musicales y diferentes formas de clasificarlos. Generalmente se dividen en cuatro familias principales: viento, cuerda, percusión e instrumentos eléctricos. Sin embargo, algunos expertos proponen clasificaciones más amplias que incluyen categorías adicionales como la voz, teclados y electrónicos. La clasificación más convencional divide los instrumentos en viento, cuerda y percusión.
El capítulo habla sobre el origen de la música. Señala que la música y la danza son probablemente dos de las artes más antiguas debido a su estrecha relación con las manifestaciones corporales. Discute diferentes teorías sobre el origen de la música, como que proviene del lenguaje o de los gritos y llamados. Explica que las melodías de los pueblos primitivos son diferentes de lo que hoy entendemos como música, y que para ellos no era un arte sino que estaban ligadas a contextos específicos como rituales mágic
Los tres tipos principales de instrumentos musicales son instrumentos de cuerda, instrumentos de percusión e instrumentos de viento. Los instrumentos de cuerda producen sonido a través de la vibración de una o más cuerdas tensadas. Los instrumentos de percusión generan sonido al ser golpeados o agitados. Los instrumentos de viento crean sonido a través de la vibración del aire en su interior sin necesidad de cuerdas o membranas.
Este documento contiene información sobre tres tipos principales de instrumentos musicales: cuerdas, percusión e instrumentos de viento. Describe que las cuerdas fijadas en ambos extremos producen series armónicas. Explica que los instrumentos de percusión producen sonido al ser golpeados y que incluyen tanto instrumentos de ritmo como los que producen notas musicales. Finalmente, señala que los instrumentos de viento incluyen metales como la trompeta y maderas como la flauta, y que en ambos casos el sonido se produce por
Este documento resume los cuatro tipos principales de instrumentos musicales: instrumentos de cuerda como la guitarra y el piano, cuyo sonido se produce por la vibración de cuerdas; instrumentos de percusión como los que se golpean o agitan; instrumentos de viento como los que producen sonido a través del aire o viento; e instrumentos idiófonos como las campanas y las maracas cuyo sonido se origina por la vibración del propio material.
El documento clasifica los principales instrumentos musicales en tres categorías: instrumentos de cuerda como la guitarra, cuyo sonido se produce por la vibración de cuerdas; instrumentos de percusión como la batería, que suenan al ser golpeados; e instrumentos de viento como la flauta, que crean sonido haciendo vibrar el aire en su interior. Juntos, estos instrumentos pueden combinarse para crear música.
Este documento presenta información sobre los instrumentos musicales. Explica que un instrumento musical es un objeto diseñado para producir sonidos musicales. Brevemente describe la historia de los instrumentos desde el cuerpo humano hasta los instrumentos desarrollados por civilizaciones antiguas como Egipto. Finalmente, explica los principales sistemas de clasificación de instrumentos musicales, enfocándose en la clasificación convencional de instrumentos de viento, cuerda y percusión.
Este documento presenta conceptos básicos sobre el sonido y la acústica musical. Explica las características del sonido como la frecuencia, amplitud y composición armónica. Luego describe los diferentes tipos de escalas musicales e instrumentos musicales, clasificándolos y explicando sus principios de funcionamiento. Los instrumentos se dividen en cuerdas, vientos, percusión y explica ejemplos de cada tipo.
Este documento trata sobre los instrumentos musicales. Explica que un instrumento musical es cualquier objeto utilizado para producir sonidos en el marco de una creación musical. Luego describe la clasificación tradicional de instrumentos en viento, cuerda y percusión, pero señala que esta clasificación tiene defectos como excluir otros instrumentos y clasificarlos de manera ilógica. Finalmente, presenta un breve resumen cronológico del origen y desarrollo de los primeros instrumentos musicales a través de la historia.
Este documento resume los tres principales tipos de instrumentos musicales: instrumentos de viento-madera, instrumentos de percusión e instrumentos de cuerda. Explica que los instrumentos de viento-madera producen sonido a través de la vibración del aire dentro de un tubo, los instrumentos de percusión al ser golpeados o agitados, y los instrumentos de cuerda a través de la vibración de una o más cuerdas. Además, brinda algunos ejemplos representativos de cada categoría.
La información proporcionada incluye:
- El nombre de la estudiante es Yesica Daiana Gosella.
- Está cursando el 1o D y asiste al turno tarde.
- Su profesora es Karina Mendes.
Este documento resume los conceptos básicos de la música clásica. Define la música como el arte de organizar sonidos y silencios usando melodía, armonía y ritmo para crear una experiencia estética. Explica los parámetros del sonido como altura, duración, intensidad y timbre. Luego describe los principales elementos de la música como melodía, armonía y ritmo. Finalmente, clasifica los instrumentos musicales en cuerdas, vientos de madera, vientos metálicos y percusión, dando ejemplos de cada categoría
El documento describe los diferentes tipos de instrumentos musicales, clasificándolos en idiófonos (instrumentos que producen sonido por vibración propia), membranófonos (instrumentos que producen sonido por vibración de membranas), aerófonos (instrumentos de viento), cordófonos (instrumentos de cuerda) y electrófonos (instrumentos electrónicos). Define los instrumentos de viento como aquellos que producen sonido por la vibración del aire en su interior, los de cuerda como aquellos en los que la cuerda vibra al ser
El documento clasifica los principales tipos de instrumentos musicales en tres categorías: instrumentos de viento, instrumentos de percusión e instrumentos de cuerda. Explica que los instrumentos de viento producen sonido a través de la vibración del aire en su interior, los instrumentos de percusión al ser golpeados, y los instrumentos de cuerda mediante la vibración de cuerdas tensadas. Concluye resumiendo los tipos de instrumentos cubiertos y sus nombres alternativos.
From the server room to the board room, there is a lot of talk about “the cloud” — and for good reason. The cloud offers organizations — and their information technology (IT) staffs, in particular — a number of important benefits ranging from increased efficiencies to scalability. Taking advantage of these benefits requires understanding the various cloud models available and how they can best meet your organization’s specific needs.
El documento describe los routers, dispositivos de interconexión de redes que permiten el enrutamiento asegurando la ruta más eficiente para los paquetes. Explica que los routers operan a nivel de red del modelo OSI utilizando direcciones IP y diferentes modos de acceso. También describe varios algoritmos de enrutamiento como el vector distancia y el estado de enlace, así como protocolos de enrutamiento dinámicos como RIP, OSPF, IGRP y EIGRP.
O documento discute a publicação "Ouro Virgem" do Museu da Oliveira e do Azeite de Mirandela. A revista pretende explorar aspectos culturais da região através de textos e imagens sobre comportamentos, práticas sociais, memórias e imaginários locais usando abordagens de antropologia, história e sociologia. A revista também dará espaço às artes como fotografia, desenho e pintura.
La comunicación es una herramienta social importante para relacionarse con los demás. Existen diferentes formas y canales de comunicación, ya sea comunicación interna (con uno mismo) o externa (con los demás). Una comunicación efectiva requiere escucha, comprensión y habilidades como la empatía, asertividad y resiliencia.
Este documento describe los diferentes tipos de instrumentos musicales. Explica que los instrumentos musicales se pueden clasificar en cuatro grupos principales: instrumentos de cuerda, instrumentos de viento, instrumentos de percusión e instrumentos electrónicos. Dentro de cada grupo, proporciona ejemplos específicos de instrumentos como la guitarra, la flauta, el tambor y la guitarra eléctrica.
El documento describe los instrumentos musicales, definiendo un instrumento como un objeto diseñado para producir sonido musical. Explica que los instrumentos se clasifican típicamente en cuatro familias (viento, cuerda, percusión y eléctricos), aunque algunos agregan categorías adicionales como voz y teclados. También menciona que otros sistemas de clasificación se basan en las propiedades físicas o los materiales de construcción de cada instrumento. Como ejemplos de instrumentos de cuerda, nombra la guitarra,
El documento contiene información sobre diferentes temas de música, ciencias sociales, ciencias naturales y matemáticas. En música, describe los diferentes sistemas de clasificación de instrumentos musicales y los tipos principales de instrumentos. En ciencias sociales, asigna tareas para investigar sobre el Día Internacional de la Mujer, el Día del Padre y el Día del Mar. En ciencias naturales, da instrucciones sobre alimentación y medicina natural. Finalmente, en matemáticas, asigna ejercicios de suma, resta, multiplicación y división
El documento presenta una introducción a los instrumentos musicales, describiéndolos como objetos utilizados para ampliar el rango de sonidos que puede producir el cuerpo humano. Luego describe la clasificación de Sachs-Hornbostel, la cual divide los instrumentos en cinco categorías principales según el elemento vibrante que produce el sonido: cordófonos, aerófonos, membranófonos, idiófonos y electrófonos. Finalmente, brinda detalles sobre algunas de estas categorías, incluyendo instrumentos de cuerda, viento, per
Este documento describe los instrumentos musicales y diferentes formas de clasificarlos. Generalmente se dividen en cuatro familias principales: viento, cuerda, percusión e instrumentos eléctricos. Sin embargo, algunos expertos proponen clasificaciones más amplias que incluyen categorías adicionales como la voz, teclados y electrónicos. La clasificación más convencional divide los instrumentos en viento, cuerda y percusión.
El capítulo habla sobre el origen de la música. Señala que la música y la danza son probablemente dos de las artes más antiguas debido a su estrecha relación con las manifestaciones corporales. Discute diferentes teorías sobre el origen de la música, como que proviene del lenguaje o de los gritos y llamados. Explica que las melodías de los pueblos primitivos son diferentes de lo que hoy entendemos como música, y que para ellos no era un arte sino que estaban ligadas a contextos específicos como rituales mágic
Los tres tipos principales de instrumentos musicales son instrumentos de cuerda, instrumentos de percusión e instrumentos de viento. Los instrumentos de cuerda producen sonido a través de la vibración de una o más cuerdas tensadas. Los instrumentos de percusión generan sonido al ser golpeados o agitados. Los instrumentos de viento crean sonido a través de la vibración del aire en su interior sin necesidad de cuerdas o membranas.
Este documento contiene información sobre tres tipos principales de instrumentos musicales: cuerdas, percusión e instrumentos de viento. Describe que las cuerdas fijadas en ambos extremos producen series armónicas. Explica que los instrumentos de percusión producen sonido al ser golpeados y que incluyen tanto instrumentos de ritmo como los que producen notas musicales. Finalmente, señala que los instrumentos de viento incluyen metales como la trompeta y maderas como la flauta, y que en ambos casos el sonido se produce por
Este documento resume los cuatro tipos principales de instrumentos musicales: instrumentos de cuerda como la guitarra y el piano, cuyo sonido se produce por la vibración de cuerdas; instrumentos de percusión como los que se golpean o agitan; instrumentos de viento como los que producen sonido a través del aire o viento; e instrumentos idiófonos como las campanas y las maracas cuyo sonido se origina por la vibración del propio material.
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Este documento presenta información sobre los instrumentos musicales. Explica que un instrumento musical es un objeto diseñado para producir sonidos musicales. Brevemente describe la historia de los instrumentos desde el cuerpo humano hasta los instrumentos desarrollados por civilizaciones antiguas como Egipto. Finalmente, explica los principales sistemas de clasificación de instrumentos musicales, enfocándose en la clasificación convencional de instrumentos de viento, cuerda y percusión.
Este documento presenta conceptos básicos sobre el sonido y la acústica musical. Explica las características del sonido como la frecuencia, amplitud y composición armónica. Luego describe los diferentes tipos de escalas musicales e instrumentos musicales, clasificándolos y explicando sus principios de funcionamiento. Los instrumentos se dividen en cuerdas, vientos, percusión y explica ejemplos de cada tipo.
Este documento trata sobre los instrumentos musicales. Explica que un instrumento musical es cualquier objeto utilizado para producir sonidos en el marco de una creación musical. Luego describe la clasificación tradicional de instrumentos en viento, cuerda y percusión, pero señala que esta clasificación tiene defectos como excluir otros instrumentos y clasificarlos de manera ilógica. Finalmente, presenta un breve resumen cronológico del origen y desarrollo de los primeros instrumentos musicales a través de la historia.
Este documento resume los tres principales tipos de instrumentos musicales: instrumentos de viento-madera, instrumentos de percusión e instrumentos de cuerda. Explica que los instrumentos de viento-madera producen sonido a través de la vibración del aire dentro de un tubo, los instrumentos de percusión al ser golpeados o agitados, y los instrumentos de cuerda a través de la vibración de una o más cuerdas. Además, brinda algunos ejemplos representativos de cada categoría.
La información proporcionada incluye:
- El nombre de la estudiante es Yesica Daiana Gosella.
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Este documento resume los conceptos básicos de la música clásica. Define la música como el arte de organizar sonidos y silencios usando melodía, armonía y ritmo para crear una experiencia estética. Explica los parámetros del sonido como altura, duración, intensidad y timbre. Luego describe los principales elementos de la música como melodía, armonía y ritmo. Finalmente, clasifica los instrumentos musicales en cuerdas, vientos de madera, vientos metálicos y percusión, dando ejemplos de cada categoría
El documento describe los diferentes tipos de instrumentos musicales, clasificándolos en idiófonos (instrumentos que producen sonido por vibración propia), membranófonos (instrumentos que producen sonido por vibración de membranas), aerófonos (instrumentos de viento), cordófonos (instrumentos de cuerda) y electrófonos (instrumentos electrónicos). Define los instrumentos de viento como aquellos que producen sonido por la vibración del aire en su interior, los de cuerda como aquellos en los que la cuerda vibra al ser
El documento clasifica los principales tipos de instrumentos musicales en tres categorías: instrumentos de viento, instrumentos de percusión e instrumentos de cuerda. Explica que los instrumentos de viento producen sonido a través de la vibración del aire en su interior, los instrumentos de percusión al ser golpeados, y los instrumentos de cuerda mediante la vibración de cuerdas tensadas. Concluye resumiendo los tipos de instrumentos cubiertos y sus nombres alternativos.
From the server room to the board room, there is a lot of talk about “the cloud” — and for good reason. The cloud offers organizations — and their information technology (IT) staffs, in particular — a number of important benefits ranging from increased efficiencies to scalability. Taking advantage of these benefits requires understanding the various cloud models available and how they can best meet your organization’s specific needs.
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O documento discute a publicação "Ouro Virgem" do Museu da Oliveira e do Azeite de Mirandela. A revista pretende explorar aspectos culturais da região através de textos e imagens sobre comportamentos, práticas sociais, memórias e imaginários locais usando abordagens de antropologia, história e sociologia. A revista também dará espaço às artes como fotografia, desenho e pintura.
La comunicación es una herramienta social importante para relacionarse con los demás. Existen diferentes formas y canales de comunicación, ya sea comunicación interna (con uno mismo) o externa (con los demás). Una comunicación efectiva requiere escucha, comprensión y habilidades como la empatía, asertividad y resiliencia.
El programa "Idiomas y Juventud" ha permitido que más de 35.000 estudiantes andaluces hayan participado en cursos de verano de dos semanas en Gran Bretaña, Francia o Alemania durante los últimos 8 años. El programa tiene como objetivo sumergir a los estudiantes en la cultura del país anfitrión más que enseñarles solo el idioma. Los estudiantes reciben clases diarias, excursiones y actividades, y el programa cubre todos los gastos. El programa se ha ampliado en los últimos años para incluir intercambios escol
Obje
ctive
The document discusses accounting principles and concepts. It defines a business and the role of accounting in providing financial information to internal and external users. Accounting principles such as GAAP, the business entity concept, and forms of business organization are summarized. The accounting equation is defined, showing that assets must equal liabilities plus owner's equity. Business transactions are provided as examples to illustrate how the elements of the accounting equation are affected.
The Bohemian teenagers find themselves lost in the strange desert town of Strangetown after forgetting to bring maps. The locals warn them that they are not supposed to be there and must hide from the authorities before curfew. The teens agree to sleep in an abandoned factory for the night while trying to figure out how to leave in the morning, as the locals say it is impossible to get past the checkpoints surrounding the town.
This document is a product catalog from SATEC, a global leader in energy management systems, that provides an overview of their energy management solutions. It describes their portfolio of products including basic power meters, revenue meters with power quality analysis capabilities, multi-tenant submetering solutions, and feeder monitoring instruments. The catalog highlights key features of their solutions and how they can benefit utilities, commercial/industrial customers, and help enable smart grid applications and energy efficiency.
Drive sales online and in-store with vouchercloud, the UK's number one mobile voucher platform. Vouchercloud allows merchants to create mobile and SMS voucher offers and coupon codes that consumers can discover, download, and redeem both online and in physical stores. Merchants can manage their vouchercloud campaigns and offers through a powerful online dashboard providing analytics on redemptions.
Libranda es una plataforma de distribución digital que almacena y transmite archivos electrónicos de editoriales a tiendas minoristas en línea. Comenzó en 2010 con la misión de liderar la transformación digital del contenido en español. Ofrece servicios logísticos y comerciales a editoriales, y proporciona a tiendas acceso a un amplio catálogo.
El documento lista diferentes opciones y precios de pasteles y tortas para eventos como quinceañeras, comuniones, bautizos y fiestas infantiles. Los pasteles varían en número de pisos, decoraciones y figuras especiales, y los precios van desde $2400 hasta $4500. También ofrece tortas temáticas infantiles como de osos, autos o basquetbol, cuyos precios parten de $360 por un mínimo de 4 kilos.
El documento discute el papel de la media mañana y la merienda en una dieta equilibrada, recomendando incluir dos colaciones diarias además de las tres comidas principales. Explica que las colaciones deben aportar entre un 10-15% de la energía diaria total y estar compuestas de alimentos como un bocadillo con jamón serrano, queso o atún y fruta. Compara este enfoque tradicional con alternativas como bollería industrial y snacks, concluyendo que el primero ofrece un mejor perfil nutricional.
This document discusses relationship marketing and its impact on organizational performance. It explores the theoretical foundations of relationship marketing and examines how adopting this concept affects performance indicators. Relationship marketing focuses on creating and sustaining long-term relationships with customers through mutual cooperation rather than short-term transactions. When organizations implement relationship marketing successfully through internal marketing and keeping promises to customers, it can lead to improved customer loyalty, retention and positive word-of-mouth, ultimately improving organizational performance. Interactive marketing and developing trust, empathy and reciprocity in customer relationships are important aspects of relationship marketing discussed in the document.
Uni-Port Services Pte Ltd is a leading supplier of heavy and light duty maritime port equipment in Singapore such as container handling equipment, forklifts, tires, and industrial lighting. They also provide spare parts for port equipment and offer services including maintenance, repair, installation, and engineering services. Uni-Port aims to ensure high quality, reliability, and customer satisfaction by developing tailored solutions and providing professional service through their experienced team.
Análisis del discurso de Alan García en Ayabacacinthiapena
En su discurso en Ayabaca, Alan García se identifica con los asistentes al mencionar que es su primera visita a la provincia. Destaca la historia del APRA combatiendo el imperialismo y proponiendo una democracia con justicia social. Resalta que el APRA, a diferencia de otros partidos, realmente ha apoyado a los agricultores y que continuará haciéndolo si es elegido, respetando la voluntad del pueblo de Ayabaca.
Este documento describe cómo elaborar presupuestos de manera efectiva. Explica que un presupuesto es un cálculo anticipado de los costos, gastos e ingresos de un proyecto o negocio. Detalla diferentes tipos de presupuestos como los presupuestos por secciones, funciones y programas. Resalta la importancia de considerar unidades de insumos, producción y compuestas, así como fuentes de información, al elaborar un presupuesto preciso.
Slideshare ¿cómo el marketing digital beneficia la industria de restaurantes?MASDigital
El marketing digital puede beneficiar a la industria de restaurantes al permitirles posicionarse a bajo costo, estar más cerca de los clientes y ofrecerles promociones y ofertas especiales que atraigan nuevos clientes. Las estrategias recomendadas incluyen ofrecer promociones en línea, optimizar el posicionamiento en buscadores mediante la creación de contenido relevante, y desarrollar aplicaciones móviles para mejorar la experiencia de los clientes.
Somos una empresa de Soluciones en impresión en oficinas a bajo costo en el estado de Chihuahua, renta de equipo de impresión, copiadoras, multifuncionales, soporte a equipos de impresión y copiado, programación de software en impresoras y multifuncionales.
Este documento presenta un catálogo de productos para terminaciones en la construcción, incluyendo juntas de dilatación, tarugos, celosías, zócalos, barras para clósets y baños, topes de puerta y gradas de PVC para escaleras. El catálogo también incluye especificaciones técnicas e información de colores para cada producto.
Este documento describe los diferentes tipos de instrumentos musicales. Brevemente explica que un instrumento musical produce sonido a través de la vibración de sistemas resonantes como cuerdas, columnas de aire u otros materiales. Luego clasifica los instrumentos en aerófonos (viento), cordófonos (cuerda), idiófonos, membranófonos y electrófonos, dividiéndolos en subgrupos. Finalmente, brinda ejemplos específicos como la flauta, el clarinete, la armónica y el acordeón.
Este documento describe los instrumentos musicales y diferentes formas de clasificarlos. Generalmente se dividen en cuatro familias principales: instrumentos de viento, cuerda, percusión e instrumentos eléctricos. Sin embargo, algunos expertos proponen clasificaciones más amplias que incluyen categorías adicionales como la voz, teclados y electrónicos. La clasificación más convencional divide los instrumentos en viento, cuerda y percusión.
El documento describe la clasificación de los instrumentos musicales según el sistema Hornbostel-Sachs. Divide los instrumentos en cuatro grupos principales basados en el método de producción de sonido: idiófonos, membranófonos, cordófonos y aerófonos. También menciona un quinto grupo de electrófonos que producen sonido a través de osciladores electrónicos. Dentro de cada grupo, los instrumentos se subdividen en categorías más específicas.
El documento describe varios sistemas de clasificación de instrumentos musicales. Se divide los instrumentos en viento, cuerdas y percusión. Más tarde, se amplió esta clasificación distinguiendo entre instrumentos de cuerda pulsada como la guitarra e instrumentos de cuerda frotada como el violín. Otro sistema divide los instrumentos en cuatro grupos según cómo producen el sonido: cuerdas, vientos, percusión de madera o metal, y percusión de piel. Este último sistema es conocido como el sistema Hornbostel-Sachs y es el más
El documento resume la historia de los instrumentos musicales desde sus orígenes en los sonidos producidos por el cuerpo humano hasta la clasificación de instrumentos propuesta por Curt Sachs y Erich Hornbostel en 1914. Esta clasificación divide los instrumentos en cuatro categorías principales (idiófonos, membranófonos, aerófonos y cordófonos) dependiendo de cómo se genera el sonido.
Este documento define un instrumento musical y explica su historia. Explica que los primeros instrumentos fueron el cuerpo humano y objetos como piedras y huesos. Luego clasifica los instrumentos en cuatro familias principales (cuerda, viento, percusión y eléctricos) y describe la clasificación más detallada de Sachs y Hornbostel que divide los instrumentos en idiófonos, membranófonos, aerófonos y cordófonos según sus propiedades físicas. Finalmente lista algunos instrumentos aborígenes y europe
Este documento presenta una introducción a los instrumentos musicales. Explica que un instrumento musical produce sonido a través de la vibración de uno o más sistemas resonantes. Luego describe brevemente la historia de los instrumentos y presenta varias clasificaciones comunes, incluida la clasificación de Sachs y Hornbostel que divide los instrumentos en idiófonos, membranófonos, cordófonos y electrófonos. Finalmente, introduce la clasificación de instrumentos según su origen aborigen o europeo.
Un instrumento musical es un objeto que produce sonido a través de la vibración de uno o más sistemas resonantes. Existen cuatro familias principales de instrumentos: de viento, cuerda, percusión e instrumentos eléctricos. Dentro de estas familias se incluyen instrumentos como la flauta, el saxofón, la guitarra, el piano y el timbal.
Este documento resume la clasificación de los instrumentos musicales según la organología. Explica que la organología estudia los instrumentos musicales y su clasificación, la cual se basa en los elementos que producen los sonidos. Luego describe los cinco grupos principales en los que se clasifican los instrumentos musicales de acuerdo al sistema de Sachs-Hornbostel: idiófonos, membranófonos, cordófonos, aerófonos y electrófonos.
Este es un trabajo que nos han mandado hacer en mi colegio, y lo he publicado en esta página para que lo vea todo el mundo, y para que os sirva e utilicéis la información que hay en el.
Clasificación de los instrumentos musicales 2012amusicales
El documento describe la clasificación de los instrumentos musicales según el sistema de Erich Hornbostel y Curt Sachs. Dividen los instrumentos en 5 familias principales según el cuerpo vibratorio: aerófonos, cordófonos, membranófonos, idiófonos y electrófonos. Dentro de cada familia, los instrumentos se subdividen en más categorías como cordófonos frotados, pulsados o percutidos.
Este documento describe los diferentes tipos de instrumentos musicales, incluyendo instrumentos de cuerda, viento, membrana, percusión e instrumentos electrónicos. Explica que los instrumentos musicales producen sonido a través de la vibración de cuerdas, columnas de aire u otras superficies que generan ondas sonoras.
Este documento clasifica los instrumentos musicales en cuatro categorías: instrumentos de viento, instrumentos de cuerda, instrumentos de percusión e instrumentos eléctricos. Los instrumentos de viento producen sonido a través de la vibración del aire en su interior. Los instrumentos de cuerda usan cuerdas tensadas para crear sonido. Los instrumentos de percusión se tocan golpeándolos o agitándolos. Los instrumentos eléctricos usan aparatos eléctricos que afectan o determinan el sonido producido.
El documento clasifica e identifica diferentes tipos de instrumentos musicales, incluyendo instrumentos de cuerda, instrumentos de percusión, instrumentos de viento e instrumentos de ideófonos. Luego proporciona más detalles sobre cada categoría, describiendo cómo producen sonido e identificando ejemplos populares como la guitarra, la batería y la flauta. Finalmente, incluye una larga lista de instrumentos musicales específicos.
La música se puede definir como el arte de organizar los sonidos y silencios de manera lógica y agradable al oído. Incluye elementos como la armonía, melodía y ritmo. Aunque es difícil de explicar, la música tiene la capacidad de generar sensaciones en quien la escucha, desde entretener hasta aportar información. Existen diversos tipos de agrupaciones musicales como orquestas, coros, bandas y conjuntos de cámara, que interpretan música a través de instrumentos y voces.
Este documento resume los conceptos básicos de la música clásica. Define la música como el arte de organizar sonidos y silencios usando melodía, armonía y ritmo para crear una experiencia estética. Explica los parámetros del sonido como altura, duración, intensidad y timbre. Luego describe los principales elementos de la música como melodía, armonía y ritmo. Finalmente, clasifica los instrumentos musicales en cuerdas, vientos de madera, vientos metálicos y percusión, dando ejemplos de cada categoría
El documento describe la historia y clasificación de los instrumentos musicales. Explica que la palabra "orquesta" proviene del griego y se refería originalmente al espacio para bailar en los teatros griegos antiguos. Hoy en día, una orquesta se refiere a un conjunto de instrumentos musicales y músicos. También clasifica los instrumentos en cuatro categorías principales (instrumentos de viento, cuerda, percusión y electrónicos) y describe la clasificación más detallada de Hornbostel y Sachs que divide los instrumentos en idiófonos
Los instrumentos musicales han existido desde edades muy antiguas, cuando los primeros eran rudimentarios y se producían sonidos de forma idiófona. Excavaciones han encontrado flautas óseas de hace 30 mil años. A lo largo de la historia, las civilizaciones desarrollaron una gran variedad de instrumentos de viento, cuerda y percusión. Actualmente, los instrumentos se clasifican en familias como cuerda, viento, percusión y electrónicos, dependiendo de cómo producen el sonido.
El documento describe la historia y clasificación de los instrumentos musicales. Brevemente: 1) Los primeros instrumentos fueron el cuerpo humano y objetos percutidos; 2) Existen varias formas de clasificarlos, como por familia (viento, cuerda, percusión), materiales o propiedades físicas; 3) Algunos instrumentos comunes son la guitarra, piano y flauta.
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Introducción | El Sonido | Escalas Musicales | Instrumentos Musicales | La Orquesta | Conclusiones | Curiosidades | Referencias
Introducción
El Sonido
Las Escalas
Musicales
Instrumentos
Musicales
La Orquesta
Conclusiones
Curiosidades
Referencias
Clasificación de los Instrumentos Musicales
Al estudiar los instrumentos musicales, es frecuente encontrarse con la clásica división de los instrumentos en tres
familias: viento, cuerda y percusión. Este sistema, aunque muy aceptado, es poco preciso, y así, por ejemplo se
incluyen en percusión tanto los instrumentos propiamente percutidos como cualquier otro que simplemente no sea de
cuerda ni de viento.
Clasificación Clásica o Tradicional
Viento: Los instrumentos de viento generan un sonido cuando se hace vibrar una columna de aire dentro de
ellos. La frecuencia de la onda generada está relacionada con la longitud de la columna de aire y la forma del
instrumento, mientras que la calidad del tono del sonido generado se ve afectada por la construcción del
instrumento y el método de producción del tono.
Cuerda: Los instrumentos de cuerda generan un sonido cuando la cuerda es pulsada. La frecuencia de la onda
generada (y por ello la nota producida) depende generalmente de la longitud de la porción que vibra de la
cuerda, la tensión de cada cuerda y el punto en el cual la cuerda es tocada; la calidad del tono varia en función
de cómo ha sido construida la cavidad de resonancia.
Percusión: Los instrumentos de percusión crean sonido con o sin afinación, cuando son golpeados, agitados o
frotados. La forma y el material de la parte del instrumento que es golpeada y la forma de la cavidad de
resonancia, si la hay, determinan el sonido del instrumento.
Obviamente, esta clasificación tiene bastantes defectos, y si bien es cierto que podría ser adecuada para una
primera introducción al estudio de los instrumentos musicales, no sería apropiada para la realización de un estudio más
profundo.
Brevemente, cabe señalar que los defectos de dicha clasificación radican en que está orientada a los instrumentos de la
orquesta sinfónica, y, además, clasifica los instrumentos de manera bastante ilógica: atendiendo al cuerpo sonoro en el
caso de las cuerdas, a la fuerza activante en los vientos y a la acción que produce el sonido en el caso de la percusión.
Esta variedad de principios ordenadores conlleva desorganización y confusión y, además, excluye muchos instrumentos
primitivos y los instrumentos eléctricos. Y estos problemas, como es de esperar, no solo aparecen al clasificar los
instrumentos “formales”, sino también al aplicarla a los informales.
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Algunos musicólogos, para paliar las carencias de las que adolece, añaden a la clasificación tradicional las siguientes
categorías.
Voz : La voz humana es un instrumento en sí mismo. Un cantante genera sonidos cuando el flujo de aire de sus
pulmones hace vibrar las cuerdas vocales. La frecuencia es controlada por la tensión de las cuerdas vocales y la
calidad del tono por la forma del tracto vocal. La voz permite generar un amplio rango de sonidos.
Teclados : Los instrumentos de teclado son instrumentos de viento (órgano), cuerda (clavicordio), percusión
(piano) o electrónicos (sintetizador) que son tocados utilizando un teclado, de forma que cada tecla genera uno o
más sonidos. Muchos instrumentos de teclado tienen otros medios (pedales en el caso del piano, paradas en el
caso del órgano) para alterar esos sonidos.
Electrónicos : Los instrumentos electrónicos generan sonido por medios electrónicos. Generalmente imitan a
otros instrumentos en su diseño, especialmente a los instrumentos de teclado.
En 1914, los musicólogos Erich M. Von Hornbostel y Curt Sachs idearon una clasificación mucho más lógica
que pretendía englobar a todos los instrumentos existentes. Esta clasificación es mucho más precisa, ya que tiene en
cuenta los principios acústicos que hacen sonar a los diferentes instrumentos.
Así, se establecen cinco grandes clases de instrumentos musicales, que a su vez se dividen en grupos y subgrupos:
Aerófonos : utilizan el aire como fuente de sonido. Se subdividen en aerófonos de columna (constan de un
tubo sonoro cuya columna aérea actúa como cuerpo sonoro y determina la frecuencia de los sonidos
emitidos más que el dispositivo de excitación) y aerófonos libres (la frecuencia del sonido depende del
dispositivo que excita la columna o masa de aire, que actúa sólo como resonador). El aire incluido en
una cámara puede ser puesto en movimiento al ser empujado soplando hacia un bisel (flautas), por la
vibración de una lengüeta batiente (oboes y clarinetes) o libre (armónicas), o bien de los labios del
ejecutante. Algunos instrumentos actúan directamente en el aire circundante (roncadores).
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Cordófonos : el sonido es producido mediante una o varias cuerdas en tensión. Se suelen subdividir en
cuatro categorías según el modo de excitación: punteados con los dedos o con ayuda de un plectro
(arpas, guitarras, bandurrias, laúdes, vihuelas, salterios, clavecines), frotados con un arco (violines,
etc.), o golpeados con macillos (pianos, tímpanos...)
Idiófonos : están formados por materiales naturalmente sonoros. Se los subdivide según el modo de
excitación: percutidos, punteados, sacudidos, frotados, raspados... (campanas tubulares, xilófono...).
Membranófonos : producen sonido mediante una o más membranas tendidas sobre sus correspondientes
aberturas (son, básicamente, los tambores, aunque también otros instrumentos, como el mirlitón o el
kazoo).
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Electrófonos : el sonido se produce y/o modifica mediante corrientes eléctricas. Se suelen subdividir en
instrumentos mecánicoeléctricos (mezclan elementos mecánicos y elementos eléctricos) y radio
eléctricos (totalmente a partir de oscilaciones eléctricas).
A continuación, se muestra una tabla más detallada con dicha clasificación:
Clasificación de los instrumentos por Sachs y Hornbostel
TIPO DEFINICIóN
Forma / Modo de
Ejecución
EJEMPLOS
AERóFONOS
El sonido se produce al vibrar
una COLUMNA DE AIRE.
Boquilla o
embocadura
Tuba, Trompa, Trompeta, Trombón, Helicón,
Bombardino, Corneta, Serpentón, Sousafón
Bisel Flauta travesera, piccolo
Lengüeta simple Clarinete, Saxofón
Lengüeta doble Oboe, Corno inglés, Fagot, Contrafagot, Tenora
Lengüeta libre Armónica, acordeón
Mixta órgano de Iglesia, gaita gallega
CORDóFONOS
El sonido se produce al vibrar
una CUERDA tensa.
Frotada
Violín, viola, violonchelo, contrabajo, Viola da
gamba, viola da braccio
Pulsada o pellizcada
Guitarra, laúd, bandurria, balalaika, banjo,
ukelele, timple, guitarrico, guitarrón, vihuela,
Cítara, salterio, arpa, clave
Percutida con teclado Piano, clavicordio
IDIóFONOS
El sonido se produce al vibrar
el PROPIO CUERPO del
instrumento.
Entrechoque
Claves, Castañuelas, látigo, platillos, crótalos
(cýmbalos antiques)
Golpeados o
percutidos
Triángulo, plato, caja china, instrumentos de
láminas (xilófono, marimba, glockenspiel (lira o
campanas), celesta, metalófono, vibráfono),
campanas, cencerros, tamtam, gong, litófonos,
agogó, campanillas, glockenspiel de cristal
Sacudidos
Sistro, sonajero de discos (pandereta de varilla),
cabasa, cascabeles, pandereta, maracas, tubos
(chócalo)
Raspados Güiro, matracas, raspador de madera
Punteados
Caja de música, arpa de boca (guimbarda o
birimbao)
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Frotados Armónica de cristal, Serrucho
Soplados Piano chanteur (varillas con recipientes de vidrio)
MEMBRANóFONOS
El sonido se produce al vibrar
una MEMBRANA.
Percutidos
Timbales, Tambor, pandero, Bombo, caja de
redoble, bongós, congas (tumbas o tumbadoras),
tomtom
Frotados Tambores de fricción, zambomba
Soplados Mirlitón, silbato, matasuegras, kazoo
ELECTRóFONOS
El sonido se produce por
medios ELéCTRICOS.
Instrumentos
tradicionales
Piano eléctrico, saxo midi, gaita midi, Guitarra
eléctrica, Bajo eléctrico.
Nueva construcción Sintetizador, Ondas Martenot, Theremin
Una clasificación aún más detallada la podemos encontrar en:
http://www.ksanti.net/freereed/description/taxonomy.html
Para finalizar, únicamente comentar que existe una tercera clasificación, muy seguida en el este de Asia, en la
que los instrumentos se clasifican atendiendo a sus materiales de construcción: metal, madera, barro, cuero, etc.
[Introducción] [El Sonido] [Las Escalas Musicales] [Los Instrumentos Musicales] [Cuerda] [Viento] [Percusión]
[La Orquesta] [Conclusiones] [Curiosidades] [Referencias]
Proyecto para la asignatura: Ingeniería de las Ondas I Curso 2005/06
ETS. Ing. de Telecomunicaciones (Universidad de Valladolid)
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