El documento describe las herramientas de la Web 3.0 y sus aplicaciones educativas. La Web 3.0 permite una mayor interacción entre usuarios y páginas a través del lenguaje natural. Esto apoya la educación a distancia al simular aulas virtuales y facilitar el intercambio de archivos y la colaboración. Asimismo, en la educación presencial permite la formación de grupos colaborativos y la personalización de la enseñanza.
Presentación del Servicio Educastur Blogs, comunidad de bitácoras educativas del Principado de Asturias.
Presentada en el II Encuentro de Edublogs. Ayerbe 2007.
Presentación de mi taller "Imágenes interactivas en el aula de ELE" para las jornadas "Sonríe en español" de EducaSpain y 2day Languages en Valencia, 11 de enero de 2014.
Presentación del Servicio Educastur Blogs, comunidad de bitácoras educativas del Principado de Asturias.
Presentada en el II Encuentro de Edublogs. Ayerbe 2007.
Presentación de mi taller "Imágenes interactivas en el aula de ELE" para las jornadas "Sonríe en español" de EducaSpain y 2day Languages en Valencia, 11 de enero de 2014.
Selección de aplicaciones y herramientas que me han resultado más útiles hasta ahora para crear actividades o para recomendar a mis estudiantes para llevar a cabo distintos tipos de tareas. Publicado en la revista Educación 3.0, número 20, otoño 2015.
20 documentos para poder practicar el presente de indicativo de verbos regulares e irregulares, además, se incluyen plantillas para poder crear más verbos. Este material está creado para poder enseñar a conjugar verbos huyendo de los ejercicios de rellenar huecos creando tablas de verbos mediante manualidades recortadas y fabricadas por tus propios alumnos.
Temas del examen oral que tendrán que hacer los alumnos de 2o de Enseñanza Media en el 4o bimestre. Manual utilizado en clase: Gente Joven 2 (Editorial Difusión). Unidades: 1 y 2.
En esta presentación se encuentran algunos temas y herramientas relacionadas con los entornos digitales de enseñanza y aprendizaje y una breve descripción de sus herramientas más destacadas para el uso educativo.
Presentación hecha para un taller que sensibiliza sobre las Tic´s, uso, características, ventajas, desventajas y que posición tomamos nosotros ante todo esto.
2. Í N D I C E
• ¿QUÉ SON LAS HERRAMIENTAS WEB 3.0?
• OBJETIVOS DE LA WEB 3.0
• CARACTERÍSTICAS DE LA WEB 3.0
• APOYO PARA LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
• APORTACIONES A LA EDUCACIÓN
• CONCLUSIONES
• BIBLIOGRAFÍA
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3. ¿QUÉ SON LAS HERRAMIENTAS WEB 3.0?
-SON AQUELLAS PLATAFORMAS O HERRAMIENTAS ONLINE QUE NO SÓLO PERMITEN LA CONVERSACIÓN E
INTERACCIÓN ENTRE SUS USUARIOS, SINO QUE ADEMÁS SON CAPACES DE ACTUAR DE FORMA PROACTIVA.
-USA INTERNET PARA CONECTAR Y COMPARTIR INFORMACIÓN.
-PÁGINAS CAPACES DE COMUNICARSE CON OTRAS PÁGINAS MEDIANTE EL LENGUAJE NATURAL, DANDO
LUGAR A ESA LLAMADA WEB SEMÁNTICA.
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4. OBJETIVOS DE LA WEB 3.0
• CONVERTIR A LA RED EN UNA BASE DE DATOS.
• ESTRUCTURAR SIGNIFICATIVAMENTE LAS PAGINAS WEB.
• EFECTUAR BÚSQUEDAS MÁS INTELIGENTES.
• INTERPRETAR E INTERCONECTAR UN NÚMERO MAYOR DE DATOS.
• CREAR AGENTES SOFTWARE QUE INTERPRETEN.
• COLABORACIÓN HOMBRE-ORDENADOR-HOMBRE.
• MAYOR FACILIDAD PARA ENCONTRAR, COMPARTIR, REUTILIZAR Y COMBINAR LA INFORMACIÓN.
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6. APOYO PARA LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
• HA PERMITIDO EL DESARROLLO DE ENTORNOS QUE SIMULEN AULAS, LABORATORIOS, SESIONES DE CLASE Y HASTA PLANES
UNIVERSITARIOS COMPLETOS.
• TIENE CAPACIDAD MULTIMEDIA LA CUAL PERMITE EL INTERCAMBIO DE DOCUMENTOS EN DIFERENTES FORMATOS Y LA
POSIBILIDAD DE FORMAR GRUPOS DE TRABAJO COLABORATIVO.
• LAS HERRAMIENTAS Y SERVICIOS QUE FACILITAN LA COMUNICACIÓN TALES COMO FOROS, CORREO ELECTRÓNICO, CHAT.
• GRACIAS A ESTAS CARACTERÍSTICAS LA ENSEÑANZA A DISTANCIA PODRÍA AVANZAR EN CUANTO A DESARROLLAR
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE CENTRADAS EN LOS ESTUDIANTES, SUPERANDO LOS PRINCIPALES PROBLEMAS CON LOS QUE
SE ENCUENTRA EL SUJETO DISCENTE AL NAVEGAR POR LA RED, COMO SON: SOBRECARGA COGNITIVA, DIFICULTAD DE
RECORDAR CONTRASEÑAS DE ACCESO Y SELECCIÓN DE RECURSOS ADECUADOS.
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7. APORTACIONES A LA EDUCACIÓN PRESENCIAL
ENTRE SUS APLICACIONES EDUCATIVAS DENTRO DEL AULA CON LOS ESTUDIANTES PODEMOS VER QUE LA WEB 3.0 PUEDE
LOGRAR:
• 1. POSIBILIDAD DE FORMAR GRUPOS DE TRABAJO COLABORATIVOS A TRAVÉS DE DIVERSAS APLICACIONES DENTRO DE LA
WEB, GRACIAS AL INTERNET.
• 2. LA UNIÓN DE LA WEB SEMÁNTICA CON LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE POSIBILITARA LA CREACIÓN DE SISTEMAS DE
APRENDIZAJE “A LA CARTA”, PERSONALIZADOS EN FUNCIÓN DE LAS NECESIDADES DEL USUARIO O SUS RESULTADOS PREVIOS.
• 3. LA APLICACIÓN SEMÁNTICA AL SISTEMA DE EVALUACIÓN EN RED PROPORCIONARÍA LA POSIBILIDAD DE REALIZAR
EXÁMENES DE PREGUNTAS ABIERTAS QUE FUESEN CORREGIDAS POR LAS APLICACIONES SEMÁNTICAS A PARTIR DE LAS
ONTOLOGÍAS.
• 4. AFLUENCIA DE APLICACIONES PARA ELABORAR CUENTOS, HISTORIETAS, ENTRE OTRAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS EN LÍNEA
EN FORMATO 3D, ASÍ COMOVIDEOJUEGOS PARA UTILIZARLAS EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.
• 5. SOFTWARE DE MAYOR CALIDAD Y SOPORTE, COMO POR EJEMPLO PROGRAMAS PARA DISEÑAR Y FOMENTAR LA
CREATIVIDAD.
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8. CONCLUSIONES
• LA WEB HA IDO EVOLUCIONANDO, DE LA WEB 1.0, WEB 2.0 Y ACTUALMENTE LA WEB 3.0. TODO ESTO PARA UNA
MEJOR BÚSQUEDA Y PUBLICACIÓN DE INFORMACIÓN POR MEDIO DE LA PLATAFORMAWWW.
• LA INTERACCIÓN DE LOS USUARIOS DENTRO DE LAS APLICACIONES WEB DENTRO DEL INTERNET, HA
PERMITIDO UN CAMBIO TANTO DE CÓMO ENSEÑAR-APRENDER DENTRO DE LA WEB, ADEMÁS DE LA GRAN SERIE
DE VENTAJAS Y OPORTUNIDADES QUE OFRECEN ESTAS PARA EL CRECIMIENTO ACADÉMICO INTERACTIVO Y
COLABORATIVO DENTRO DE LA EDUCACIÓN DESDE PRIMARIA HASTA LA EDUCACIÓN SUPERIOR.
• ES CASI SEGURO QUE EL IMPACTO DE LA WEB 3.0 ES MUY IMPORTANTE POR LA MAYOR OFERTA DE SERVICIOS
CAPACES DE COLABORAR, CREAR, INTEGRAR DATOS Y APLICACIONES PARA DIFERENTES CONTEXTOS, COMO LO
ES EN ESTE CASO, LA EDUCACIÓN.
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9. BIBLIOGRAFÍA
• WEB 3.0: IMPLICACIONES EDUCATIVAS:
• HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=TVHDDEV8388&SPFRELOAD=10
• INFORME LA WEB 3.0 O WEB SEMÁNTICA:
• HTTP://ES.SLIDESHARE.NET/KITOJOTA/INFORME-LA-WEB?NEXT_SLIDESHOW=1
• HERRAMIENTAS WEB 3.0 Y SU USO:
• HTTP://GABRIELESPINCARCHI.BLOGSPOT.COM
• LA WEB Y LA EDUCACIÓN.
• HTTP://WWW.SLIDESHARE.NET/JESUSESCALANTE942/LA-WEB-30-Y-LA-EDUCACIN
• IMÁGENES GOOGLE. APLICACIONES WEB 3.0 EDUCATIVAS.
HTTP://WWW.GOOGLE.COM.MX/SEARCH?Q=APLICACIONES+WEB+3.0+EDUCATIVAS&TBM=ISCH&TBO=U&S
OURCE=UNIV&SA=X&EI=OG3FUYLCNJPS9GSFKIGOBA&VED=0CFMQSAQ&BIW=1188&BIH=497#IMGDII=_
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