Este documento propone realizar un juego de competencia de decoración entre cursos en un instituto para mejorar los lazos entre estudiantes. Cada curso decoraría su aula y el curso ganador recibiría un premio en el día del estudiante. Los estudiantes usarían materiales de papelería como cartulinas y cada curso aportaría $100 para los gastos.

1. QUÉ Se quiere hacer Realizar un juego de “competencia de decoración”
POR QUÉ Se quiere hacer Porque este juego permite trabajar todospor un premio en
común.
PARA QUÉ Se quiere hacer Para crear lazosentre los alumnos.
CUÁNTO Se quiere hacer Mejorar la relación entre pares.
DÓNDE Se quiere hacer En el instituto.
Dentro de cada curso.
CÓMO Se va a hacer Se designa a cada curso la tarea de decorar elaula.
Actividad sin acción interesada.
CUÁNDO Se va a hacer Entrega del premio al curso ganador en elacto por el día de
estudiante.
A QUIÉNES Va dirigido A los estudiantes.
QUIÉNES Lo van a hacer Los estudiantes.
CON QUÉ Se va a hacer Con material de papelera (cartulinas, fibrones, pegamento,
etc.).
Se va a costear Cada curso pondrá un monto aproximado de $100 para que
luego las personasdesignadasde cada curso se encarguen de
distribuir el dinero de manera equitativa para afrontar los
gastos necesariosen el desarrollo de la actividad.

2. 2) Lo que nosotras pensamos que se podríarealizar previo a laactividad es la realizaciónde folletos
para que luego lo mismos seanrepartidos atodas las aulas, con una charla explicando conmás
claridadla idea para que sea entendido por los estudiante lo folletos se pegarany dejaran en las
aulas una semana antes para que los alumnos sepan conanterioridad que día comenzarael juego.
3) Los elementos que se utilizaranpara dichos folletos serán:la previa realizaciónde los mismos por
computadoray la impresiónde cada uno de ellos.