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Nuevas tecnologías en la educación  ING. JACQUELINE VINTIMILLA PERÍODO ACADÉMICO: MAYO 2011 – OCTUBRE 2011 DOCENTE:                                                                                             MSc. Franklin Miranda           	 LUGAR  Y FECHA: 	 QUITO, 6 DE SEPTIEMBRE DEL 2011
IMPORTANCIA DE USO DE HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS Los niños necesitan cada vez mas que la educación sea didáctica.  La utilización de los cinco sentidos, aporta al desarrollo del aprendizaje del niño.
Procesos de enseñanza Los procesos de enseñanza se basa en acciones de comunicación donde el conocimiento va de la mano con la actitud y aptitudes del docente y del estudiante. El éxito del proceso depende de la situación y la metodología que se utilice.
Comunicación La comunicación es el proceso de emisor – receptor de información que se realiza con intercambios de conocimientos e información.
Acción didáctica La didáctica que se utilice con los estudiantes en especial lo niños es la base de la interacción, los diseños deben ser novedoso y atractivos  para el alumno y útiles y de fácil manejo par el docente.
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  • 1. Nuevas tecnologías en la educación ING. JACQUELINE VINTIMILLA PERÍODO ACADÉMICO: MAYO 2011 – OCTUBRE 2011 DOCENTE: MSc. Franklin Miranda LUGAR Y FECHA: QUITO, 6 DE SEPTIEMBRE DEL 2011
  • 2. IMPORTANCIA DE USO DE HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS Los niños necesitan cada vez mas que la educación sea didáctica. La utilización de los cinco sentidos, aporta al desarrollo del aprendizaje del niño.
  • 3. Procesos de enseñanza Los procesos de enseñanza se basa en acciones de comunicación donde el conocimiento va de la mano con la actitud y aptitudes del docente y del estudiante. El éxito del proceso depende de la situación y la metodología que se utilice.
  • 4. Comunicación La comunicación es el proceso de emisor – receptor de información que se realiza con intercambios de conocimientos e información.
  • 5. Acción didáctica La didáctica que se utilice con los estudiantes en especial lo niños es la base de la interacción, los diseños deben ser novedoso y atractivos para el alumno y útiles y de fácil manejo par el docente.
  • 6. Campos de la educación