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TECNOLOGIA Y SOCIEDAD
1er. CORTE

Presentado por:
Germán Pesca Camargo
Cód.: 2012130062
LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
Verdades Absolutas vs. Verdades Debatibles
Sociedad
del
Conocimiento.

Define
.

Las nuevas formas de
recibir y compartir
información

A través de

Redes de conocimiento y demás
herramientas disponibles en Internet
(Foros, Blogs, Redes Sociales).

Por
medio
de
estas
formas
Las verdades absolutas pasaron a
ser verdades debatibles
Inteligencia Colectiva
Tener un titulo profesional
no es suficiente.

Debemos
saber
desenvolvernos en le
mundo virtual que nos
presenta Internet.

Hace 10 años, los periódicos, canales
de televisión, cine, etc., tenían el
control de la información, con el
estallido de Internet todo cambio

La nueva forma de relacionarnos en la
Web, nos permite crear un sistema de
Inteligencia Colectiva (Construcción del
Conocimiento), gracias a la riqueza de los
puntos de vista.
GESTION EFECTIVA DEL CONOCIMIENTO
Motores de Búsqueda y Operadores Booleanos
En ésta Sociedad del Conocimiento.
D
e
b
e
m
o
s

La gestión efectiva del conocimiento se relaciona con la
actitud que se asume frente a la información que una persona
necesita y busca en internet, también hace referencia a la
habilidad para manejar la información obtenida de modo
efectivo.

Desarrollar la habilidad para
gestionar el conocimiento

Las redes sociales
representan el 80%
de los cibernautas

Miles de personas utilizan Internet como medio de
distracción o para generar falsa información
Toda esta información inútil atrapa a quienes no entienden
el verdadero potencial de internet.
GESTION EFECTIVA DEL CONOCIMIENTO
Motores de Búsqueda y Operadores Booleanos
Los motores de búsqueda manejan
información especializada y es importante
comprender la forma como realizan su
trabajo

Existen profesionales en SEO (Search
Engine Optimization) que asesoran
empresas para lograr que su portal de
Internet se ubique en los primeros
lugares.

Operadores Booleanos:
Los motores de búsqueda utilizan funciones lógicas que les
permiten tomar decisiones con respecto a un dato suministrado
por un usuario

Operadores Booleanos

Comparaciones
OR

Conjunciones
AND

Exclusiones
EXOR - NOT
LA ESCRITURA PARA MEDIOS VIRTUALES
Técnicas y Herramientas para producir textos de calidad para la Web

Por medio de la generación de
contenidos
para
Internet,
podemos
beneficiarnos
económicamente y hacer parte
de
la
Sociedad
del
Conocimiento.
Tantos medios de difusión de
toda clase de contenidos, ha
desplazado a los espectadores
hacia las nuevas pantallas
conectadas a Internet, en
donde se puede ver lo que
realmente se quiere.

A pesar de todo lo bueno que esto
trae, ha repercutido negativamente
en la comunicación entre las
personas, por ello la importancia de
saber escribir en los medios virtuales.

Como consecuencia, el lenguaje
visual
y
escrito
se
ha
transformado,
con
nuevas
formas de expresar ideas y
conceptos, con rapidez y
claridad.
LA ESCRITURA PARA MEDIOS VIRTUALES
Técnicas y Herramientas para producir textos de calidad para la Web
LA RUTA DE LOS NUEVE PASOS: Antes de iniciar debemos asegurarnos que la información es confiable y
diversa, de manera que genere distintos puntos de vista.

Paso 1: Identificar el
público objetivo, para
darle
un
tono
apropiado al tema.

Paso 2: Encontrar
paradojas en el tema a
tratar que nos ayude a
darle mayor interés.

Paso 3: Identificar las
Keywords relacionadas con
el tema, las cuales servirán
como enlace en los motores
de búsqueda..

Paso 6: Redactar de
nuevo el texto, incluyendo
las ideas esenciales y
aplicar la técnica de la
pirámide invertida.

Paso 5: Extraer las
ideas más importantes y
ordenarlas de acuerdo a
su importancia.

Paso 4: Escribir todas
las ideas que vayan
surgiendo en la mente
hasta agotarlas.

Paso 7: Definir el
alcance del texto tanto
en extensión como en
temática.

Paso 8: Crear el
Titulo, tratando que
refleje claramente la
temática a desarrollar.

Paso 9: Organizar el
conjunto de ideas, frases y
títulos en una composición
que nos de como resultado
el texto final.
.
LA ESCRITURA PARA MEDIOS VIRTUALES
Técnicas y Herramientas para producir textos de calidad para la Web

Empiece con la conclusión para
captar y mantener la atención del
lector.

LA PIRAMIDE INVERTIDA:
Siga con la información de apoyo
que le de cuerpo a la información.

“Comience el artículo diciéndoles a los lectores la
conclusión, siga con la más importante información de
apoyo y termine dando contexto.” (Jakob Nielsen)
La Pirámide Invertida ha subsistido porque satisface las
necesidades de los usuarios.

Finalice
presentando el
contexto.

En la web, el objetivo es que el título sea lo
suficientemente elocuente para captar la atención del
usuario y determinar si vale la pena proseguir.
La pirámide exige del autor un ejercicio de jerarquización
de la información y ubicarlos en la página web en orden
decreciente.
LA WEB 2.0
¿Actitud o Tecnología?

Web 1.0::

Redes de Intercambio
Información:

En sus orígenes, Internet
consistía en una cantidad de
texto publicado en páginas
de
universidades
e
instituciones militares.

de

Entre las más comunes está
Napsar, Ares y Emule, con ellas se
empezó a formar el primer embrión
de la Inteligencia Colectiva.

Aplicaciones Peer tu Peer:
El desarrollo de estas aplicaciones dio a entender la
importancia que empezaría a tener la interactividad y que
cualquier usuario pudiera generar sus propios contenidos.

Web 2.0:
Fue consolidada con la llegada de Microsoft
Messenger, Facebook y demás redes sociales, donde
los usuarios pueden generar, compartir y construir
conocimiento..
Con todos estos cambios se ha generado un nuevo
paradigma en el mundo de la sociedad del conocimiento: No
es tener conocimiento lo que tiene un valor competitivo
actualmente, es la sabiduría.

La Web 2.0 nos invita a reflexionar respecto al tipo
de profesional que somos y que queremos llegar a
ser.

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Actividad corte 1

  • 1. TECNOLOGIA Y SOCIEDAD 1er. CORTE Presentado por: Germán Pesca Camargo Cód.: 2012130062
  • 2. LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Verdades Absolutas vs. Verdades Debatibles Sociedad del Conocimiento. Define . Las nuevas formas de recibir y compartir información A través de Redes de conocimiento y demás herramientas disponibles en Internet (Foros, Blogs, Redes Sociales). Por medio de estas formas Las verdades absolutas pasaron a ser verdades debatibles Inteligencia Colectiva Tener un titulo profesional no es suficiente. Debemos saber desenvolvernos en le mundo virtual que nos presenta Internet. Hace 10 años, los periódicos, canales de televisión, cine, etc., tenían el control de la información, con el estallido de Internet todo cambio La nueva forma de relacionarnos en la Web, nos permite crear un sistema de Inteligencia Colectiva (Construcción del Conocimiento), gracias a la riqueza de los puntos de vista.
  • 3. GESTION EFECTIVA DEL CONOCIMIENTO Motores de Búsqueda y Operadores Booleanos En ésta Sociedad del Conocimiento. D e b e m o s La gestión efectiva del conocimiento se relaciona con la actitud que se asume frente a la información que una persona necesita y busca en internet, también hace referencia a la habilidad para manejar la información obtenida de modo efectivo. Desarrollar la habilidad para gestionar el conocimiento Las redes sociales representan el 80% de los cibernautas Miles de personas utilizan Internet como medio de distracción o para generar falsa información Toda esta información inútil atrapa a quienes no entienden el verdadero potencial de internet.
  • 4. GESTION EFECTIVA DEL CONOCIMIENTO Motores de Búsqueda y Operadores Booleanos Los motores de búsqueda manejan información especializada y es importante comprender la forma como realizan su trabajo Existen profesionales en SEO (Search Engine Optimization) que asesoran empresas para lograr que su portal de Internet se ubique en los primeros lugares. Operadores Booleanos: Los motores de búsqueda utilizan funciones lógicas que les permiten tomar decisiones con respecto a un dato suministrado por un usuario Operadores Booleanos Comparaciones OR Conjunciones AND Exclusiones EXOR - NOT
  • 5. LA ESCRITURA PARA MEDIOS VIRTUALES Técnicas y Herramientas para producir textos de calidad para la Web Por medio de la generación de contenidos para Internet, podemos beneficiarnos económicamente y hacer parte de la Sociedad del Conocimiento. Tantos medios de difusión de toda clase de contenidos, ha desplazado a los espectadores hacia las nuevas pantallas conectadas a Internet, en donde se puede ver lo que realmente se quiere. A pesar de todo lo bueno que esto trae, ha repercutido negativamente en la comunicación entre las personas, por ello la importancia de saber escribir en los medios virtuales. Como consecuencia, el lenguaje visual y escrito se ha transformado, con nuevas formas de expresar ideas y conceptos, con rapidez y claridad.
  • 6. LA ESCRITURA PARA MEDIOS VIRTUALES Técnicas y Herramientas para producir textos de calidad para la Web LA RUTA DE LOS NUEVE PASOS: Antes de iniciar debemos asegurarnos que la información es confiable y diversa, de manera que genere distintos puntos de vista. Paso 1: Identificar el público objetivo, para darle un tono apropiado al tema. Paso 2: Encontrar paradojas en el tema a tratar que nos ayude a darle mayor interés. Paso 3: Identificar las Keywords relacionadas con el tema, las cuales servirán como enlace en los motores de búsqueda.. Paso 6: Redactar de nuevo el texto, incluyendo las ideas esenciales y aplicar la técnica de la pirámide invertida. Paso 5: Extraer las ideas más importantes y ordenarlas de acuerdo a su importancia. Paso 4: Escribir todas las ideas que vayan surgiendo en la mente hasta agotarlas. Paso 7: Definir el alcance del texto tanto en extensión como en temática. Paso 8: Crear el Titulo, tratando que refleje claramente la temática a desarrollar. Paso 9: Organizar el conjunto de ideas, frases y títulos en una composición que nos de como resultado el texto final. .
  • 7. LA ESCRITURA PARA MEDIOS VIRTUALES Técnicas y Herramientas para producir textos de calidad para la Web Empiece con la conclusión para captar y mantener la atención del lector. LA PIRAMIDE INVERTIDA: Siga con la información de apoyo que le de cuerpo a la información. “Comience el artículo diciéndoles a los lectores la conclusión, siga con la más importante información de apoyo y termine dando contexto.” (Jakob Nielsen) La Pirámide Invertida ha subsistido porque satisface las necesidades de los usuarios. Finalice presentando el contexto. En la web, el objetivo es que el título sea lo suficientemente elocuente para captar la atención del usuario y determinar si vale la pena proseguir. La pirámide exige del autor un ejercicio de jerarquización de la información y ubicarlos en la página web en orden decreciente.
  • 8. LA WEB 2.0 ¿Actitud o Tecnología? Web 1.0:: Redes de Intercambio Información: En sus orígenes, Internet consistía en una cantidad de texto publicado en páginas de universidades e instituciones militares. de Entre las más comunes está Napsar, Ares y Emule, con ellas se empezó a formar el primer embrión de la Inteligencia Colectiva. Aplicaciones Peer tu Peer: El desarrollo de estas aplicaciones dio a entender la importancia que empezaría a tener la interactividad y que cualquier usuario pudiera generar sus propios contenidos. Web 2.0: Fue consolidada con la llegada de Microsoft Messenger, Facebook y demás redes sociales, donde los usuarios pueden generar, compartir y construir conocimiento.. Con todos estos cambios se ha generado un nuevo paradigma en el mundo de la sociedad del conocimiento: No es tener conocimiento lo que tiene un valor competitivo actualmente, es la sabiduría. La Web 2.0 nos invita a reflexionar respecto al tipo de profesional que somos y que queremos llegar a ser.