UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
Actividad de cuarto año - Psicología
1. Es el encargado de establecer relaciones entre el organismo y el medio ambiente.
Además, regula y coordina las funciones vitales.
Está constituido por el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico.
Funciones del Sistema Nervioso Central:
1.- Percibe los estímulos procedentes del mundo exterior
2.- Transmite los impulsos nerviosos sensitivos a los centros de elaboración.
3.- Produce los impulsos efectores.
4.- Transmite impulsos efectores a los músculos esqueléticos.
Función del Sistema Nervioso Periférico:
Recibir y trasmitir hacia el Sistema Nervioso Central los impulsos sensitivos, y hacia los
órganos efectores los impulsos motores.
2. Está constituido por el encéfalo y la médula espinal. El primero es una
estructura ensanchada contenida en la cavidad interna del cráneo. La
segunda es una estructura nerviosa de forma cilíndrica que ocupa el canal
vertebral.
FUNCIONES DE LA MÉDULA ESPINAL:
1. Sensitiva: es el centro nervioso de la mayoría de los reflejos
inconscientes, respuestas involuntarias y automáticas (actos reflejos)
2.- Conductiva: conduce impulsos nerviosos hacia y desde el cerebro,
valiéndose de los cordones nerviosos.
3. El Encéfalo:
Constituido por el Cerebro; El Cerebelo; El Tálamo; El Hipotálamo; El
Itsmo del Encéfalo y el Bulbo Raquídeo
El Cerebro está integrado por tres capas, subcerebros o sistemas, y ellos
son:
a) El Sistema Réptil: en el se ubican los instintos y los cambios psicológicos
necesarios para asegurar la supervivencia.
b) El Sistema Límbico: ejecuta programas relacionados con emociones,
defensas, miedos, afectos, motivaciones. Cuida la supervivencia social y
trabaja en armonía con el sistema réptil.
c) La Neocorteza: Procesa información y genera conocimientos; imagina y
anticipa el devenir; es el centro de la actividad intelectual. En consecuencia,
se entiende como el centro de los procesos mentales que exigen generar y
resolver problemas, analizar, sintetizar, comprender y crear. Se divide en dos
hemisferios.
4. Hemisferio Derecho: dirige el lado izquierdo del cuerpo y controla facultades referidas
a la intuición, relaciones espaciales, reconocimiento de imágenes y patrones.
Hemisferio Izquierdo: dirige el lado derecho del cuerpo. Concentra facultades como el
lenguaje, el razonamiento lógico, las matemáticas, etc.
El tálamo: regula los estados de euforia y depresión, el enojo y el placer.
El Hipotálamo: regula el apetito, la sed, la temperatura y participa en la producción
del sueño.
El Cerebelo: es el centro del equilibrio; interviene en el mantenimiento de la postura.
Itsmo del Encéfalo: vía de paso de impulso nervioso y de relación entre el cerebro, el
cerebelo, el resto del encéfalo y la médula espinal.
El Bulbo Raquídeo: regula y controla funciones y reflejos vitales como la respiración,
la frecuencia cardíaca, la contracción y dilatación de los vasos sanguíneos, hipo,
vómito, estornudo.
5. Está constituido por:
1.- Sistema Nervioso Cerebro – Espinal o Somático: transmite los
impulsos nerviosos desde los receptores hacia el sistema nervioso
central y desde éste hacia los órganos de los sentidos, glándulas y
músculos; coordina las acciones conscientes y permite al organismo
relacionarse y adaptarse a su ambiente externo.
2.- Sistema Nervioso Autónomo o Neurovegetativo: transmite los
impulsos que regulan las funciones de las vísceras, de acuerdo con las
exigencias vitales de cada momento. Éste a su vez se compone de:
2.1 Sistema Nervioso Simpático
2.2 Sistema Nervioso Parasimpático
6. ACTIVIDADES:
1.- ¿Por qué es importante el sistema nervioso?
2.- Explique la relación existente entre la psicología y el sistema nervioso
3.- Un ambidiestro desarrolla habilidosamente los dos hemisferios ¿Está
de acuerdo con la afirmación? Describa las ventajas y desventajas de
eso
4.- ¿Qué podría suceder si el sistema límbico no funcionara
adecuadamente?
5.- Realiza un mapa mental sobre el sistema nervioso
Nota: responda en hojas folio o de block