LA PSICOMOTRICIDAD, INCIDENCIA DEL JUEGO DE LA RAYUELA EN EL DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD,EFECTOS DE UN PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACUÁTICAS SOBRE EL ESTADO DE SALUD EN GESTANTES,PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO PARA EL INCREMENTO DE LA FUERZA MUSCULAR.
LA PSICOMOTRICIDAD, INCIDENCIA DEL JUEGO DE LA RAYUELA EN EL DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD,EFECTOS DE UN PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACUÁTICAS SOBRE EL ESTADO DE SALUD EN GESTANTES,PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO PARA EL INCREMENTO DE LA FUERZA MUSCULAR.
Influencia de los juegos de concentración en el desarrollo de las relaciones lógico–matemáticas
Incidencia del juego de la rayuela en el desarrollo de la psicomotricidad
Efectos de un programa de actividades acuáticas sobre el estado de salud en gestantes
Programa de entrenamiento para el incremento de la fuerza muscular
Psicomotricidad Infantil
En este PDF podemos encontrar la importancia del juego en las primeras etapas del desarrollo en el niño/a y de su adecuado uso pedagógico y así lograr que el niño/a tenga una adecuada atención temprana
Influencia de los juegos de concentración en el desarrollo de las relaciones lógico–matemáticas
Incidencia del juego de la rayuela en el desarrollo de la psicomotricidad
Efectos de un programa de actividades acuáticas sobre el estado de salud en gestantes
Programa de entrenamiento para el incremento de la fuerza muscular
Psicomotricidad Infantil
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LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
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Actividad física y deporte
1. UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION.
PEDAGOGIA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES DE LA QUIMICA Y
BIOLOGIA.
Nombre: Madeleyne Lilibeth Maridueña Cabrera
Docente: Lenin Mendieta Toledo, MSC.
Primer Semestre A1.
Psicomotricidad infantil
(Mendieta, 2017)Salud es “Algo que todo el mundo sabe lo que es hasta
el momento en que la pierde o cuando intenta definirla”, Como seres
humanos llegamos a pensar que siempre vamos a tener una buena
salud, nunca vamos a perder y cuando esta se ve afectada recién
recapacitamos e intentamos recuperarla.
Programa de entrenamiento para incrementar la fuerza
muscular.
(Mendieta, 2016), “La inactividad física (sedentarismo) ha sido
identificada como el cuarto factor de riesgo para la mortalidad mundial,
provoca el 6% de las muertes en el mundo”, como seres humanos
estamos preocupados por tantas cosas, tener dinero, estar a la moda,
comer mucho y tantos otros factores y no tomamos en cuenta nuestra
salud cuando la misma será la única que nos permitirá lograr estos
objetivos.
Incidencia del juego de la rayuela en el desarrollo de la
psicomotricidad.
(Mendieta, 2019), “La psicomotricidad es la disciplina que se encarga del
estudio del desarrollo cognitivo y motriz del niño” La psicomotricidad
permite que todos los niños desarrollen la capacidad mental humana y la
capacidad de movimiento, a través de los juegos esto se logra debido a
2. que los juegos algunos son de pensar, mientras que otros de moverse y
existen juegos donde se combinan ambas.
Efectos de un programa de actividades acuáticas sobre el
estado de salud de gestantes.
(Mendieta, 2018),” Es necesaria la toma de conciencia antes de
participar de un programa de actividad física, ya que éstos deben ser
dirigidos por especialistas en actividad física y salud, y por supuesto en
actividades acuáticas”, según el autor es importante que estas
actividades se realizan acorde a los reglamentos y en orden, porque
después llegar a suceder consecuencias graves, debido a que las
personas lo haría a su manera y con quienes ellos elijan y por ende eso
está mal, cuando se realiza algo de la manera correcta no existen las
lamentaciones y el “ si hubiera” .
Incidencia de los juegos de concentración en el desarrollo de
las relaciones lógicas- matemáticas.
(Mendieta, 2018) “Los juegos son considerados la mejor estrategia en el
aprendizaje de los niños, es por ellos que muchas investigaciones se
centran en la lúdica como enfoque pedagógico para conseguir el
empoderamiento del objeto de parte del sujeto cognoscente”, todo ser
humano pasa por la etapa conocida como “la niñez”, por ende todo niño
juega, algunos crecimos jugando a la rayuela, a la pelota, al trompo y
tantos juegos más que existen, aquí es donde todo niños aprendió sobre
colores, formas y otros más, actualmente uno aprende jugando de otra
manera, cantando, haciendo bailes, aprenden vocales, números y así
distintos conocimientos.
Referencias
Mendieta, L. (2016). Obtenido de Mendieta, L., Yaguachi, F., & Toledo, K.
(2016). Programa de entrenamiento para el incremento de la fuerza
muscular. Ciencia y Desarrollo, 16(2), 55-63.
Mendieta, L. (2017). Obtenido de Mendieta Toledo, L., Mendieta Toledo, R., &
Vargas Cevallos, T. (2017). Psicomotricidad Infantil.
Mendieta, L. (2018). Obtenido de Reyes-Gallo, L., Vargas-Cevallos, T., &
Mendieta-Toledo, L. (2018). Influencia de los juegos de concentración en
el desarrollo de las relaciones lógico–matemáticas. Polo del
Conocimiento, 3(10), 167-181.
Mendieta, L. (2018). Obtenido de Mendieta-Toledo, L., Arboleda-Barrezueta,
D., Poma-Luna, A., Zaldua-Moran, M., & Vargas-Cevallos, T. (2018).
3. Efectos de un programa de actividades acuáticas sobre el estado de
salud en gestantes. CEDAMAZ, 7(1).
Mendieta, L. (2019). Obtenido de Toledo, L. M., Atiencia, O. G., Ochoa, M. X.
V., & Mosquera, J. D. V. (2019). Incidencia del juego de la rayuela en el
desarrollo de la psicomotricidad. Espirales Revista Multidisciplinaria de
investigación, 3(30).