Con esta actividad, analizas y describes las características físicas, químicas y biológicas que distinguen las eras geológicas e identificas sus principales rasgos, así como las condiciones que presentaron para la aparición y evolución de la vida. También prácticas tu capacidad de síntesis al expresar con pocas palabras los puntos clave del tema.

1. Eras geológicas
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2. Módulo14. UniversoNatural
UnidadII. Universo
Semana3
1
Autor:María Guadalupe SerranoBriceño.
Ficha Temática
El Mesozoico
La Era Mesozoica sucedió de 248 millones a 65 millones de años, conocida como la era de
los dinosaurios. Durante el Mesozoico, la Tierra era muy diferente de lo que es ahora.
Características físicas
Periodo Triásico Periodo Jurásico Periodo Cretáceo
Pangea subsiste unida y al final del
periodoinicia su división enGondwana y
Laurasia.
Se forman Gondwana y Laurasia
completamente. Nace en atlántico.
El nivel del mar era más alto y no había
hielo polar. Se forman los continentes,
semejantes a su actual constitución, se
forman océanos y el petróleo.
Principales especies
Especies Periodo Triásico Periodo Jurásico Periodo Cretáceo
Fauna
Los dinosaurios pequeños y
rápidos aparecieron por
primera vez. Los primeros
mamíferos nocturnos
pequeños se desarrollaron.
Otros volvieron al mar como
los Ichthyosaurs.
Más dinosaurios, incluso gigantescos,
vagaban por la tierra, y los
pterosaurios volaban. Archaeopteryx,
el primer pájaro primitivo de tipo
dinosaurio desarrollado.
Los dinosaurios florecen. Una extinción
importante ocurrió en el final del
mesozoico, hace 65 millones de años.
Flora
Los helechos glossopteris,
cycads, horsetails, y
gimnospermas tempranas
(coníferas) abundaron
durante el mesozoico.
Las mismasplantas que en Triásico
evolucionan.
Plantas florecientes (angiospermas)
propagadas, desplazando coníferas y
otras.

3. Módulo14. UniversoNatural
UnidadII. Universo
Semana3
2
Clima/ temperatura.
Clima
Periodo
triásico
Periodo Jurásico Periodo Cretáceo
La
temperatura
de la época
era el doble
de las
medias
actuales y el
clima era
más caliente
y seco.
Caliente y seco, con
fuerte estacionalidad al
principio, cambiando a
cálido y húmedo sin hielo
polar y vastas áreas
inundadas. Durante el
periodo Jurásico se
produjeron lluvias muy
intensas que provocaron
una gran erosión.
Las temperaturas erancálidas, la
estacionalidad era baja y los
niveles globales del mar eran
altos (¡sin hielo polar!) al
principio del Cretácico.
Posteriormente, el nivel del mar
disminuyó, la estacionalidad
aumentó y hubo mayores
extremos de temperatura entre
los polos y el ecuador.
Actividad volcánica
Las erupciones volcánicas causaron un aumento en el dióxido de carbono en la atmósfera. Las
erupciones pueden haber aumentado las temperaturas de la superficie del mar y conducido a la
acidificación del océano que ahogóla vida marina. El volcanismo también puede ser el culpable de
la extinción final del Triásico. Aunque el volcanismo en general condujo al calentamiento global,
despuésde una erupciónvolcánica masiva, grandes cantidades de azufre vomitanenel aire ycausan
un breve período de enfriamiento global.
Sismicidad y tectónica de placas
Esta era secaracteriza por una intensa actividad sísmica.La actividad sísmicaestuvo controlada por el movimiento de
las placas tectónicas terrestres, debido a la energía térmica interior que genera corriente de convección en la capa,
denominada manto. En el siguiente mapa se muestran las placas tectónicas y zonas de subducción en la era
mesozoica.
Período triásico
248 - 208 millones de años
Período Jurásico
208-146 millones de años
Período Cretáceo
146-65 millones de años
Un supercontinente, Pangea.
A mediados de Jurásico, Pangea empezó
a romperse, en Laurasia y Gondwana.
La deriva continental continuóa unritmo
acelerado, acompañada de actividad
volcánica. Los continentes casi tenían su
aspecto moderno.

4. Módulo14. UniversoNatural
UnidadII. Universo
Semana3
3
Principales rasgos que distinguen la era mesozoica
Los rasgos que distinguierona esta época, son, que tuvo
una duración de 183 millones de año,
aproximadamente; el dominio por una multitud de
especies de dinosaurios. La actividad ígnea y volcánica
formó las cordilleras en el oeste de Norteamérica.
Aparecieron nuevos árboles como coníferas y ginkgos.
Los mamíferos apenas comenzabana emerger durante
este tiempo. El Pangea se divide, y en Cretáceo ya se
distingue un poco la fisonomía actual del globo
terráqueo. El final del Mesozoico está marcadopor más
extincionesmasivas, especialmente de los dinosaurios.
Las especies supervivientes incluyeron tortugas,
serpientes, cocodrilos y varios lagartos.
Conclusión Esta era delmesozoico, la escogí por el hecho de quizá, es la más representativa de la era antigua, porque en ella
proliferaron los grandes animales, como los dinosaurios y, sobre todo, la tierra cambiocasi a suaspecto actual.
En esta etapa geológica, se incrementóel oxígenoenla atmósfera yfue propiciopara verse favorecida la vida de
las especies de flora y fauna, evolucionaron las plantas ylos animales terrestres, marinos yaves. Posteriormente,
ya en el Cretáceo tardío, se incrementó la actividad volcánica y se extinguieron en casi el 95%. El 5% restante
sobrevivió para dar vida a la nueva forma de la flora y fauna actual.
Bibliografía:
1.SEP. s/f. Universo. Unidad II. Págs. 16-47. (Contenido Extenso. Módulo 14: Universo Natural).
2. SEP. s/f. Características físico-químicas de las eras geológicas. Págs. 1-7. (Recurso en PDF del Módulo 14:
Universo Natural). Semana 3.
3. SEP. s/f. Eras geológicas. (Recurso en infografía del Módulo 14: Universo Natural). Semana 3.
4. SEP. s/f. Sismicidad. (Recurso en infografía del Módulo 14: Universo Natural). Semana 3.
5. Ramírez H., VázquezP.yCantú A. (2012) UniversoNatural.Secretaríade Educación Pública.(1ra.Edición).
México. (Págs. 123-138) PDF recuperado el 15 de agosto de 2017 de
https://es.slideshare.net/examenespreparatoriaabierta/universo-natural-libro
6. Martínez Navarro yTuréganoGarcía. NuestroLugaren el Universo: LaFormaciónde laTierra.Cienciapara
el mundo contemporáneo. Guía de Recursos Didácticos. Gobierno de Canarias. PDF recuperado el 16 de
agosto de 2017 de
http://www3.gobiernodecanarias.org/aciisi/cienciasmc/web/pdf/u3_la_formacion_de_la_tierra.pdf