Tecnología Educativa-Jose Berecoechea-2013
“ESTADOS DE LA MATERIA”
TALLER DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA

               Alumno: Berecoechea, José Alberto
 Profesorado en Ciencias Químicas. y del Ambiente
                                     Actividad n°2
                                             2013
                    joseberecoechea@gmail.com
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OBJETIVOS

 Identificar y reconocer los distintos tipos de
  estados físicos de la materia.
 Relacionar    los estados físicos de las
  materias con las estructuras atómicas
  correspondientes.
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¿QUÉ ES LA MATERIA?

 Materia es todo aquello que tiene masa y
  que ocupa un lugar en el espacio.
 Todo cuanto podemos imaginar, desde un
  libro, un auto, y hasta la silla en que nos
  sentamos y el agua que bebemos, o incluso
  algo intangible como el aire que respiramos,
  está hecho de materia.
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  ESTADOS FÍSICOS DE LA MATERIA




Sólido   Líquido                      Gas               Plasma
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ESTADO SÓLIDO
   Los sólidos poseen forma propia como
    consecuencia de su rigidez y su resistencia a
    cualquier deformación.
   Esa rigidez se debe a que las unidades
    estructurales de los sólidos (los átomos, moléculas
    e iones) no pueden moverse libremente en forma
    caótica como las moléculas de los gases o, en
    menor grado, de los líquidos, sino que se
    encuentran en posiciones fijas y sólo pueden vibrar
    en torno a esas posiciones fijas.
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ESTADO LIQUIDO
   Los líquidos se caracterizan por tener un volumen
    propio, adaptarse a la forma de la vasija en que están
    contenidos, poder fluir, ser muy poco compresibles y
    pueden pasar al estado de vapor a cualquier
    temperatura.
    A diferencia de los gases, en los líquidos, la distancia
    media entre las moléculas es muy pequeña y se
    originan intensas fuerzas repulsivas entre las
    moléculas del líquido.
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ESTADO GASEOSO
   Los gases se caracterizan porque llenan
    completamente el espacio en el que están
    encerrados.
   Si el recipiente aumenta de volumen el gas ocupa
    inmediatamente el nuevo espacio, y esto es posible
    sólo porque existe una fuerza dirigida desde el
    interior del gas hacia las paredes del recipiente que
    lo contiene.
   Los gases son fácilmente compresibles y capaces
    de expandirse indefinidamente.
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PLASMA
   Es el cuarto estado y corresponde a un conjunto de
    partículas gaseosas eléctricamente cargadas
    (iones), con cantidades aproximadamente iguales
    de iones positivos y negativos, es decir,
    globalmente neutro.
   se forman bajo temperaturas y presiones
    extremadamente altas, haciendo que los impactos
    entre los electrones sean muy violentos,
    separándose del núcleo y dejando sólo átomos
    dispersos con capacidad de conducir electricidad.
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   Unir con flecha las definiciones correctas!

Sólido                                           No tiene forma propia- se
    expande

Líquido                        Partículas gaseosas cargadas
    eléctricamente

Gas                                                            Fluye-no se
    expande

Plasma                                             Forma propia-volumen
    constante
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BIBLIOGRAFÍA
   http://www.profesorenlinea.cl/fisica/Materia1.htm
   http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/primer-ciclo-
    basico/ciencias-naturales/la-materia-y-sus-
    transformaciones/2010/03/24-8906-9-los-estados-de-la-
    materia.shtml
   http://www.profesorenlinea.cl/fisica/Materia1.htm

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  • 1.
  • 2.
    “ESTADOS DE LAMATERIA” TALLER DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA Alumno: Berecoechea, José Alberto Profesorado en Ciencias Químicas. y del Ambiente Actividad n°2 2013 joseberecoechea@gmail.com
  • 3.
    Tecnología Educativa-Jose Berecoechea-2013 OBJETIVOS Identificar y reconocer los distintos tipos de estados físicos de la materia.  Relacionar los estados físicos de las materias con las estructuras atómicas correspondientes.
  • 4.
    Tecnología Educativa-Jose Berecoechea-2013 ¿QUÉES LA MATERIA?  Materia es todo aquello que tiene masa y que ocupa un lugar en el espacio.  Todo cuanto podemos imaginar, desde un libro, un auto, y hasta la silla en que nos sentamos y el agua que bebemos, o incluso algo intangible como el aire que respiramos, está hecho de materia.
  • 5.
    Tecnología Educativa-Jose Berecoechea-2013 ESTADOS FÍSICOS DE LA MATERIA Sólido Líquido Gas Plasma
  • 6.
    Tecnología Educativa-Jose Berecoechea-2013 ESTADOSÓLIDO  Los sólidos poseen forma propia como consecuencia de su rigidez y su resistencia a cualquier deformación.  Esa rigidez se debe a que las unidades estructurales de los sólidos (los átomos, moléculas e iones) no pueden moverse libremente en forma caótica como las moléculas de los gases o, en menor grado, de los líquidos, sino que se encuentran en posiciones fijas y sólo pueden vibrar en torno a esas posiciones fijas.
  • 7.
    Tecnología Educativa-Jose Berecoechea-2013 ESTADOLIQUIDO  Los líquidos se caracterizan por tener un volumen propio, adaptarse a la forma de la vasija en que están contenidos, poder fluir, ser muy poco compresibles y pueden pasar al estado de vapor a cualquier temperatura.  A diferencia de los gases, en los líquidos, la distancia media entre las moléculas es muy pequeña y se originan intensas fuerzas repulsivas entre las moléculas del líquido.
  • 8.
    Tecnología Educativa-Jose Berecoechea- 2013 ESTADO GASEOSO  Los gases se caracterizan porque llenan completamente el espacio en el que están encerrados.  Si el recipiente aumenta de volumen el gas ocupa inmediatamente el nuevo espacio, y esto es posible sólo porque existe una fuerza dirigida desde el interior del gas hacia las paredes del recipiente que lo contiene.  Los gases son fácilmente compresibles y capaces de expandirse indefinidamente.
  • 9.
  • 10.
    Tecnología Educativa-Jose Berecoechea- 2013 PLASMA  Es el cuarto estado y corresponde a un conjunto de partículas gaseosas eléctricamente cargadas (iones), con cantidades aproximadamente iguales de iones positivos y negativos, es decir, globalmente neutro.  se forman bajo temperaturas y presiones extremadamente altas, haciendo que los impactos entre los electrones sean muy violentos, separándose del núcleo y dejando sólo átomos dispersos con capacidad de conducir electricidad.
  • 11.
    Tecnología Educativa-Jose Berecoechea- 2013  Unir con flecha las definiciones correctas! Sólido No tiene forma propia- se expande Líquido Partículas gaseosas cargadas eléctricamente Gas Fluye-no se expande Plasma Forma propia-volumen constante
  • 12.
    Tecnología Educativa-Jose Berecoechea-2013 BIBLIOGRAFÍA  http://www.profesorenlinea.cl/fisica/Materia1.htm  http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/primer-ciclo- basico/ciencias-naturales/la-materia-y-sus- transformaciones/2010/03/24-8906-9-los-estados-de-la- materia.shtml  http://www.profesorenlinea.cl/fisica/Materia1.htm