todo referente al tema vicios del lenguaje, concepto, ejemplos, casos desarrolados, etc

1. DOCENTE:
Lic. Marleni Vigo Velezmoro
CÁTEDRA:
Técnica de Comunicación
ESTUDIANTE:
Llacsahuache Rondoy Llina Lloani
CARRERA:
Farmacia
CICLO:
I
Tarapoto-2021
AÑODELBICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA

2. VICIOS DEL LENGUAJE
Los viciosdel lenguajesonusosoformasincorrectasde hablaro escribir.A continuación, mostramos
una listadetalladade dichosviciosdellenguaje:
ANFIBOLOGÍAO AMBIGÜEDAD: USO DE FRASESQUE PERMITEN VARIASINTERPRETACIONES
 Estaré soloeste finde semana→ ¿solamente osincompañía?
 Vi a mi amigasaliendodel colegio→ ¿quiénsalíadel colegio,yooella?
 Vi a Juan sorprendido→ ¿quiénestásorprendido,Juanoyo?
APÓCOPE: USO ABUSIVOOINAPROPIADODEPALABRASRECORTADASA FINAL.
 Buenosdías "Edu",¿me podríasenviarel informe porfavor?
 Le recordamosa lospadres que mañana comienzael "cole"
 Se pasa demasiadotiempoviendola "tele" (televisión)
Arcaísmo: consiste enusarpalabraso expresionesanticuadasoendesuso
Escribir lapalabra correctadespués de laflecha.
 Le gustael buen combo → comer
 Usa anteojos→ Lentes
 Los fuegosdel averno→ infierno
 Me dioun ósculo→ beso
BARBARISMO: CONSISTEEN PRONUNCIAROESCRIBIR MAL LAS PALABRAS:
 Muchas grasias→ Gracias
 Me alludamucho→ ayuda
 He escribido unpoema→ escrito
 Tiene muCHA NECESIDÁ → NECESIDAD
 ESTOY OK contigo→ bien
CACOFONÍA:CONSISTEEN REPETIR SONIDOSEN PALABRASPRÓXIMASPRODUCIENDOUN EFECTO
SONORODESAGRADABLE
 Pedroparece perdido
 Actúencon precaucióny pongan atención evitandocualquierdistracción
 Comono estuviste nopudiste verlo
DEQUEÍSMO: CONSISTEEN USAR INCORRECTAMENTE"DE QUE" EN LUGAR DE "QUE"
 Piensode que puedeshacerlo → que
 Nosaseguró de que lo haría → que
 En el pasadose creía de que la Tierrano era redonda→ que
 Opinode que estásequivocado → que
EXTRANJERISMO: CONSISTEEN USAR PALABRASDE OTRO IDIOMA DE MANERA INNECESARIA
 Estoy okcontigo → bien
 Me mandóun mail → correo electrónico
 ¡Eresel numberone! → número uno
 Está sometidaamucho stress → estrés
HIATO: TIPODE CACOFONÍA QUECONSISTEEN REPETIR VOCALESSEGUIDAS
 Iba a arreglarel desastre que provocó
 Paga a Alicia

3.  Pedroestáalláarriba esperándote
IDIOTISMO: USO DE EXPRESIONESQUE VAN EN CONTRA DE LAS REGLAS GRAMATICALES
 Expulsación→ expulsión
 Te quieromuymucho→ te quieromucho
 Se lo diré unpoco más luego → se lo diré luego
IMPROPIEDAD: CONSISTEEN DAR A LASPALABRASUN SIGNIFICADODISTINTOALQUE TIENEN
 Ostentael cargo de presidente → tieneel cargode presidente
 Examinarel temacon profundidad → investigarel tema
 Me recordé de lo que dijo →recordé loque dijo
 Obtuvounosresultados muy pobres enel examen → Obtuvoresultadobajoenel examen
 Se registróuna gran explosión → se produjounaexplosión
LACONISMO:CONSISTEEN USAR EXPRESIONESEXAGERADAMENTEBREVES
- ¿Note parece que laguerra esun asuntobastante importante comopara ignorarsu crueldadyel
efectoque produce sobre tantosinocentes?¿Qué opinasal respecto?
-...Nada(respuestalacónica)
LAÍSMO: USO INCORRECTODE "LA,LAS" EN LUGAR DE "LE, LES"
 La compré unregaloa María (laísmo)
Le compre un regaloa María
LEÍSMO: USO INCORRECTODE "LE, LES" EN LUGAR DE "LO, LA, LOS,LAS"
 A mishijos lesquieromucho(leísmo)
A mishijoslosquieromucho
LOÍSMO: USO INCORRECTODE "LO,LOS" EN LUGAR DE "LE, LES"
 A Enrique loofrecieronunbuentrabajo(loísmo)
A Enrique le ofrecieronunbuentrabajo
METÁTESIS: CONSISTEEN CAMBIAR DE LUGAR LOS SONIDOSQUE FORMAN UNA PALABRA
 Ayerme dolía muchoel estógamo→ estómago
 Rosa cocinacocretas muyricas → croquetas
 Realizóunmovimientobuscroparaevitarchocar → brusco
 Situaciónde periglo→ peligro
MODISMOS: CONSISTEEN EL USO ABUSIVODE FRASESHECHAS O EXPRESIONESINVARIABLES
 Le ha costadoun ojode lacara→ le costó caro
 Lucía siempre estáenlaluna → Lucía siempre estadistraída
 No he pegadoojoentoda la noche → no dormí toda lanoche
 Vasmuy retrasado,tienesque ponertelaspilas→ estasatrasado,se responsable
MONOTONÍAO POBREZA LÉXICA: EMPLEO DE UN VOCABULARIOPOCOVARIADOEIMPRECISO
 Decirun discurso → Daré un discurso
 Decirun poema→ Recitaré un poema
 Hacer una casa → construiré unacasa
 ¿De qué especie estuperro? → ¿De qué raza es tu perro?
 Tiene grandescualidades → tiene muchascualidades

4. MULETILLAS O COLETILLAS: USO DE PALABRASINNECESARIASQUESE REPITEN POR COSTUMBRE
 Esto...¿qué te iba a decir...?,¡ahsí!,ya me acuerdo....
 Te odio¿sabes?noquierosermástu amiga ¿sabes?osea...
 Déjame tranquilo,¿vale? ¿ya?
 Vaya,vaya,vaya...
 Esto no va a continuarindefinidamente,digoyo...
NEOLOGISMO:CONSISTEEN EL USO ABUSIVOO INNECESARIODEPALABRASNUEVAS
 Instalé unscriptde software parala web
PLEONASMO O REDUNDANCIA: CONSISTEEN EL EMPLEO DE PALABRASINNECESARIAS
 Subirarriba...bajarabajo...entraradentro...salirafuera...
 Se calzó el zapato
 El barco navegabapor el mar
 Túnel subterráneo
 Descargar la carga de miel de abeja
QUEISMO O ADEQUEÍSMO: USAR INCORRECTAMENTE"QUÉ" EN LUGAR DE "DE QUÉ"
 ¿Qué estáshablando?→ ¿De que estáshablando?
 Tengomiedoque nologre aprobar el examen → tengomiedode que nologre aprobarel examen
 Me alegromuchoque vengasa visitarme → Me alegromuchode que vengasa visitarme
 Estoy convencidoque estavezloconseguiremos → Estoyconvencidode que estavezlo
conseguiremos
SOLECISMO: ORACIÓN CONSTRUIDA INCORRECTAMENTECON ERRORESSINTÁCTICOS
 Lo llevé unregalo→ "le llevé unregalo"
 Palomaestabamediatriste → Palomaestatriste
 Las gentescaminabanporla orilladel mar→ laspersonascaminabanporla orilladel mar
 Se encuentralejosnuestra→ estalejos
SONSONETE: ALTERAR LASCONSONANTESPRODUCIENDOUN RUIDO O SONIDODESAGRADABLE
 ¡Esto eszenzazional! → sensacional
 De postre tenemosunatartade shocolate → chocolate
 Me gustanlas chalchichascon papas → salchichas
 Oye,¿a qué no zabesqué ha pasado? Sabes
Viciosde Dicción: Los“viciosde dicción”consistenenel mal empleode unvocabloconsideradoensí
mismo,sintenerse encuentasusrelacionesconlaspalabrasdel contexto.
Viciosde Construcción:Con el nombre tradicional de “viciosde construcción”se designantodos
aquellosusosincorrectosde laspalabrasconsideradasensurelaciónconotras palabrasde la misma
frase u oración.Dichode otromodo,los“viciosde construcción”son loserroresenla composicióno
construcciónde losenunciados(compuestosde al menos dosunidadesléxicas),osea,enla
formaciónde lossintagmas.
ViciosGramaticales:consistenenlamala ubicaciónde lossignosde puntuación.