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“Año de la consolidación del Mar de Grau”
Psicología mi carrera profesional
ALUMNA : Jesus Abigail Pintado Rivera.
CURSO : Computación I.
DOCENTE : Omar Castañeda.
2016
Universidad Cesar Vallejo - Facultad de Psicología
2
Índice
ETIOLOGÍA 3
CRONOL
OGÍA DE LAS ESCUELAS PSICOLÓGICAS 4
TEORÍAS Y SISTEMAS PSICOLOGICOS 4
El psicoanálisis 4
El conductismo 5
Universidad Cesar Vallejo - Facultad de Psicología
3
Universidad Cesar Vallejo - Facultad de Psicología
4
ETIOLOGÍA
Vocablo griego “ Psicología”
★ El vocablo griego significa :
«alma», «mente», «aliento», «vida»,
«viento frío», «soplo helado» y era
representado simbólicamente con una
mariposa.
★ Mientras que :
(-logia) describe al «habla» o el
«discurso», «tratado», «doctrina», etc.; por
tanto, psicología significa literalmente
«estudio del alma» y denota al «estudio de
la mente”
Autores:
cristiano Marko
Marulić
Philippe
Melanchthon
Christian Wolff
En su libro Psichiologia de
ratione animae humanae a
finales del siglo XV o
comienzos del XVI,
mientras también es citada
Como en el texto
Psichologie ou traicté de
l'apparition des esprits
deNoël Taillepied (1588).
Por su parte, la primera
Quien lo usó en sus obras
Psychologia empirica (1732)
y Psychologia rationalis
(1734).
Universidad Cesar Vallejo - Facultad de Psicología
5
la obra de un autor
alemán, Rudolf Göckel, que
publicó el texto Psychologia
hoc est de hominis
perfectione,
referencia conocida en
lengua inglesa de la
palabra psychology se
produce en la obra de
Steven Blankaart en 1694.
CRONOLOGÍA DE LAS ESCUELAS PSICOLÓGICAS
❖ 1879, psicología experimental, estructuralismo, W. Wundt.
❖ 1896, psicoanálisis, Sigmund Freud.
❖ 1913, conductismo, John Broadus Watson.
❖ 1954, terapia racional emotiva conductual, Albert Ellis.
❖ 1960, terapia cognitiva, Aaron T. Beck.
❖ 1967, psicología cognitiva, Ulric Neisser.
❖ 1962, psicología humanista, Asociación Americana de Psicología Humanista.
❖ 1940, terapia Gestalt, Fritz Perls.
TEORÍAS Y SISTEMAS PSICOLOGICOS
Universidad Cesar Vallejo - Facultad de Psicología
6
El psicoanálisis
A. Un método de exploración
creado por el médico y
neurólogo austríaco Sigmund
Freud (1856-1939) que tiene
como objetivo la investigación
y el tratamiento de los
problemas emocionales.
Consiste en una técnica de tratamiento basada en interpretación de los
sueños, los actos fallidos y la asociación libre expresados por el paciente.
B. Freud complementa la "psicología de la conciencia" de Wundt con su
"psicología del inconsciente". Contrariamente a los anteriores enfoques
centrados en la investigación de laboratorios, el psicoanálisis no intenta ser
una ciencia pura. Su interés no recayó en la acumulación de conocimientos
sobre la mente normal, si no en la aplicación inmediata de una nueva manera
de tratar a individuos que manifestaban un comportamiento anormal.
C. Extrajo mucho más de sus datos de observación clínica que de la
experimentación controlada en el laboratorio. Freud creía que poderosos
impulsos biológicos, principalmente de naturaleza sexual, influyen en el
Universidad Cesar Vallejo - Facultad de Psicología
7
comportamiento humano. Opinaba que estas tendencias eran inconscientes y
que creaban conflictos entre el individuo y las normas sociales.
El conductismo
A. La psicología conductista
norteamericana se forjó
como una disciplina
naturalista con inspiración
en la física (en oposición
a la psicología fundada por Wundt, quien en 1879 creó el primer laboratorio
en Alemania); se caracteriza por recoger hechos sobre la conducta
observada objetivamente, y a organizarlos sistemáticamente, elaborando
teorías para su descripción, sin interesarse demasiado por su explicación.
Estas teorías conductistas se basan en el método científico, y procuran
conocer las condiciones que determinan el comportamiento de cualquier
animal, siguiendo el esquema causa-efecto, y permiten en ocasiones la
predicción del comportamiento y la posibilidad de intervenir en ellas. Es una
psicología que se orienta más hacía la producción tecnológica.17.
B. Uno de los defensores más importantes del conductismo fue Burrhus
Frederic Skinner, quien escribió diversos trabajos con gran controversia
acerca de diferentes técnicas psicológicas para la modificación del
Universidad Cesar Vallejo - Facultad de Psicología
8
comportamiento. Una de sus principales técnicas fue el condicionamiento
operante, forma de aprendizaje a consecuencia de estímulos reforzadores
del ambiente. El fin de las teorías de Skinner era crear una sociedad en
completa armonía.
C. La mayor parte de los estudios se realizan en seres humanos. No obstante,
es habitual que la psicología experimental realice estudios del
comportamiento animal, tanto como un tema de estudio en sí mismo
(cognición animal, etología), como para establecer medios de comparación
entre especies (psicología comparada), punto que a menudo resulta
controvertido, por las limitaciones evidentes derivadas de la extrapolación de
los datos obtenidos de una especie a otra. La tecnología computacional es
otra de las metodologías utilizadas para elaborar modelos de conducta y
realizar verificaciones y predicciones.

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Actividadde aprendizaje8

  • 1. “Año de la consolidación del Mar de Grau” Psicología mi carrera profesional ALUMNA : Jesus Abigail Pintado Rivera. CURSO : Computación I. DOCENTE : Omar Castañeda. 2016
  • 2. Universidad Cesar Vallejo - Facultad de Psicología 2 Índice ETIOLOGÍA 3 CRONOL OGÍA DE LAS ESCUELAS PSICOLÓGICAS 4 TEORÍAS Y SISTEMAS PSICOLOGICOS 4 El psicoanálisis 4 El conductismo 5
  • 3. Universidad Cesar Vallejo - Facultad de Psicología 3
  • 4. Universidad Cesar Vallejo - Facultad de Psicología 4 ETIOLOGÍA Vocablo griego “ Psicología” ★ El vocablo griego significa : «alma», «mente», «aliento», «vida», «viento frío», «soplo helado» y era representado simbólicamente con una mariposa. ★ Mientras que : (-logia) describe al «habla» o el «discurso», «tratado», «doctrina», etc.; por tanto, psicología significa literalmente «estudio del alma» y denota al «estudio de la mente” Autores: cristiano Marko Marulić Philippe Melanchthon Christian Wolff En su libro Psichiologia de ratione animae humanae a finales del siglo XV o comienzos del XVI, mientras también es citada Como en el texto Psichologie ou traicté de l'apparition des esprits deNoël Taillepied (1588). Por su parte, la primera Quien lo usó en sus obras Psychologia empirica (1732) y Psychologia rationalis (1734).
  • 5. Universidad Cesar Vallejo - Facultad de Psicología 5 la obra de un autor alemán, Rudolf Göckel, que publicó el texto Psychologia hoc est de hominis perfectione, referencia conocida en lengua inglesa de la palabra psychology se produce en la obra de Steven Blankaart en 1694. CRONOLOGÍA DE LAS ESCUELAS PSICOLÓGICAS ❖ 1879, psicología experimental, estructuralismo, W. Wundt. ❖ 1896, psicoanálisis, Sigmund Freud. ❖ 1913, conductismo, John Broadus Watson. ❖ 1954, terapia racional emotiva conductual, Albert Ellis. ❖ 1960, terapia cognitiva, Aaron T. Beck. ❖ 1967, psicología cognitiva, Ulric Neisser. ❖ 1962, psicología humanista, Asociación Americana de Psicología Humanista. ❖ 1940, terapia Gestalt, Fritz Perls. TEORÍAS Y SISTEMAS PSICOLOGICOS
  • 6. Universidad Cesar Vallejo - Facultad de Psicología 6 El psicoanálisis A. Un método de exploración creado por el médico y neurólogo austríaco Sigmund Freud (1856-1939) que tiene como objetivo la investigación y el tratamiento de los problemas emocionales. Consiste en una técnica de tratamiento basada en interpretación de los sueños, los actos fallidos y la asociación libre expresados por el paciente. B. Freud complementa la "psicología de la conciencia" de Wundt con su "psicología del inconsciente". Contrariamente a los anteriores enfoques centrados en la investigación de laboratorios, el psicoanálisis no intenta ser una ciencia pura. Su interés no recayó en la acumulación de conocimientos sobre la mente normal, si no en la aplicación inmediata de una nueva manera de tratar a individuos que manifestaban un comportamiento anormal. C. Extrajo mucho más de sus datos de observación clínica que de la experimentación controlada en el laboratorio. Freud creía que poderosos impulsos biológicos, principalmente de naturaleza sexual, influyen en el
  • 7. Universidad Cesar Vallejo - Facultad de Psicología 7 comportamiento humano. Opinaba que estas tendencias eran inconscientes y que creaban conflictos entre el individuo y las normas sociales. El conductismo A. La psicología conductista norteamericana se forjó como una disciplina naturalista con inspiración en la física (en oposición a la psicología fundada por Wundt, quien en 1879 creó el primer laboratorio en Alemania); se caracteriza por recoger hechos sobre la conducta observada objetivamente, y a organizarlos sistemáticamente, elaborando teorías para su descripción, sin interesarse demasiado por su explicación. Estas teorías conductistas se basan en el método científico, y procuran conocer las condiciones que determinan el comportamiento de cualquier animal, siguiendo el esquema causa-efecto, y permiten en ocasiones la predicción del comportamiento y la posibilidad de intervenir en ellas. Es una psicología que se orienta más hacía la producción tecnológica.17. B. Uno de los defensores más importantes del conductismo fue Burrhus Frederic Skinner, quien escribió diversos trabajos con gran controversia acerca de diferentes técnicas psicológicas para la modificación del
  • 8. Universidad Cesar Vallejo - Facultad de Psicología 8 comportamiento. Una de sus principales técnicas fue el condicionamiento operante, forma de aprendizaje a consecuencia de estímulos reforzadores del ambiente. El fin de las teorías de Skinner era crear una sociedad en completa armonía. C. La mayor parte de los estudios se realizan en seres humanos. No obstante, es habitual que la psicología experimental realice estudios del comportamiento animal, tanto como un tema de estudio en sí mismo (cognición animal, etología), como para establecer medios de comparación entre especies (psicología comparada), punto que a menudo resulta controvertido, por las limitaciones evidentes derivadas de la extrapolación de los datos obtenidos de una especie a otra. La tecnología computacional es otra de las metodologías utilizadas para elaborar modelos de conducta y realizar verificaciones y predicciones.