Este documento presenta la primera unidad de un curso sobre conceptos básicos de administración. Explica cuatro métodos para definir administración y luego ofrece una definición final como el conjunto de técnicas, principios y métodos para guiar un grupo hacia sus objetivos de manera económica. También discute las características de la administración como disciplina científica e incluye actividades para los estudiantes.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICOCOLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES PLANTEL SURACTIVIDADES 1-10 UNIDAD 1:CONCEPTOS BÁSICOS PARA EL ESTUDIO DE LA ADMINISTRACIÓN TEMA 1:DEFINICIÓN DE ADMINISTRACIÓN. PROFESOR :VALENTÍN MARTÍNEZ CRUZ. GRUPO:505 ALUMNA:GONZÁLEZ BALLESTEROS GLORIA ESTEFANIA.

2. ACTIVIDAD 1 1.DEFINICIÓN DE ADMINISTRACIÓN: Para comprender la definición de la administración se dificulta, ya que no existe una única definición. Para delimitar su significado acudimos a la lógica , disciplina filosófica que expone las leyes , modos y formas del conocimiento. Existen 4 métodos que señalan la lógica para definir un objeto: DEFINICIÓN ETIMOLÓGICA DEFINICIÓN CLASICA DEFINICIÓN REAL DEFINICIÓN GENÉTICA

3. DEFINICIÓN ETIMOLÓGICA:

4. DEFINICIÓN CLÁSICA: Consiste en buscar el genero cercano y la diferencia especifica; es clásico porque era el preferido por los antiguos filósofos griegos.

5. DEFINICIÓN REAL: Se elabora sobre la base de apreciaciones racionales, señalando el conjunto de cualidades y características del objeto o concepto.

6. DEFINICIÓN GENÉTICA Se define un concepto por su origen o la composición de los elementos que lo forman.

7. Después de leer las definiciones anteriores llegamos a esta a finalmente El conjunto de técnicas , principios y métodos que sirven para guiar y dirigir un grupo humano o un conjunto de recursos hacia la consecución de sus objetivos, los cuales deben conseguirse mediante un principio económico: el principio de la racionalidad económica. PRINCIPIOS Técnicos Reglas Procedimientos Métodos RECURSOS Materiales Técnicos Humanos OBJETIVOS PRINCIPIO DE LA RACIONALIDAD DE ECONOMIA

8. ACTIVIDAD 2 LISTA DE CARACTERÍSTICAS A CONSIDERAR DE LA ADMINISTRACIÓN

9. CONCEPCIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN, COMO DISCIPLINA CIENTÍFICA.

10. GONZALEZ BALLESTEROS GLORIA ESTEFANIA, GRUPO: 505, ACTIVIDAD3 INDICE TÍTULO...……………………………....DIAPOSITIVA 9 PORTADA……………………………....DIAPOSITIVA 10 INTRODUCCIÓN…………………...….DIAPOSITIVA 11 DESARROLLO………………………….DIAPOSITIVA 12 CONCLUSIONES……………………….DIAPOSITIVA 15 BIBLIOGRAFÍA…………………………DIAPOSITIVA 15

11. INTRODUCCIÓN Este trabajo se trata de hacer referencia a los aspectos mas importantes de la administración la cual se conoce como una herramienta indispensable para el correcto manejo de los diferentes recursos; materiales y humanos, dentro de cualquier labor que se realice en los diversos ámbitos de acción: industria, comercio, etc. Para elaborar este trabajo se necesitaron comparar las diferentes opiniones sobre la filosofía.

12. DESARROLLO Para poder entender la administración primero tenemos que saber su definición y comprenderla , para delimitar su significado acudimos a la lógica ,disciplina filosófica que expone las leyes, modos y formas del conocimiento. Existen cuatro formas para realizar una definición que es la etimológica, la clásica, real y la genética. La etimológica se trata de definir en base al origen o significado de las palabras como el de la real academia que dice que se Deriva del Latín ,significa acción de administrar por Lo tanto administrar es servir o al servicio de.

13. La clásica consiste en buscar el genero cercano y la diferencia especifica; es clásico porque era el preferido por los antiguos filósofos griegos. En esta presentamos a la definición de Wilburt Jiménez Castro que dice que la administración es una ciencia social, compuesta de técnicas , principios y practicas, cuya aplicación a conjuntos humanos permite establecer sistemas racionales de esfuerzo cooperativo a través de los cuales se pueden alcanzar propósitos comunes. La real se elabora sobre la base de apreciaciones racionales, señalando el conjunto de cualidades y características del objeto o concepto. Agustín reyes Ponce dice que es un conjunto sistemático de reglas para lograr una máxima eficiencia en las formas de estructura y manejar un organismo social.

14. La genética se define un concepto por su origen o la composición de los elementos que lo forman. Henri Fayol dice administrar es prever ,organizar ,dirigir, coordinar y controlar todas y cada una de las operaciones de un organismo social. Entonces ya comparando las definiciones anteriores de distintos puntos de vista sabemos que la administración es un conjunto de técnicas, principios y métodos que sirven para guiar un grupo humano o conjunto de recursos hacia la consecución de sus objetivos, los cuales deben conseguirse mediante un principio económico: el principio de la racionalidad económica.

15. CONCLUSIONES Como comprobamos la administración es el conjunto de técnicas, principios y métodos que sirven para guiar un grupo humano o conjunto de recursos hacia la consecución de sus objetivos, los cuales deben conseguirse mediante un principio económico: el principio de la racionalidad económica, ya que hicimos varias comparaciones de definiciones de distintos puntos de vista. BIBLIOGRAFIA http://tareologia.blogspot.com/2011/01/administracion-basica.html http://poster.4teachers.org/worksheet/view.php?id=134686

16. ACTIVIDAD 4 ¿Cuáles son las ciencias formales y a que se dedican? Son un conjunto de postulados, definiciones, reglas de formación de las expresiones dotados de significados y reglas de inferencia deductiva. Y se dedica a la demostración de los teoremas no es sino una deducción :es una operación confinada a la esférica teórica, aun cuando los teoremas mismos puedan realizarse a través de medios electrónicos. ¿ Cuáles son las ciencias fácticas y a que se dedican? Son las conjeturas que se requieren de la observación y /o de la experimentación. Y esta se dedica a verificar (confirmar o disconfirman)las hipótesis, que en su mayoría son provisionales.

17. Menciona tres características del conocimiento científico. 1. El conocimiento científico trasciende los hechos: descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica. 2. El conocimiento científico es claro y preciso: sus problemas son distintos, sus resultados claros. 3. El conocimiento científico es comunicable: no es inefable sino expresable, no es privado sino publico.

18. ACTIVIDAD 5

20. ACTIVIDAD 6

21. ACTIVIDAD 7 1.OPINIÓN La administración nos enseña a resolver problemas, ya sea de manejar varios conceptos, ser organizados y ser disciplinados en nuestros trabajos. 2.OBJETIVO DE LA ADMINISTRACIÓN Alcanzar un bien común , yo creo que este es el objetivo de la administración ya que los grupos de trabajo se integran para tener un alto desempeño. 3.LA CIENTIFICIDAD DE LA ADMINISTRACIÓN. Yo pienso que la administración es una ciencia ya que la ciencia es el conjunto sistemático de conocimientos que construyen un ramo del saber humano, y para alcanzar el objetivo de la administración se utiliza lo ya dicho.

22. LA INTERDICIPLINA EN LA ADMINISTRACIÓN

23. GONZALEZ BALLESTEROS GLORIA ESTEFANIA, GRUPO: 505, ACTIVIDAD 8 INDICE PORTADA………………………….…………DIAPOSITIVA 23 INTRODUCCIÓN………………………….....DIAPOSITIVA 24 DESARROLLO………………………….…….DIAPOSITIVA 24 CONCLUSIONES………………………….…..DIAPOSITIVA27 BIBLIOGRAFIA……………………………..…DIAPOSITIVA27

24. INTRODUCCION En este proyecto se darán a conocer algunas materias que se relacionan con la administración y una breve explicación de ellas. Con esto aclaramos como las disciplinas tanto técnicas como artísticas se relacionan con la administración. DESARROLLO La administración se relaciona con disciplinas sociales y naturales , en los organismos sociales en el cumplimiento de sus objetivos y finalidades económicas , se hace necesario el uso de técnicas y procedimientos de diversas disciplinas, que la administración aplica precisamente para el mejor cumplimiento de los objetivos. objetivos recursos medios

25. La administración nos ayuda a tomar y utilizar técnicas, procedimientos y métodos de todas las disciplinas .por ejemplo: Sociología: esta marca una relación existente entre la sociedad y el hombre en cuanto ser social. formal informal Derecho: establece normas generales de la conducta en la sociedad mexicana, así como el marco jurídico de comportamiento de los individuos y de la organizaciones ;lo ultimo para los procedimientos de constitución de las sociedades, tanto

26. Mercantiles como familiares y de organismos civiles. La economía: esta estudia el consumo de mercancías en una sociedad, podríamos decir que es la administración de las cosas para el cumplimiento de objetivos económicos. Ingeniera industrial: esta provee a la administración de los procedimientos para obtener de los sistemas , maquinas instrumentos , instalaciones, etc. Matemáticas: el conocimiento de las Matemáticas modernas , es básico para El administrador, quien se caracteriza por la toma de decisiones.

27. Psicología: en administración, las aportaciones de esta disciplina se utilizan para la obtención de eficiencia , el incremento de la productividad , la participación del trabajador y en general, en el manejo de personal y de los recursos humanos. Conclusión A pesar que estas disciplinas están desarrolladas en distintas áreas tienen una relación ya sea de convivencia o de temática o conocimientos aplicados para el desarrollo de un bien común. Bibliografía http://blog.bricogeek.com/noticias/ciencia/video-maquinas-rube-goldberg-japonesas/

28. ACTIVIDAD 9

29. ACTIVIDAD 10